2021年大班语言教案鸟窝

1、幼儿园教案2021年大班语言教案：鸟窝幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年大班语言教案：鸟窝大班语言活动鸟窝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步理解故事内容，感受老奶奶和老爷爷对小鸟的热爱。感受人与自然的和谐之美以及与同伴互动学习的乐趣。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言鸟窝教案吧。幼儿园大班语言教案：鸟窝活动目标1、初步理解故事内容，感受老奶奶和老爷爷对小鸟的热爱。2、感受人与自然的和谐之美以及与同伴互动学习的乐趣。活动准备1、配乐故事。2、幼儿用书鸟窝活动过程一、导入教师：今天老师要给小朋友讲一个非常好听

2、的故事，故事的名字叫鸟窝，想不想听呀？二、欣赏故事1. 教师在背景音乐的伴奏下，富有感情地讲述故事。2. 结合幼儿用书画面，以提问探究的方式，帮助幼儿逐步理解故事的内容及人物爱鸟的情感。三、配乐故事1.请幼儿完整地欣赏配乐故事。感受故事中 人与自然的和谐之美2.提问：你们喜欢故事中的老爷爷和老奶奶吗？为什么？（幼儿讨论并回答）四、爱护鸟类教师小结：他们用爱心为鸟儿营造出一个美丽安宁的家园，同时也为人类营造出一个鸟语花香、有声有色的世界。善待鸟类，其实就是善待自己。故事：鸟窝白发老奶奶的家在山坡下、草地边，家里就只有她一人。也许是因为白发老奶奶的房子太漂亮了，也许时因为白发老奶奶一个人太孤独了，

3、有两只小鸟在白发老奶奶家的屋檐下筑起了一个小窝。它们每天为白发奶奶唱好听的歌。老奶奶呢，也常用米粒和小虫喂它们。有一天，白发老奶奶收到儿子和儿媳妇寄来的信，要她到城里住。因为小孙子太想她了啦!白发老奶奶只好把房子卖掉，去城里和儿子、媳妇、小孙子一起住。来买房子的时一位白胡子老爷爷。白胡子老爷爷拿出1000元钱，可是老奶奶只肯收下900元。她说：我得留下一小块地方，那地方我不能卖。哪一块啊？老爷爷觉得奇怪。就是屋檐下那一小块啊！我把那地方送给一对小鸟了，它们在那里筑了一个小窝。老奶奶说。老爷爷瞧着鸟窝笑了，他说：就算我买下来送给小鸟的吧。不行，老奶奶认真地说，这是我早就答应送给小鸟的地方。老奶奶

4、走了，她和小鸟依依不舍地告别。她说：我会想你们的。小鸟们唱着忧伤的歌，送走了老奶奶。白胡子老爷爷搬进了白头发老奶奶的房子里。，他和小鸟也很快成了好朋友。过了好几年……有一天，白胡子老爷爷收到一封信，还有两百元钱。白头发老奶奶在信中说：屋檐下的小鸟好吗？他们一定做爸爸妈妈了吧？我寄去的钱，就是给小鸟们造房子的，请您一定收下。请带我向小鸟问好，我太想念他们了!其实这个时候，老爷爷的屋檐下已经有四个鸟窝了。那两只小鸟，早已象老奶奶一样，有了孙儿和孙女。白胡子老爷爷就用白头发老奶奶寄来的钱买了20棵小树。他把小树栽在门前的草地上，还在每棵小树上安乐一个小木头房子，他把这叫做白头发老奶奶的鸟窝。小树慢慢地长大了，白发老奶奶的鸟窝里也住满了小鸟。小鸟们每天飞进飞出，为白胡子老爷爷唱着快乐的歌。白胡子老爷爷很开心。他每年都要栽好多树，并在树上安放新的鸟窝。很多年过去了。虽然白头发老奶奶和白胡子老爷爷都已经去世