真情的呼唤教案

1、真情的呼唤爱之歌第一课时让世界充满爱教学设计教材分析：让世界充满爱是由陈哲、小林、王建、郭峰、孙铭作词，郭峰作曲的一首歌曲。作品包括器乐引子和三首歌曲，是一部规模不大，但寓意深刻、气势宏大的作品。它的音调、节奏在保持民族语言特色的同时，借鉴了国际流行乐坛的成功经验。这首歌是中国流行音乐史上第一部表现世界性重大题材的作品，大大突破了人们常以为流行歌曲只是表现花前月下、灯红酒绿的观念。教学目标： 1、聆听并大胆自信地参与歌曲的演唱，能准确地表达音乐中的情感。2、能够对他人的演唱进行客观的评价。3、知识技能目标：（1）能用自然流畅的声音，满怀真情地演唱歌曲。（2）通过感受歌曲的旋律美、歌词所蕴涵的真

2、挚情感，从而让学生充分感受和体验真情的可贵，爱的伟大。教学理念：音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。在音乐审美的过程当中，情感的作用是非常重要的。在音乐课中学生通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动，充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，从而达到净化心灵、陶冶情操、启迪智慧的目的。教学重点：感悟人间真情，感受爱的伟大。教学难点：休止符处的演唱及准确性。教学方法：引导启发 观察欣赏 讨论探究 协调合作教学准备：钢琴（或电子琴） 多媒体课件教学过程： 一、）组织教学：教师微笑面对学生：同学们快乐音乐四十五又到了。（

3、学生起立，师生相互问好。） （设计意图：组织教学在整个教学中起着举足轻重的作用，它是师生情感交流和沟通的最好时机。）二、听赏歌曲、提问导入：师：同学们!先让我们一起听赏一首好听的歌曲一个真实的故事。（播放课件）师：同学们!上学期我们已学过了艺术歌曲和民歌，这节课老师将和大家一起走进流行音乐的天地，感受通俗歌曲带给我们另一种的情感体验。刚才我们听到的歌曲就是一首通俗歌曲。（设计意图：导入是整节课的关键环节，是激发学生学习兴趣的关键，我抓住中学生不善表现自己的心理特点，根据他们喜欢聆听、学唱通俗歌曲这一嗜好，充分调动学生的学习积极性，形成一种氛围。） 师生探讨：（出示课件）什么是通俗音乐?通俗音乐

4、也称流行音乐，是一种以消遣娱乐为主的大众文化现象，它的发展和社会发展的脉络息息相关，内容和形式更加的多样化，因此它不仅是艺术，也是娱乐和精神的寄托，更是反映大众思想和百姓生活的写实记录。 三、进入课题： 真情的呼唤爱之歌（板书） 情景式歌曲听赏与学唱： 1、歌曲听赏： 再听赏一个真实的故事（通俗音乐之一） 师：同学们!刚才我们共同学习了通俗音乐的有关知识，接下来让我们再次听赏一遍歌曲一个真实的故事。（播放课件） （引导学生谈谈自己再次听赏作品时的感受，教师与学生互动。） 说一说：（出示课件） 歌曲讲述了一个什么样的故事? 一个真实的故事又名丹顶鹤的故事)，这是一首动人心弦的叙事歌曲，抒情婉转的

5、向人们诉说了一个女孩为救丹顶鹤而陷入沼泽地的凄美动人的故事。 音乐是怎样表达人们对救鹤女孩的眷恋之情? 表达了丹顶鹤为女孩伤心哭泣的悲痛心情，体现了人与自然、人与生态环境的联系性、互根性，人与自然是一个和谐的整体。因此，整首歌曲充满了人性美，把无生命的自然景观视为有生命的整体，音乐在流动的音符中震撼着人们的心灵。2、听赏爱的奉献（通俗音乐之二）师：同学们!爱的奉献这首歌曲，是著名歌手韦唯在1988年的春节联欢晚会上所演唱的，“这是心的呼唤，这是爱的奉献只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”朴素的歌词、流畅的旋律，洋溢着人间最美的温情，当时一下子打动了全国亿万观众的心，并很快传唱开来，韦

6、唯也因此成为中国知名度最高的歌手之一。（播放课件爱的奉献音乐）师：同学们!听了这首歌曲，你们有何感受呢?（充分调动学生的积极性，引导学生踊跃发言。）师：我们的社会，因为有了奉献者而充满温暖；我们的国家，因为有了奉献者而充满希望。3、歌曲学唱：让世界充满爱（通俗音乐之三） 创作背景：（出示课件） 作者郭峰简介：（出示课件） 聆听歌曲：初步体验歌曲的情感。 歌曲学唱： 教学要求：轻声演唱歌曲：歌曲表现出什么情绪? 生随师唱：你认为用怎样的速度、力度演唱? 学生随歌曲伴奏演唱：如何演唱才能增加歌曲的感染力?你认为有些乐句开头休止符处如何进行演唱? （引导学生参与讨论，学生通过实践、讨论、感受，一致认

7、为用中等速度、亲切自然的声音感情真挚地来演唱，尤其是休止符处应先吸气在来演唱，这样使节奏更准确，为了攻破这一难点，采取教师多示范，慢慢引导的方法进行。） （设计意图：学习歌曲采用听唱法，通过反复听赏、学唱，使学生获得了音乐的美感。为了充分调动学生的听觉参与，通过提问，引导帮助学生如何听。使学生全身心地融入音乐，这样，学生在反复体验中获得了对音乐的感受和理解，在多种练唱中，充分调动了学生的学习主动性，体现了课堂的学生主体地位。）课堂小结： 师：同学们!这节课，我们听赏了两首歌曲，学唱了一首歌，从爱动物到人类同胞到让世界充满爱，这一首首爱之歌，让我们感动，让我们懂得了真情的可贵，爱的伟大。 爱没有国界，爱没有种族之分，爱能让人感到温暖。“只要人人都献出一点爱，世界将变成