幼儿园小朋友如何组织管理

1、幼儿园小朋友如何组织管理1. 让孩子服你。怕你不代表服你，孩子服你，自然就会听你的话。多在小朋友面前展示自 己的才艺，让他们认为你很厉害，什么都会。2. 与孩子打成一片。其实小孩子都是很爱玩的，户外活动时，可以跟他们一起嬉闹，踢球, 做游戏等等。当然，每次活动之前，要约法三章：一是注意安全，不能让自己摔跤。二是 遵守游戏规则，听从老师安排。三是当游戏结束，要立刻排好队伍，不能乱跑。如果有谁做不到这3条，取消游戏资格。3. 以分小组的形式来进行管理。以桌为小组，每个小组选一名组长，这个组长必须在该 小组里有威信。然后再选一名班长就可以了。由他们协助你一起管纪律。平时你就得和这 些协助你的小朋友共

2、同为其他小朋友做事，这样才能培养起他们的责任感，因为能帮助你 而自豪。4、多奖励少处罚。 奖励的形式有很多种，不一定是物质奖励，可以请听话的小朋友当班 长，或者小队长之类的。不过，不要每次都是那几个人，要换着当，使尽量多的人都得到 机会。对于有进步的差生，也可以奖励，即使是一个方面一点点小进步。5. 采取评比的方式。这可使幼儿产生进步荣耀、快乐的认识，不甘当落后。可采取多种方 式，评小红花什么的。要找机会奖励比较调皮的孩子，让他知道，原来听话可以获得小红 花或小汽车、小星星等等。6多去发现每个孩子的闪光点。顽皮的孩子也有优点，也有好的一面，多去发现他们的优 点，利用优点来改掉其他缺点。7、行为

3、习惯方面多练习。要给他们反复地说，及时表扬行为好的小朋友。对于特别难管 的小孩，可以采取冷处理的态度，当别的孩子都在游戏的时候，让他到旁边反思自己的行 为，哪里做错了，以后该怎么做。可以采用游戏的方法训练培养静坐、 集中注意力的习惯 如：“我们都是木头人，不许说话不许动，看谁的意志最坚定”。大家一起说完儿歌，就 都不许动，谁先动就算谁输，每天进行此游戏，每天要求静坐时间递增，8、哄孩子。就是个哄字，以玩为主的活动，更能吸引孩子们，跳舞、唱歌、讲故事、做 游戏、做手工，每天出新花样，给孩子新鲜感，让孩子从心眼里佩服你，没什么事可以难 倒你，这样孩子们很快就会爱上你，到那时，孩子们不听家长的话，也

4、会听你的话的。千 万不要强压制，多发挥孩子们的天性，活泼、爱动的积极性。9、幼儿的精力集中时间一般只有 5分钟左右，要有一些有趣的东西吸引他们的注意力。 一般情况而言，要在一开始就和小朋友订立一些规矩。可借助口号、歌谣进行训练。慢慢 养成习惯。比如说要让小朋友不要说话，就一起喊口号：小嘴巴，不说话。老师先喊，小 朋友也要一起跟着喊口令。当他们一起喊的时候，就会有意识的不说话。10、该严时，则严。孩子要“哄”，但顽皮的好动的，也要使他感到“威”。使他知道违 犯规矩、纪律是不对的，不允许的。如有的幼儿在别的同学写字时，不但自己不写，还要 逗弄、干扰别人。这时候，就要严厉。如点名批评、不让参加游戏多

5、长时间、去掉一朵小 红花等。以上是跟几位老师们讨论、探讨而综合的几点总结和体会。当然什么方法都不是对每个人 都会适用有效，应因人施教。3. 小手背后，小脚并齐，我最棒！4. 一二三，我真棒！棒棒棒，就是棒！耶！5. 棒棒棒（拍手三下），你最棒（竖大拇指）。6. 小三班的宝宝谁最棒！我棒我棒我最棒！7. 不说话，安安静静来坐下，点到谁，谁说到，声音就像百灵鸟8. 我最棒，可乐呀可乐，薯条呀薯条，奖给你。9. 拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶！耶！耶!10. 金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒!11. 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱!12. 小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱

6、13. 你的表现好，你的表现棒，你的表现 No 114. 叮叮铛，叮叮铛，大拇哥送你，你最棒!15. 点点头，插插腰，我的表现最最好。16. 唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你。17. 小脚，小脚，踩一踩，你的表现真不错!18. 拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成 大力水手，耶！耶！耶！19. 请你伸出左手，请你伸出右手，变成奥运选手耶！耶！耶！20. 你就像一个棒棒糖一样，很棒！21. 好娃娃都像小兔子一样聪明，你们谁想当聪明可爱的小兔子呀？课前律动、微笑，说再见课前律动：（一）1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！（要边做动作，边说儿歌）2. -,小朋友们.注意注

7、意，坐好就是奥特曼，乱动就是小怪兽 （安静.安静.安静.）（3.小手小手拍拍 小手小手摆摆 小手小手摇一摇 小手小手藏起来。4. 小嘴巴，别说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听!谁的眼睛亮？我的眼睛亮。谁的耳朵灵？我的耳朵灵。谁精神？我精神老师说：安静安静 小朋友说：请安静!1234567我们大家快休息123坐好了 321站好了小小手 举起来小眼睛看黑板小耳朵 认真听小嘴巴不说话5. 一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插）， 五指开花（做花状托住下吧）。（二）点点头，插插腰，我的表现最最好2. 小脚，小脚，

8、跺一跺，你的表现真不错3. 小手转一转，你棒，我棒，大家棒4. 叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5. very very good,very very cool6. 你的表现好，你的表象棒，你的表现是 No 17. 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8. 请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶9. 唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你10. 金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒11. 噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12. 小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱13. 拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成 大力水手，耶耶耶14. 拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶耶耶律动1. 我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走 到肩膀上，最后把它放腿上。2. 老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问