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文档简介

七年级英语阅读理解专项训练(含答案)共20篇一、阅读理解训练题1.Hello,everyone!I(1)Linda.ImeetGraceandDaleinthe(2).Isaygoodmorningtothem(他们).Gracehas(3)redjacket.Shelikes(4)verymuch.Shesaystome,"Canyou(5)‘red'?"Isay,"Yes.R﹣E﹣D."Dalehasacup.(6)isgreen.Hecansayit(7)English.Ihavea(8),too(也).Whatcoloris(9)cup?It'syellow.Ithink(认为)yellowisa(n)(10)color.(1)A.isB.amC.are(2)A.morningB.afternoonC.evening(3)A.anB.aC.the(4)A.greenB.yellowC.red(5)A.spellB.sayC.see(6)A.ThisB.ThatC.It(7)A.atB.inC.on(8)A.cupB.jacketC.ruler(9)A.hisB.yourC.my(10)A.goodB.OKC.English【分析】文章主要介绍了Linda和Dale及Grace在早上见面了,她们之间的对话.【解答】1.B考查动词辨析.A是,单数形式;B是,用于I的后面;C是,复数形式;根据I,后面要用am,故答案是B.2.A考查名词辨析.A早上;B下午;C晚上;根据后面Isaygoodmorning我对他们说早上好,应该是早上见面了,故答案是A.3.B考查冠词辨析.A一,泛指,用于首字母是元音音素前;B一个,泛指,用于首字母是辅音音素前;C特指;根据Gracehas(3)redjacket,Grace有件红色的夹克,泛指,首字母是辅音音素,故答案是B.4.C考查词名辨析.A绿色;B黄色;C红色;根据前面redjacket红色的夹克,可知喜欢红色,故答案是C.5.A考查动词辨析.A拼写;B说;C看见;根据下句R﹣E﹣D,可知是问能拼写不,故答案是A.6.C考查代词辨析.A这;B那;C它;根据上句Dalehasacup.Dale有个杯子,应该它是红色的,要用it代替,故答案是C.7.B考查介词辨析.A在;B在..里;C在..上;根据题干,inEnglish用英语是固定短语,故答案是B.8.A考查名词辨析.A杯子;B夹克;C尺子;根据Ihavea(8),too我也用,应该是我也有个杯子,故答案是A.9.C考查代词辨析.A他的;B你的;C我的;根据上句我也有个杯子,这里Whatcoloris(9)cup?应该是我的杯子是什么颜色的?故答案是C.10.A考查形容词辨析.A好的;B好;C英国的;根据Ithink(认为)yellowisa(n)(10)color应该是我认为黄色是好颜色,故答案是A.【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.2.LanandFredare(1).Theyarebothtwelveyearsold,andtheyareinthesame(2)intheirschool.LastFridayafternoontheyhada(3)inclass,andtheirteacherwasvery(4).Hesaidtobothofthem,"Stayhereafterthelessonsthisafternoon,and(5)yournamesathousand(千)times."Afterthelastlesson,alltheotherboys(6)home,butLanandFredstayedintheclassroomwiththeir(7)andbeganwritingtheirnames.ThenFredbegan(8).Theteacherlookedathimandsaid,"(9)areyoucrying,Fred?""Becausehisname'sLanMay,and(10)nameisFrederickHollingsworth,"Fredsaid.(1)A.sistersB.GirlsC.brothersD.boys(2)A.roomB.officeC.playgroundD.class(3)A.restB.fightC.classmateD.friend(4)A.happyB.niceC.angryD.worried(5)A.callB.writeC.meetD.change(6)A.wentB.gotC.leftD.came(7)A.brotherB.classmateC.teacherD.father(8)A.laughingB.talkingC.playingD.crying(9)A.HowB.WhyC.WhenD.Where(10)A.herB.yourC.myD.his【分析】这是一篇人物故事类阅读,主要介绍Lan和Fred是同学,一天他们打架了,老师罚他们写一千遍自己的名字,Fred哭了,老师问他为什么,Fred说,我的名字是FrederickHollingsworth,而Lan的名字是LanMay.【解答】1.D.考查名词.A姐妹.B女孩们.C兄弟.D男孩们.句意"Lan和Fred是__".根据6空前alltheotherboys所有其他男孩.可知,LanMay和FrederickHollingsworth姓氏也不一样,因此是"男孩".选D.2.D.考查名词.A房间.B办公室.C操场.D班级.句意"他们在学校在相同的___".可知,应该是"班级".选D.3.B.考查名词.A休息.B打架.C同学.D朋友.句意"上周五下午他们在课堂上__".根据4空后Hesaidtobothofthem,"Stayhereafterthelessonsthisafternoon他对他们俩说:"今天下午放学后留在这里.可知,应该是"打架".选B.4.C.考查形容词.A开心的.B好的.C生气的.D担心的.句意"他们的老师是非常__".根据上一句LastFridayafternoontheyhadafightinclass上周五下午他们在课堂上打架.可知,应该是"生气的".选C.5.B.考查动词.A叫.B写.C见面.D改变.句意"把你的名字__一千遍".根据7空后beganwritingtheirnames开始写他们的名字.可知,应该是"写".选B.6.A.考查动词.A去.B得到.C离开.D来.句意"最后一节课后,其他的男孩都__家了".gohome回家,用go的过去式went.选A.7.C.考查名词.A兄弟.B同学.C老师.D父亲.句意"但是Lan和Fred和他们的___呆在教室里,开始写他们的名字".根据上一句alltheotherboyswenthome其他男孩都回家了.可知,应该是"老师".选C.8.D.考查动名词.A笑.B谈论.C玩.D哭.句意"然后Fred开始__".根据9空后crying哭,可知,应该是"哭".选D.9.B.考查疑问词.A怎么.B为什么.C什么时候.D哪.句意"你__哭,Fred".根据下一句Because因为,可知,应该是"为什么".选B.10.C.考查代词.A她的.B你的.C我的.D他的.句意"___名字是FrederickHollingsworth".可知,Fred自己说的话,修饰名词name用形容词性物主代词my我的.选C.【点评】完形填空题型,抓住文章的大意,挑出信息词.同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案.细心检查,避免疏漏.3.A:Goodmorning!B:(1)!A:(2)yourname,please?B:(3)nameisAmy.Andyou?A:I(4)Peter.Nicetomeetyou!B:(5)!A:What'sthis(6)English?B:It's(7).A:And(8)thisinthepicture?B:(9)Kate.She'sEnglish.A:Thankyouverymuch.B:(10).(1)A.ThanksB.ThankyouC.GoodmorningD.I'mnice(2)A.WhatB.What'sC.WhoD.Who's(3)A.IB.I'mC.MyD.Myis(4)A.amB.isC.nameD.name's(5)A.NicetomeetyouB.ThanksC.ThankyouD.OK(6)A.forB.atC.inD.with(7)A.pictureB.apictureC.thepictureD.anpicture(8)A.whatB.what'sC.whoD.who's(9)A.It'sB.ItsC.ItD.He's(10)A.OKB.AllrightC.That'sallrightD.Right【分析】此对话讲述Amy和Peter在早上互相认识并谈论一张照片的一段对话.【解答】1.C考查交际用语.句意:早上好!A.Thanks谢谢你;B.Thankyou.谢谢你;C.Goodmorning早上好;D.I'mnice.我很好.根据Goodmorning!的回答还是Goodmorning!故选C.2.B考查疑问代词.句意:请问你的名字是什么?A.What什么;B.What's是什么.C.Who谁;D.Who's是谁.对姓名提问用what,句中无be动词,所以用What's,故选B.3.C考查代词.句意:我的名字是Amy.A.I我;B.I'm我是;C.My我的;D.Myis我的是.句中name是名词,前用形容词来修饰,所以用My,故选C.4.A考查be动词.句意:我是Peter.A.am是;B.is是;C.name姓名;D.name's姓名是.主语是I,后面应该接谓语动词,所以用be动词am,故选A.5.A考查交际用语.句意:很高心认识你!A.Nicetomeetyou!很高心认识你;B.Thanks谢谢你;C.Thankyou谢谢你;D.OK.好的.根据Nicetomeetyou!的回答还是Nicetomeetyou!,故选A.6.C.考查介词.句意:这个东西用英语怎么说?A.for为,给;B.at在;C.in用,在…里面;D.with和…一起,用.根据inEnglish用英语,with叶可表示用,但with后常接工具,不合题意,故选C.7.B.考查名词.句意:它是一张照片.A.picture照片;B.apicture一张照片;C.thepicture那张照片;D.anpicture一张照片.根据And(8)Dthisinthepicture可知是一张照片,picture是辅音音素开头,不用an,故选B.8.D.考查疑问代词.句意:照片里的这个人是谁?A.what什么;B.what's是什么;C.who谁;D.who's是谁.根据回答中的Kate,可知是问的是谁,故选D.9.A.考查代词.句意:是凯特.A.It's它是;B.Its它的;C.It它是;D.He's他是.指代身份或性别不明的人用it,根据句意,故选A.10.C.考查交际用语.句意:不用谢.A.OK.好的;B.Allright行,好吧;C.That'sallright.不用谢.D.Right.对的.根据上文Thankyouverymuch.可知此处是不用谢,故选C.【点评】解答此类题需要快速阅读全文,了解对话大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.4.阅读下面对话,掌握大意,然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项.A:Hello,Frank!B:(1),Bob!A:What'sthis(2)English,Frank?B:(3)akey.A:(4)color(5)it?B:Oh,it'sblackandwhite.What'sthis?A:It's(6)orange.B:Orange?Please(7)it.A:O﹣R﹣A﹣N﹣G﹣E.B:What(8)isit?A:Itis(9).B:OK.(10)you!(1)A.HelloB.FineC.OKD.Good(2)A.anB.aC.inD./(3)A.ThisB.ThatC.ItD.It's(4)A.WhatB.What'sC.ItD.It's(5)A.isB.amC.areD.be(6)A.aB.anC.theD./(7)A.sayB.seeC.meetD.spell(8)A.mapB.colorC.rulerD.pen(9)A.blueB.blackC.whiteD.orange(10)A.AreB.ThankC.ThanksD.Please【分析】本文是一篇情景对话的文章,主要考查的知识点是:打招呼,询问颜色以及其回答,道谢等.【解答】(1)A考查情境交流.句意:你好,Bob.Hello的回答就是hello或者hi.B我很好,C好的;D好的.故选:A(2)C考查固定搭配.句意:这个用英语怎么说?用英语是inEnglish.A和B都是冠词,一个.故选:C(3)D考查代词.句意:这是钥匙.若选ABC其中之一,则整句缺少谓语动词.故选:D(4)A考查疑问词.句意:它是什么颜色的?A什么;B是什么;C它;D它是.因为这是一个疑问句,故排除C和D.谓语动词是后面的is,故此处无需再加is.故选:A(5)A考查代词.句意:它是什么颜色的?四个选项都是be动词,因为主语是it,所以谓语动词应该用is,遵循主谓一致原则.故选:A(6)B考查冠词.句意:它是一个橘子.因为orange首字母发音为元音音素/ɒ/,故选:B(7)D考查动词.句意:请拼写一下.根据回答可以看出B在要求A拼写这个单词.A说;B看见;C遇见;故选:D(8)B考查名词.句意:它是什么颜色的?A地图;B颜色;C尺子;D钢笔.结合句意,故选:B(9)D考查形容词.句意:它是橘色的.A蓝色;B黑色;C白色;D橘色.结合常识可知句子应该是橘色的,故选:D(10)B考查动词.句意:噢,谢谢你.A是;‘谢谢你'的表达有两种"thanks"或"thankyou",故排除C;D请.故选:B【点评】解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.5.Amyis(1)Englishgirl.She(2)twelveyearsold.Sheisastudentinmyschool.(3)ChineseteacherisMr.Green.Healwayswears(穿)ablack(4).Amyhasagoodfriend.Tom.TomisanAmerican(5).Hehasanicepencilcase(铅笔盒).It'sbigandpink.Therearealotofthingsinit.Manystudentslike(6)pencilcaseverymuch.The(7)ingreenisLily.SheisalsoAmy'sfriend.Amy,TomandLily(8)inthesameclass.Buttoday,Amylost(丢了)the(9),shecan'topenthedoor.Soshewants(想)to(10)herfriendat850﹣488﹣06forhelp.(1)A.aB.anC./(2)A.amB.isC.are(3)A.HerB.HisC.My(4)A.penB.rulerC.jacket(5)A.babyB.girlC.boy(6)A.hisB.herC.my(7)A.boyB.girlC.teacher(8)A.amB.isC.are(9)A.keyB.jacketC.pen(10)A.findB.callC.please【分析】这是一篇记叙文的完形填空,主要记述了学生Amy和她的同学们的情况.【解答】1.B考查冠词,Englishgirl为名词,结合语境,Amy是一个英国女孩.表示一个用a/an,English第一个音是元音音素,故用不定冠词an.故选B.2.B考查be动词,she第三人称单数,后be动词用is,句意理解为她十二岁了.故选B.3.A考查形容词性物主代词,Chineseteacher为名词,名词之前用形容词性物主代词,结合上文提及的人物是she,结合语境,她的中文老师是Green先生.故选A.4.C考查名词,pen钢笔,ruler尺子,jacket夹克,结合语境,他总是穿一件黑色的夹克,故选C.5.C考查名词,baby婴儿,girl女孩,boy男孩,结合语境,汤姆是一个美国男孩,Tom为男孩的名字,故选C.6.A考查形容词性物主代词,his他的,her她的,my我的,根据上文,Hehasanicepencilcase他有一个不错的铅笔盒,故判断本句意为学生们喜欢他的铅笔盒.故选A.7.B考查名词,boy男孩,girl女孩,teacher老师,结合语境,那个穿绿色衣服的女孩是Lily.Lily是女孩名,故选B.8.C考查动词,Amy,TomandLily为复数名词,因此be动词用复数形式,句意理解为Amy,Tom和Lily在同一个班级.故选C.9.A考查名词,key钥匙,jacket夹克,pen钢笔,结合下句,shecan'topenthedoor.她打不开门了,因为判断她丢了钥匙.故选A.10.B考查动词,find找到,call打电话,please使高兴,callsbat+电话号码,固定搭配,打电话给某人号码是……,结合语境,所以她想拨850﹣488﹣06向他的朋友求助.故选B.【点评】熟练掌握词性词义,结合语境选择正确的答案.6.Lucy,Tom,MaryandJackareplayinggames.Theyputtheircoats(1)thetable.Theyarewhite,blue,redandblack.Weknowthatthe(2)coatsaren'tredandthegirls'aren'tblack.Whatcolor(3)Lucy'scoat?Idon't(4).ButIknowitisnotblue.Jacksays,"(5)coatiswhite."Thenwhatcoloraretheircoats?(1)A.onB.inC.overD.under(2)A.boy'sB.boys'C.boysD.boy(3)A.isB.areC.doD.does(4)A.thinkB.knowC.lookD.have(5)A.IB.MeC.MyD.Mine【分析】本文主要讲述的是有关于四个人外套的情况.桌子上有四件外套,颜色是红白蓝黑,红色的是女孩的,黑色的是男孩的.路西的外套颜色不是蓝色的,Jack外套的颜色是白色的.【解答】1.A,考查介词,根据thetable桌子,所以是将外套放在桌子上,A在…上面,B在…里面,C超过,D在…下面,故选A.2.B,考查名词所有格,根据thegirls'aren'tblack女孩的衣服不可能是黑色的,所以此处讲的是男孩的衣服不可能是红色的,因为有Tom和Jack两个男孩,所以用复数,故选B.3.A,考查系动词,根据Lucy'scoat路西的外套颜色,所以是在询问外套是什么颜色的,时态一般现在时,主语单数,用is,故选A.4.B,考查动词,根据ButIknowitisnotblue但是我知道不是蓝色的,所以是不知道是什么颜色的,A想,B知道,C看,D有,故选B.5.C,考查代词,根据coatiswhite外套是白色的,所以是Jack说自己是的外套是白色的,A我,B我,C我的,D我的东西,故选C.【点评】对于完形填空题目,首先应该阅读全文,了解四个人外套的情况,然后根据题目意思进行分析,确定答案.7.Goodmorning!MynameisCindyBrown.(1)ismyfirstname,andBrownismy(2)name.Iam(3)Englishgirl.NowI'minBeijingNo.5Middle(4).Look(看)!Thisismytelephone.(5)isblack.The(6)numberis586﹣9912.Thisismygood(7)GinaGreen.Sheisina(8)jacket.Blueisherfavorite(特别喜爱的)color.What's(9)telephonenumber?It's588﹣4566.SheisinBeijingNo.5MiddleSchool,(10).SheandIareclassmates(同班同学).(1)A.CindyB.CindyBrownC.BrownD.BrownCindy(2)A.firstB.middleC.EnglishD.last(3)A.aB.anC./D.the(4)A.ChinaB.SchoolC.NameD.Friend(5)A.ThisB.ThatC.ID.It(6)A.schoolB.nameC.phoneD.map(7)A.friendB.boyC.girlD.Ms.(8)A.redB.blackC.blueD.purple(9)A.sheB.hisC.herD.he(10)A.andB.tooC.inD.not【分析】文章主要介绍了Cindy和她朋友Gina的基本信息,包括就读学校和电话号码.【解答】1.A考查名词,根据MynameisCindyBrown我叫CindyBrown,可知此处是讲Cindy是我的名字,故选A.2.D考查名词,根据MynameisCindyBrown我叫CindyBrown,可知此处是讲Brown是我的姓氏.lastname姓氏,故选D.3.B考查冠词,根据Englishgirl,可知此处表示我是一个英国女孩,an后面加元音音素开头的字母,English元音音素开头,用an,故选B.4.B考查名词,根据NowI'minBeijingNo.5Middle,可知此处表示现在我在北京五中,school学校,符合语境,故选B.5.D考查代词,根据Thisismytelephone这是我的手机,可知此处是讲它是黑色的.It指代手机,故选D.6.C考查名词,根据Thisismytelephone这是我的手机,联系下文,可知此处是讲电话号码是586﹣9912,phone电话,符合语境,故选C7.A考查词组,根据语境,此处是讲这是我的好朋友Gina.friend朋友,符合语境,故选A.8.C考查名词,根据Blueisherfavoritecolor蓝色是她最喜欢的颜色,可知此处是讲她穿着蓝色的夹克,故选C9.C考查名词,根据SheandIareclassmates她和我是好朋友,可知此处是讲她的电话号码是多少,后面是telephonenumber,用形容词性物主代词her她的,故选C10.B考查副词,根据SheisinBeijingNo.5MiddleSchool,上文讲到我在北京五中,可知此处表示她也在北京五中,too也,符合语境,故选B.【点评】这是一篇记叙文,词汇较基础,适合平时训练使用.做题方法:首先要通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,词型,词的搭配,并注意上下连贯,合乎逻辑.结合排除法逐一选出答案.最后再通读全文,核对答案.8.Bill:Goodmorning,Cindy!Cindy:Good(1),Bill.Bill:(2)areyou?Cindy:I'mfine,(3).Andyou?Bill:I'm(4),too.Cindy:What'sthatinyourhand?Bill:It's(5)book.Cindy:(6)it,please.Bill:B﹣O﹣O﹣K,book.Cindy:Well,what'sthis(7)English?Bill:(8)isapen.Iwritewith(用)it.Cindy:Right.Andwhat(9)isit?Bill:Black.Cindy:Black?Bill:Oh,no.It's(10).Cindy:Isee.Thanks.Bill:You'rewelcome(不客气).(1)A.eveningB.afternoonC.morningD.night(2)A.WhatB.HowC.What'sD.How's(3)A.thankB.thanksC.pleaseD.too(4)A.goodB.brownC.fineD.two(5)A.aB.anC.theD./(6)A.SayB.ThankC.SeeD.Spell(7)A.inB.atC.forD.of(8)A.It'sB.ItC.HeD.My(9)A.dayB.timeC.colorD.name(10)A.mapB.redC.jacketD.ruler【分析】Bill:早上好,Cindy.Cindy:早上好,Bill.Bill:过的怎么样?Cindy:我很好,谢谢,你呢?Bill:我也很好.Cindy:你手里拿的是什么.Bill:一本书.Cindy:请拼写一下.Bill:B﹣O﹣O﹣K,书.Cindy:这个用英语怎么说.Bill:这是一支铅笔.我用它写字.Cindy:好的,它是什么颜色的?Bill:黑色.Cindy:黑色?Bill:哦,不是,是红色的.Cindy:我知道了,谢谢.Bill:不客气.【解答】1.C,考查名词,根据Goodmorning早上好,A网上,B中午,C早上,D午夜,故选C.2.B,考查疑问句引导词,根据I'mfine我很好,所以此处询问怎么样,固定搭配howareyou,故选B.3.B,考查动词,根据I'mfine我很好,所以上文询问过得怎么样,是对方在关心自己,应该说谢谢,固定搭配thankyou或者thanks,故选B.4.C,考查形容词,根据too也,所以是也很好,固定搭配I'mfine,A好,B棕色,C好,D两个,故选C.5.A,考查冠词,根据book书,所以是一本书,泛指,book首字母为辅音音节,用a,故选A.6.D,考查动词,根据B﹣O﹣O﹣K是在拼写单词,A说,B谢谢,C看,D拼写,故选D.7.A,考查介词,根据English英语,所以是问用英语怎么说,inEnglish表示用英语,故选A.8.B,考查代词,根据apen一支铅笔,所以是这是一只铅笔,但是,用it指代,故选B.9.C,考查名词,根据Black黑色,所以是在询问颜色,A日期,D时间,C颜色,D名字,故选C.10.B,考查名词,根据Black?黑色?此处说了不是,所以回答另外一种颜色,A地图,B红色,C夹克,D尺子,故选B.【点评】对于完形填空题目,首先应该阅读全文,了解两个人的对话内容,然后根据题目意思进行分析,确定答案.9.A:(1),Linda!Goodmorning!B:Good(2),sir!A:How(3)youtoday?B:I'm(4),thankyou.Andyou?A:I'mfine,too.(5).What'sthis(6)?B:It's(7).A:Howdoyou(8)it?B:R﹣U﹣L﹣E﹣R,ruler.A:Youareright.What(9)isit?B:It'sblue.A:Yes,it's(10).(1)A.HelloB.HowC.OhD.Good(2)A.eveningB.afternoonC.morningD.today(3)A.amB.areC.isD.it's(4)A.fineB.goodC.niceD.right(5)A.ThankB.ThanksyouC.ThankyouD.OK(6)A.inEnglishB.ofEnglishC.forEnglishD.English(7)A.rulerB.arulerC.anrulerD.blueruler(8)A.spellB.speak(讲话)C.say(说)D.read(读)(9)A.colorB.rulerC.colorsD.acolor(10)A.abluerulerB.bluerulerC.awhiterulerD.ablue【分析】这是琳达和一名老师之间的对话,她们互相问候早安,然后又问尺子用英语怎么说,及这把尺子的颜色等.【解答】1.A.考查交际用语.A你好.B怎么.C哦.D好的.句意"__,琳达",可知,打招呼,应该说"你好".选A.2.C.考查名词.A晚上.B下午.C早上.D今天.句意"__好".根据上一句Goodmorning!早上好,可知,应该是"早上".选C.3.B.考查be动词.am通常与I连用.are复数.is单数.it's它是.句意"你今天好吗".由you可知,用are是.选B.4.A.考查形容词.A好的(形容身体).B好的.C好的.D对的.句意"我很__,谢谢".根据下一句I'mfine,too我也很好,可知,应该是"好的",对身体情况的回答,选A.5.C.考查搭配.A谢谢,动词.B不正确.C谢谢你.D好的.句意"我也很好__".根据上一句thankyou.Andyou?谢谢你,你呢?可知,应该是thankyou谢谢你.选C.6.A.考查介词短语.A用英语.B属于英语.C为了英语.D英语.句意"这个__怎么说".可知,应该是inEnglish用英语.选A.7.B.考查名词.A尺子.B一把尺子.C不正确.D蓝色的尺子.句意"它是__".根据上一句What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说?可知,应该是它是"一把尺子".blue是以辅音音素/b/开头,用a修饰.选B.8.A.考查动词.A拼写.B讲话.C说.D读.句意"你怎么__它".根据下一句R﹣U﹣L﹣E﹣R,ruler.R﹣U﹣L﹣E﹣R,尺子.可知,应该是"拼写".选A.9.A.考查名词.A颜色.B尺子.C颜色,复数形式.D一种颜色.句意"它是什么__".根据下一句It'sblue.它是蓝色的,可知,对颜色提问用疑问词组whatcolor什么颜色.选A.10.A.考查搭配.A一把蓝色尺子.B蓝色尺子.C一把白色尺子.D不搭配.句意"是的,它是__".根据倒数第四行ruler尺子.倒数第二行It'sblue它是蓝色的.可知,应该是"一把蓝色的尺子".这里表示泛指,blue是以辅音音素/b/开头,用a修饰.填ablueruler.选A.【点评】完形填空题型,抓住文章的大意,挑出信息词.同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案.细心检查,避免疏漏.10.A:Goodmorning,Bob!B:(1),Gina!A:Look!Thisis(2)TV.B:(3)!It'sacomputer(电脑).A:What'sthis(4)English?B:It's(5)map.A:(6)it,please.B:(7),map.(1)A.GoodmorningB.GoodeveningC.HelloD.Goodafternoon(2)A.aB.anC./D.the(3)A.NoB.YesC.OKD.Fine(4)A.toB.onC.ofD.in(5)A.anB.aC./D.the(6)A.SpellB.spellC.SpeleD.Spel(7)A.M﹣A﹣PB.M﹣U﹣PC.N﹣A﹣PD.N﹣U﹣P【分析】A:早上好,Bob!B:早上好,Gina!A:看!这是一台电视.B:不是!它是台电脑.A:这个有英语怎么说?B:它是一幅地图.A:请拼下它.B:M﹣A﹣P,map.【解答】1.A考查句子辨析.A早上好;B晚上好;C你好;D下午好;根据上句Goodmorning,早上好,回答当然要用早上好,故答案是A.2.A考查冠词辨析.A一个,泛指,用于首字母是辅音音素前;B一,泛指,用于首字母是元音音素前;C不填;D特指;根据Thisis(2)TV.这是台电视,泛指,首字母是辅音音素开头,故答案是A.3.A考查副词辨析.A不;B是;C好的;D好;根据上句说是电视,下句It'sacomputer是电脑,应该是否定的回答,故答案是A.4.D考查介词辨析.A到;B在..上;C…的;D在…里;根据What'sthis(4)English?这个用英语怎么说?inEnglish用英语是固定短语,故答案是D.5.B考查冠词辨析.A一,泛指,用于首字母是元音音素前;B一个,泛指,用于首字母是辅音音素前;C不填;D特指;根据It's(5)map是张地图,泛指,首字母是辅音音素,故答案是B.6.A考查动词辨析.A拼写;B拼写;C错误;D错误;根据下文.M﹣A﹣P,可知是要拼读,句首首字母需要大写,故答案是A.7.A考查名词辨析.根据后面map,拼写应该是M﹣A﹣P,故答案是A.【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.11.Goodmorning!(1)amJim.Lookatthis.Itisa(2).It'sabrownkeyandit'sTom's.This(3)aredandyellowpen.(4)penisMike'sand(5)isgood.ThatisLinda's(6).Itisapurplejacket.What'sthat(7)English?It'sacup.Ican(8)it﹣CUP.Ihaveacup.(9)colorisit?Oh,it's(10).Blueismyfavorite(最喜欢的)color.(1)A.IB.MyC.You(2)A.keyB.CDC.pen(3)A.amB.isC.are(4)A.AB.AnC.The(5)A.itB.thisC.he(6)A.keyB.jacketC.quilt(7)A.onB.atC.in(8)A.sayB.spellC.see(9)A.WhatB.HowC.What's(10)A.greenB.redC.blue【分析】文章主要介绍了作者和朋友的一些物品及颜色等信息.【解答】(1)A.代词辨析.A我;B我的;C你;根据am只能用I,我是Jim,故答案是A.(2)A.名词辨析.A钥匙;B光盘;C钢笔;根据下句It'sabrownkey可知是钥匙,故答案是A.(3)B.动词辨析.根据This这个,只能用is,故答案是B.(4)C.冠词辨析.A一,用于首字母发音是辅音音素前;B一,用于首字母发音是元音音素前;C特指;根据前面yellowpen黄色的钢笔,这里是再次提起,用the,故答案是C.(5)A.代词辨析.A它;B这个;C他;根据句意这支钢笔是Mike的,它很好,用it指pen,故答案是A.(6)B.名词辨析.A钥匙;B夹克;C被子;根据下句Itisapurplejacket.可知是夹克,故答案是B.(7)C.介词辨析.A在…上;B在;C在…里;根据句意那个用英语怎么说?inEnglish用英语,故答案是C.(8)B.动词辨析.A说;B拼写;C看见;根据后面﹣CUP可知我能拼读它,故答案是B.(9)A.疑问词辨析.A什么;B怎样;C什么是;根据colorisit?应该是它是什么颜色的?用what,故答案是A.(10)C.名词辨析.A绿色;B红色;C蓝色;根据下句Blueismyfavorite(最喜欢的)color.可知是蓝色的,故答案是C.【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.12.Bill:Hello,Tom.(1)areyou?Tom:Hi,Bill.I(2)fine,thanks.Andyou?Bill:I'm(3),too.Tom,(4)thisinEnglish?Tom:Oh,(5)ajacket.Bill:(6)it,please.Tom:JACKET.Bill:Iknow,thankyou.Goodbye.Tom:Bye.(1)A.WhatB.What'sC.HowD.How's(2)A.amB.isC.areD.I'm(3)A.goodB.MikeC.OKD.fine(4)A.whatB.what'sC.isD.what'sis(5)A.itB.it'sC.IamD.this's(6)A.Say(说)B.Speak(讲)C.SpellD.Read(读)【分析】文章是两个人见面时的对话.【解答】1.C考查疑问代词辨析.A什么;B什么是;C怎样;D怎样是;根据题干,Howareyou?你好吗?是固定句型,故答案为C.2.A考查动词辨析.A是,用于I的后面;B是,单数形式;C是,复数形式;D我是;根据I后面用am,故答案为A.3.D考查形容词辨析.A好;BMike;C好;D好;根据上句Iamfine.我很好,这里too,应该也很好,故答案为D.4.B考查疑问代词辨析.A什么;B什么是;C是;C错误;根据题干,What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说?是固定句型,故答案为B.5.B考查代词辨析.A它;B它是;C我是;D错误;根据上句this,回答要用it代替,动词要用is,故答案为B.6.C考查动词辨析.A说;B讲;C拼写;D读;根据下句JACKET.应该是拼写,故答案为C.【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.13.Hello,mynameisTom.I(1)astudent.This(2)ImeetPeterandRayatschool,andIsay"Goodmorning"tothem.Theyaremyfriendsandtheyarealways(3)tome.Peterhas(4)greenjacket.IlikeitalotbecauseIlikethe(5)ofit.Heasksme,"Canyou(6)it?"Isay,"Yes,J﹣A﹣C﹣K﹣E﹣T."Rayhasanewruler,and(7)isblue.Ihaveanewblue(8),too.Inclass,Mr.Wangasks,"Whatisthat(9)English?"Isay,"Itisamap.Thenheasks,"Whatis(10)favorite(特别喜爱的)color?""Green,"Isay.(1)A.isB.amC.are(2)A.morningB.afternoonC.evening(3)A.goodB.fineC.green(4)A.anB.aC.the(5)A.jacketB.cupC.color(6)A.seeB.sayC.spell(7)A.itB.thisC.she(8)keyB.rulerC.map(9)A.onB.atC.in(10)A.myB.yourC.its【分析】文章是Tom和朋友们早上见面时的对话.【解答】1.B考查动词辨析.A是,单数形式;B是,用于I后面;D是,复数形式;根据I,后面要用am,故答案为B.2.A考查名词辨析.A早上;B下午;C晚上;根据后面"Goodmorning早上好,应该是早上,故答案为A.3.A考查形容词辨析.A好;B好;C绿色;根据题干,begoodtosb对某人好,故答案为A.4.B考查冠词辨析.A一,泛指,用于以元音音素开头的单词前;B一个,泛指,用于以辅音音素开头的单词前;C特指;根据Peterhas(4)greenjacket有件绿色的夹克,泛指,首字母是辅音音素,故答案为B.5.C考查名词辨析.A夹克;B杯子;C颜色;根据IlikeitalotbecauseIlikethe(5)ofit.我非常喜欢,应该是喜欢它的颜色,故答案为C.6.C考查动词辨析.A看见;B说;C拼写;根据后面J﹣A﹣C﹣K﹣E﹣T应该是拼写,故答案为C.7.A考查代词辨析.A它;B这个;C她;根据Rayhasanewruler,and(7)isblue前面说有把尺子,应该是它是蓝色的,故答案为A.8.B考查名词辨析.A钥匙;B尺子;C地图;根据too,应该是也有把尺子,故答案为B.9.C考查介词辨析.A在..上;B在;C在..里;根据,题干,inEnglish用英语是固定用法,故答案为C.10.B考查代词辨析.A我的;B你的;C它的;根据后面,"Isay我说,应该是你最喜欢什么颜色,故答案为B.【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.14.Goodmorning,everyone!I(1)aboy.(2)Frank.Look!Thisisa(3).It'sanicequilt.What(4)isit?(5)yellowandwhite.And(6)thisinEnglish?It's(7).It's(8)jacket.That'saruler.(9)ruleris(10).(1)A.amB.isC.areD./(2)A.It'sB.I'mC.HiD.Thisis(3)A.mapB.penC.quiltD.ruler(4)A.colorB.numberC.sizeD.old(5)A.ItsB.IsC.ItD.It's(6)A.howB.what'sC.whatD.how's(7)A.ajacketB.jacketC.anjacketD.thejacket(8)A.orangeB.aorangeC.anorangeD.theorange(9)A.AnB.TheC.AD./(10)A.theblueB.ablueoneC.ablueD.blue【分析】文章是作者的自我介绍,并介绍了自己的一些物品及颜色.【解答】1.A动词辨析.A用于I后面;B是,单数形式;C是,复数形式;D不填;根据I,后面只能用am,故答案是A.2.B代词辨析.A它是;B我是;C你好;D这是;根据Frank,应该是我叫Frank,故答案是B.3.C名词辨析.A地图;B钢笔;C裤子;D尺子;根据后面It'sanicequilt这是一床漂亮的被子,可知是被子,故答案是C.4.A名词辨析.A颜色;B号码;C尺码;D老的;根据后面yellowandwhite黄白相间的,应该是问颜色,故答案是A.5.D代词辨析.A它的;B是;C它;D它是;根据上句它是什么颜色的?回答应该是它是,用it's,故答案是D.6.B疑问代词辨析.A怎样;B什么是;C什么;D怎样是;根据题干,What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说是固定句型,故答案是B.7.A名词辨析.A一件夹克;B夹克;C错误;D那件夹克,特指;根据回答,它是件夹克,泛指,故答案是A.8.C形容词辨析.A桔色的;B错误;C一个桔色的;D那个桔色的;根据,It's(8)jacket.应该是件桔色的夹克,故答案是C.9.B冠词辨析.A一个,泛指,用于以辅音音素开头的单词前;B特指;C一,泛指,用于以元音音素开头的单词前;D不填;根据ruler是再次提起,用the,故答案是B.10.D形容词辨析.A那个蓝色的;B一个蓝色的;C一个蓝色;D蓝色;根据题干,用形容词作表语,故答案是D.【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.15.A:(1),Jim!What'sthisinEnglish?B:Itisabook.Itis(2)Englishbook.A:IsthatanEnglishbook,too?B:No,itisn't,Itisa(n)(3)book.A:Look!Isthatapencil?B:Yes,itis.A:Canyouspell(4)?B:Yes,P﹣E﹣N﹣C﹣I﹣L.A:(5)you.(1)A.SorryB.HelloC.GoodeveningD.Yes(2)A.theB.aC.anD./(3)A.ChineseB.ChinaC.EnglishD.Mike(4)A.thisB.itC.thatD.it's(5)A.NameB.PleaseC.ThankD.How【分析】文章是两人的对话。【解答】(1)B.交际用语辨析.A对不起;B你好;C晚上好;D是的;根据语境,是打招呼,没有明显的时间,所以用Hello,故答案是B.(2)C.冠词辨析.A特指;B一,用于首字母发音是辅音音素前;C一,用于首字母发音是元音音素前;D不填;根据句意是本英语书,泛指,English首字母发音是元音音素,故答案是C.(3)A.名词辨析.A语文;B中国;C英语;D.Mike;根据上句IsthatanEnglishbook,too?也是本英语书?下面否定回答,应该是本语文书,故答案是A.(4)B.代词辨析.A这个;B它;C那个;D它是;根据语境,应该是你能拼读它吗?用it代替pencil,故答案是B.(5)C.动词辨析.A命名;B请;C感谢;D怎样;根据you和语境,应该是感谢Thankyou,故答案是C.【点评】做完形填空首先要通读全文,了解大意,一篇完形填空的文章会有许多空格,所以,必须先通读一遍,才能大概了解文章内容,千万不要看一句,做一句.其次要逐句分析,前后一致,选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等.这篇完型要多注意:填空时多联系上下文,注意固定搭配,答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅了,用词得当,意思正确.16.MynameisAlice.I(1)astudent.Igetupat6:00inthe(2).ImeetCindyatschool."(3)areyou?"sheasks.Isay,"I'm(4),thankyou."At8:30,Iaminmyclass.MissLiasks,"whatisthatinEnglish?"Isay,"Itis(5)cup."Thensheasks,"Canyou(6)it?"C﹣U﹣P,"Isay.Bobis(7)friend.Helikeslisteningtomusic(听音乐).Hehasanew(8)andhelistensto(9)alot.Hecansingmanysongs(10)EnglishandMissLiaskshimtosingoneforus.(1)A.isB.areC.am(2)A.morningB.afternoonC.evening(3)A.WhatB.WhoC.How(4)A.goodB.fineC.red(5)A.anB.aC.the(6)A.spellB.sayC.see(7)A.hisB.itsC.my(8)A.CDB.NBAC.BBC(9)A.thatB.thisC.it(10)A.onB.inC.at【分析】短文是爱丽丝的自我介绍,介绍了她的基本情况还有她的朋友鲍勃的情况。【解答】(1)C动词辨析。I是第一人称单数,与第一人称单数相关的be动词是am。句意:我是一名学生。故答案是C。(2)A名词辨析。A.早晨,上午;B.下午;C.傍晚;根据Igetup(起床)at6:00可知是在早晨,句意:我早晨6:30起床。故答案是A。(3)C疑问词辨析。A.什么;B.谁;C.如何;根据答语I'm4,thankyou.可知问句询问的是健康状况,询问健康状况使用how,句意:你好吗?故答案是C。(4)B形容词辨析。A好的;B.好的;C.红色的;根据问句Howareyou,以及答语thankyou可知,答语为"我很好",回答健康状况使用fine。句意:我很好,谢谢你。故答案是B。(5)B冠词辨析。cup可数名词单数形式,空缺处泛指"一",应使用不定冠词,cup是以辅音音素开始的,所以使用a。句意:是一个茶杯。故答案是。(6)A动词辨析。A.拼读;B.说;C.看见;根据答语"C﹣U﹣P,"可知,问句询问对方会不会拼读,句意:你会拼读吗?故答案是A。(7)C代词辨析。A.他的;B.它的;C.我的。短文是爱丽丝的自我介绍,所以说鲍勃是我的朋友,句意:鲍勃是我的朋友。故答案是C。(8)A名词辨析。A.唱片;B.美国职业篮球联赛;C.英国广播公司;根据helistensto9alot.可知,是一个能够听的东西,CD,句意:他有一个张新CD,并且经常听。故答案是A。(9)C代词辨析。A.那,那个;B.这,这个;C.它;空缺处指代的是前面提到的CD,CD是单数可数名词,应使用it指代,句意:他有一个张新CD,并且经常听。故答案是C。(10)B介词辨析。A.在……上;B.为了,对于;C.在……;D.在……里。inEnglish用英语,固定搭配,句意:他会用英文唱歌;故答案是B。【点评】做完形填空首先要通读全文,了解大意,一篇完形填空的文章会有许多空格,所以,必须先通读一遍,才能大概了解文章内容,千万不要看一句,做一句.其次要逐句分析,前后一致,选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等.这篇完型要多注意:填空时多联系上下文,注意固定搭配,答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅了,用词得当,意思正确.17.Goodmorning,everyone!I(1)Lily.IamanEnglish(2).I'minChinanow.Myfavorite(最喜欢的)(3)isred.Mytelephone(4)is627﹣6059.I(5)afriend.His(6)isFrank.Heis13years(7).(8)ishisfavoritecolor,Look!Hiscupandjacketareblue,Hecan(9)Englishwell.We(10)inthesameschool.Wearegoodfriends.(1)A.amB.isC.beD.are(2)A.dogB.boyC.girlD.man(3)A.mapB.cupC.colorD.ruler(4)A.schoolB.friendC.jacketD.number(5)A.haveB.hasC.canD.play(6)A.foodB.nameC.motherD.sister(7)A.yearB.coolC.youngD.old(8)A.BlueB.WhiteC.RedD.Yellow(9)A.spellB.speakC.talkD.say(10)A.amB.isC.areD./【分析】文章介绍了作者及好朋友Frank的一些信息。【解答】(1)A.动词辨析.根据I后面要用am,故答案是A.(2)C.名词辨析.A狗;B男孩;C女孩;D男人;根据后面inthesameschool在相同的学校及Lily.应该是小女孩,故答案是C.(3)C.名词辨析.A地图;B杯子;C颜色;D尺子;根据red,应该是最喜欢的颜色,故答案是C.(4)D.名词辨析.A学校;B朋友;C夹克;D号码;根据后面is627﹣6059应该是电话号码,故答案是D.(5)A.动词辨析.A有,原形;B有,第三人称单数;C能;D玩;根据语境,应该是有个朋友,I后面要用动词原形,故答案是A.(6)B.名词辨析.A食物;B名字;C妈妈;D姐妹;根据Frank,应该是他的名字是Frank,故答案是B.(7)D.形容词辨析.A年;B酷的;C年轻的;D老的;根据题干,基数词+year(s)old多大岁数是固定短语,故答案是D.(8)A.名词辨析.A蓝色;B白色;C红色;D黄色;根据下句Hiscupandjacketareblue,可知喜欢蓝色,故答案是A.(9)B.动词辨析.A拼写;B说;C谈论;D说;根据语境,说英语,用speak,故答案是B.(10)C.动词辨析.根据We要用are,故答案是C.【点评】做完形填空首先要通读全文,了解大意,一篇完形填空的文章会有许多空格,所以,必须先通读一遍,才能大概了解文章内容,千万不要看一句,做一句.其次要逐句分析,前后一致,选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等.这篇完型要多注意:填空时多联系上下文,注意固定搭配,答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅了,用词得当,意思正确.18.Alice:Good(1),Frank!Frank:Goodmorning,Alice!Alice:(2)areyou?Frank:Fine,(3).Alice:Look!(4)thisinEnglish?Frank:(5)aruler.Alice:Please(6)it!Frank:R﹣U﹣L﹣E﹣R.Alice:(7)isit?Frank:Itisgreen.Alice:Oh,no.Itis(8).Andwhat'sthisin(9)?Frank:It'sajacket.Alice:Whatcolorisit?Frank:Itis(10).(1)A.eveningB.afternoonC.morningD.fine(2)A.WhatB.HowC.WhoD.Where(3)A.yesB.noC.thanksD.OK(4)A.WhatB.WhatareC.What'sD.How(5)A.It'sB.ItsC.ThisisD.It(6)A.spellB.sayC.SpellD.Say(7)A.What'sB.WhatcolorC.HowcolorD.Howis(8)A.greenB.blueC.fineD.ruler(9)A.ChineseB.EnglishC.ChinaD.this(10)A.anorangeB.blackC.helloD.good【分析】文章是Alice和Frank的一段对话。【解答】(1)C考查名词,A晚上;B下午;C上午;D好;根据下句Goodmorning,Alice早上好,Alice,可知此处是讲早上好,Frank,morning早上,符合语境,故选C。(2)B考查疑问副词.A什么;B怎样;C谁;D哪儿;根据Fine我很好,可知此处是讲你好吗?howareyou你好吗,符合语境,故选B。(3)C考查交际用语,A是的;B不;C谢谢;D好的;根据Fine我很好,此处是讲我很好,谢谢,英语惯用语境搭配.故选C。(4)C考查疑问副词,根据thisinEnglish,此处表示这个用英语怎么说.What'sthisinEnglish这个用英语怎么说,固定搭配,符合语境,故选C。(5)A考查名词,根据上句What'sthisinEnglish?回答要用it代替this,be动词用is,itis=it's,符合语境.故选A。(6)A考查动词,A拼读;B说;C拼读;D说;根据下句R﹣U﹣L﹣E﹣R.,可知此处是讲请拼一下,spell拼写,不是句首,不用大写,故选A。(7)B考查疑问副词,A什么是;B什么颜色;C错误;D怎样是;根据下句Itisgreen.可知是问是什么颜色,故选B。(8)B考查形容词,A绿色的;B蓝色的;C好的;D尺子,根据上文讨论的是颜色,这里Oh,no,噢,不是。应该是这是蓝色的。故选B。(9)B考查名词,A中文;B英语;C中国;D这个;根据下句It'sajacket.应该是这个有英语怎么说?故选B。(10)B考查形容词,A一个桔子;B黑色的;C你好;D好;根据上句Whatcolorisit?问的是颜色,应该是回答是黑色。故选B。【点评】解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.19.完形填空.(1)morning,everyone.(2)Grace.Look(看).Thisisa(3).It'sanicequilt.What(4)isit?(5)yellowandwhite.And(6)thisinEngl

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