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1、.1第6课 夏商西周的社会与国家.2 假如你是周假如你是周王,面对如此广王,面对如此广阔的土地,你怎阔的土地,你怎样来治理国家?样来治理国家?.31. 西周为什么要实行分封制?西周为什么要实行分封制?2. 分封制的主要内容是什么?分封制的主要内容是什么?3. 周王对哪些人进行了分封?为什周王对哪些人进行了分封?为什 么要分封前代贵族后裔?么要分封前代贵族后裔?4. 周初有哪些分封国?这些分封国周初有哪些分封国?这些分封国 集中在什么地方?说明什么?集中在什么地方?说明什么?5. 分封制有何意义?分封制有何意义?一、分封制分封制.41. 西周为什么要实行分封制?西周为什么要实行分封制?2. 分封
2、制的主要内容是什么?分封制的主要内容是什么?3. 周王对哪些人进行了分封?为什周王对哪些人进行了分封?为什 么要分封前代贵族后裔?么要分封前代贵族后裔?4. 周初有哪些分封国?这些分封国周初有哪些分封国?这些分封国 集中在什么地方?说明什么?集中在什么地方?说明什么?5. 分封制有何意义?分封制有何意义?.5.6.7二、贵族、平民与奴隶二、贵族、平民与奴隶1.1.夏商西周社会是依据什么来夏商西周社会是依据什么来 确定不同的等级的?确定不同的等级的?2.2.当时社会有哪些阶级?各阶当时社会有哪些阶级?各阶 级是做什么的?他们最主要级是做什么的?他们最主要 的区别是什么?的区别是什么?.8.9此图说明什么社会现象?.10材料解析: 天子杀殉,众者数百,寡者数十;将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人。 墨子这则材料反映了什么现象?.11 假如我们处于西周社会,围绕着贵族、平民、奴隶可能会发生一个怎样的故事?请你叙述出来,如果由小组表演出来,将会更棒!.12三、军队、刑法与礼仪教化三、军队、刑法与礼仪教化1. 夏商周国家统治人民的手段有夏商周国家统治人民的手段有哪些?哪些? 2. 什么是礼?礼的实质是什么?什么是礼?礼的实质是什么?礼仪教化有何作用?礼仪教化有何作用?.13军队军队刑法刑法礼仪礼仪.14他们分别属于哪个等级?.15 制作一份家庭亲属世系制作一份家庭亲属世系表,写
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