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文档简介
1、XX职业学院教案课程名称:企业人力资源统计学课题(项目)10.1社会保障统计的意义授课时间2020-2021学年第 1学期周次1 周2次授课地点A210班级2019人力资源管理授课教师教学资源课件、微课、学习通APP、微信等。教学内容一、社会保障的含义二、我国的社会保障体系三、社会保障统计的任务四、企业社会保障统计的内容教学重难点教学重点一、社会保障的含义二、我国的社会保障体系教学难点三、社会保障统计的任务四、企业社会保障统计的内容教法学法教法1 .问题教学法:教师设置思考问题,以问题为线索,引导学生学会思考、学会分析 和解决问题。2 .小组讨论法:以学生为中心,针对任务中的重点和难点问题,通
2、过组织学生讨论, 学生自主活动,活跃课堂气氛,加强学生对知识内容的掌握度。3 .“启发引导”教学方法由教师先提出问题,启发学生自主思考,教师再介绍解决问题的方法,并归纳总结出 一般规律或概念。在启发引导教学过程中,教师要充分尊重学生在教学过程中的主体 地位,将学习的主动权交给学生,让学生成为知识与能力的主动构建者,激发学生的 积极性和创新精神培养学生科学的思维方式。6 .“案例分析”教学方法案例教学法是指在教学中,通过分析和研究现有的案例,来解释所要讲授的教学内容 并推动教学内容的发展与完善。学法1 .小组探究法:通过组内讨论学习,共同完成小组任务,在学习过程中充分调动每位 组员参与的积极性,
3、培养学生的发散思维和求异思维,并培养团队协作的精神。2 .自主学习法:学生在课前通过超星泛雅平台自主学习微课、完成课前测试等,为课 堂学习储备知识。教学过程序号教学起 止时间动型 活类活动描述110教学1.通过学习通APP考勤分钟活动2 .点评上次课程的课后小测3 .回顾上节重点内容4 .发布新课导入任务学生 活动1 .登录学习通APP进行签到。2 .反思不足。根据自己课前测试的错误,反思自己课程准备工作的不足,重新思考测 试错误问题的答案,回答教师提问。220分钟教学 活动教师理论讲解:知识点1一、社会保障的含义社会保障是指国家通过立法,采取强制手段对国民收入进行分配和再分 配,以形成专门消
4、费基金,在社会成员因生、老、病、死、伤残或自然 灾害而面临生活困难时,给予物质上的帮助,为保障每个公民的基本生 活需要、维持劳动力再生产而建立的一种制度。社会保障是国家对全体 社会成员履行的社会责任,也是全体公民根据宪法和法律应该享有的基 本权利。学生 活动【课堂提问】:1.社会保障的含义通过学习通抢答功能,第一名回答问题,如果第一名回答错误,邀请下 一个名次的同学回答问题。回答正确每题加平时成绩1分,回其答错误0 分。其他同学通过学习通APP课堂提问模块线上答题,并获得相应的分 数,系统会记录得分。作为期末成绩中的平时成绩。320分钟教学 活动教师理论讲解:知识点2二、我国的社会保障体系根据
5、我国的社会历史情况,社会保障体系框架由社会保险、社会救 助、社会福利、社会优抚等构建形成。社会保险是社会保障体系的核心部分,它是保障劳动者及其直系亲 属在遇到各种风险时能获得物质帮助,维持基本生活的一种手段。社会保险包括养老保险、工伤保险、医疗保险、失业保险和生育保 险等内容。社会救助是以保障失去生活来源者、遭遇不幸者和贫困者的最低生 活水平为目的的,它是一种低层次的社会保障。社会福利是以增进群众福利、改善居民的物质和文化生活为目的的, 它是社会保障要实现的最高目标。社会优抚是以优待和抚恤军人及其家属为目的的,它是社会保障的 特殊形式,对于稳定军心、维护国家安全和社会安定有着很大作用。学生 活
6、动【课堂提问】:大家经常提到的“五险一金”种的五险一般指哪五险?通过学习通抢答功能,第一名回答问题,如果第一名回答错误,邀请下 一个名次的同学回答问题。回答止确每题加平时成绩1分,回其答错误0 分。其他同学通过学习通APP课堂提问模块线上答题,并获得相应的分 数,系统会记录得分。作为期末成绩中的平时成绩。9【历年真题】:2014年1月真题单选】1.社会保障体系的核心部分是(C )。A.社会救助B.社会优抚C.社会保险D.社会福利【2017年7月真题单选】2.社会保障要实现的最高目标是(B )o A.社会救助B.社会福利C社会保险D.社会优抚通过学习通随堂练习功能让全班学生进行练习,回答正确+2
7、分,回答错 误0分,课堂积分作为平时成绩的一部分,利用随堂练习功能,尽量地 照顾到全体学生,让全体学生有回答问题的机会。利用真题训练,以便 检测、巩固、拓展所学知识。420分钟教学 活动教师理论讲解:知识点3三、社会保障统计的任务社会保障统计是以社会保障现象为研究范围的。它从社会保障总体 出发,以社会保险为中心,从数量关系和数量表现上研究和描述社会保 障活动的内在规律社会保障统计的任务如下所述。第一,研究设计一整套完整科学的社会保障统计指标体系。要想准确、及时和完整地反映社会保障总体发展状况、趋势和内在 规律,仅有个别统计指标是不够的,必须使用一系列相互联系的社会保 障统计指标,建立一套完整的
8、社会保障统计指标体系。这套科学的社会 保障统计指标体系,既可以综合、系统地说明社会保障总体内部各方面 的相互关系,反映社会保障水平和能力,又可以反映出社会保障工作与 经济、社会发展的客观内在联系。第二,搜集和整理社会保障方而的实际数据和资料。通过对社会保障统计调查所取得的资料的整理分类,以及进一步的 科学分析,可以得到说明社会保障现象和过程的统计信息。应注意选择 合适的调查方法与分类整理方法。第三,研究如何进行社会保障统计分析。社会保障统计分析是社会保障统计工作的一项重要内容。通过社会 保障统计分析,及时反馈信息,提供必要的咨询,是实行严格监管、参 与社会保障管理决策的基础。进行社会保障统计分
9、析的方法是多种多样 的,各种方法各有长短,应注意取长补短,互相结合使用。第四,为社会保障管理与其理论研究提供资料。社会保障统计分析所提供的统计资料是进行社会保障管理与理论研 究的基础。脱离这些客观、真实的资料,社会保障管理和研究就会游离 于实际之外,甚至得出错误结论。因此,为社会保障管理与理论研究提 供准确、及时完整的统冲资料是社会保障统计的一项基本任务。四、企业社会保障统计的内容本章的社会保障统计,着重研究企业社会保险统计和企业职工福利 统计等内容。企业社会保险统计包括企业职工退休养老保险统计、企业 职工医疗保险统计、企业职工失业保险统计、企业职工工伤保险统计、 企业职工生育保险统计等。企业
10、职工福利统计包括集体福利与个人福利 统计。学生 活动【历年真题】:2014年1月真题多选】L企业社会保险统计指标包括(ACE )6A.企业职工退休养老保险统计B.集体福利统计C.企业职工失业保险统计D.个人福利统计E.企业职工医疗保险统计(2016年1月真题多选】2.企业社会保险统计指标包括 (ABCE )。A.企业职工退休养老保险统计B.集体福利统计C.企业职工失业保险统计D.个人福利统计E.企业职工医疗保险统计(2017年7月真题多选】3.企业社会保障统计着重研究的是(BD ) oA.企业职救助统计B.企业社会保险统计C.企业职工优抚统计D.企业职工福利统计E.企业职工奖励统计(2016年
11、12月真题-简答题】企业社会保险统计包括:答案:1 .企业职工退休养老保险统计;(2分)2 .企业职工医疗保险统计:(2分)3 .企业职工失业保险统计:(2分)4 .企业职工工伤保险统计:(2分)5 .企业职工生育保险统计。(2分)通过学习通随堂练习功能让全班学生进行练习,回答正确+2分,回答错 误0分,课堂积分作为平时成绩的一部分,利用随堂练习功能,尽量地 照顾到全体学生,让全体学生有回答问题的机会。利用真题训练,以便 检测、巩固、拓展所学知识。610分钟教学 活动1 .课堂总结对本课堂中重难点的掌握程度进行分析总结。2 .课堂表现总结对开展情况、学生团队表现、学生学习态度等进行总结。学生 活动1 .总结反思对本堂课中知识点的应用掌握程度进行思考,对自己课堂表现进行总结 提高。2 .通过课后小测,归纳总结本次课的相关知识,巩固所学的知识转化成 自身的知
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