第1课时认识时间1

1、第1课时 认识时间（1）优翼你知道现在是什么时刻吗？情境导入情境导入我们上课的时间是什么时刻呢？我们上课的时间是什么时刻呢？情境导入情境导入钟面上有钟面上有1212个数，个数，每相邻的两个数每相邻的两个数中间有一个大格，中间有一个大格，一共有一共有1212个大格。个大格。时针时针用来用来计时计时，分针分针用来用来计分计分。你还知道关于钟你还知道关于钟的哪些知识吗？的哪些知识吗？探究新知探究新知时针走时针走1 1大格是大格是1 1时。时。探究点探究点1 1：认识分：认识分（教材第90页例1）每一大格里面每一大格里面有有5 5个小格。个小格。探究新知探究新知分针走分针走1 1小格是小格是1 1分分

2、。分针走分针走1 1大大格是格是5 5分分。10202530354045505560探究新知探究新知探究新知探究新知探究点探究点2 2：时和分的关系：时和分的关系12:0012:0012:3012:301:001:001时=60分30分也可以说成半小时。4:054:304:45时针走过数字4，分针从12起走了几个小格，就是4时几分。探究新知探究新知探究点探究点3 3：认识几时几分：认识几时几分（教材第91页例2）几时几分怎么认认几时，看时针，走过几，是几时。认几分，看分针，几小格，是几分。课堂小结课堂小结1.1.想一想、填一填。想一想、填一填。（1 1）钟面上有（钟面上有（ ）个大格，（）个大

3、格，（ ）个小格。）个小格。（2 2）时钟走时钟走1 1大格是（大格是（ ）时，走一圈是（）时，走一圈是（ ）时。）时。（3 3）分针走分针走1 1小格是（小格是（ ）分，走）分，走1 1大格是（大格是（ ）分。）分。121260601 112121 15 5对应练习对应练习填空。填空。课堂练习课堂练习（1 1）钟面上有（）钟面上有（ ）个大格，（）个大格，（ ）个小格。）个小格。（2 2）分针走一小格是（）分针走一小格是（ ）分，走一大格是（）分，走一大格是（ ）分，）分，走一圈是（走一圈是（ ）分。）分。（3 3）6060分分= =（ ）小时）小时1 1121260601 15 56060

4、返回返回7:307:408:0010:459:556:051:202.2.我会认我会认。对应练习对应练习（教材第91页做一做）经过5分是（ ： ）经过半小时是（ ： ）7 456 35求简单的经过几分后的时间，求简单的经过几分后的时间，可以用分钟数加经过分钟数。可以用分钟数加经过分钟数。3.3.想一想，认一认想一想，认一认。对应练习对应练习4.4.生活中的数学生活中的数学。对应练习对应练习（教材第91页拓展）完成教材练习二十二第完成教材练习二十二第1 1、2 2、3 3题。题。巩固练习巩固练习更多教学资源内容，敬请关注更多教学资源内容，敬请关注youyicongshu100www声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利