13山村的早晨PPT课件

1、项城市贾岭镇麻大庄小学2020/11/82020/11/8113.山村的早晨山村的早晨2教学目标认读生字，会有感情的朗读。学会仿写诗歌。懂得热爱大自然、热爱家园。理解字词理解字词hn l bn yng zhn鼾声 黎明 缤纷 舞姿轻盈 舒展nio xng袅袅上升 宁静 惺忪 水墨丹青j zhung 汲水 梳妆 鞠躬 马拉松 我会读我会读4小溪带走夜的鼾声5露珠打湿美的黎明6山村从甜梦中醒来晨风给她揉着眼睛美丽宁静7缤纷的彩蝶舞姿轻盈8采花的采花的峰儿峰儿歌声嘤嘤歌声嘤嘤9欢快的小河舒展着腰肢淌淌1011轻巧的炊烟袅袅的上升1213小溪叮咚 露珠晶莹晨风轻柔 彩蝶起舞蜂儿嘤嘤 小河欢快炊烟袅袅

2、以上内容诗人描写了山村哪些景物？用了什么修辞手法？14诗人是用哪两个词来形容山村的早晨的？美丽 宁静山村的早晨像什么？15 早晨像个刚睡醒的女孩儿， 美丽、宁静、睡眼惺忪。 噢，大自然是多才的画家， 描绘出这幅水墨丹青。1、朗读诗的第、朗读诗的第4-6节。节。2、小组选出喜欢的一个小节，多种、小组选出喜欢的一个小节，多种方式朗读。方式朗读。小组学习小组学习任务一：任务一：17任务二：任务二：1、想一想，诗歌为我们描绘了哪些人物？用笔圈出来。2、仿写。18（ ）的小草走进（ ），_。（ ）的花儿走进（ ）_。诗歌仿写 日出时，孩子们上学走在山路上的情景，体会山里的孩子们求知向上的热情。朗读最后一

3、个小节朗读最后一个小节说说你看到了什么景象？体会到什么？ 我明白我明白小溪 露珠晨风彩蝶 蜜蜂小河 炊烟牧童 妈妈姐姐 小妹爷爷 哥哥孩子山村的早晨静景 动景人物 表达对生活的热爱 描述山村优美景色水墨丹青，生机勃勃21山村的早晨很美，请问山村的早晨很美，请问大家，我们麻大庄小学大家，我们麻大庄小学的早晨怎么样呢？的早晨怎么样呢？让我们仿照作者的写法让我们仿照作者的写法写写麻大庄小学的早晨写写麻大庄小学的早晨吧！吧！22242526272829小学从夜的被窝中探出头来小学从夜的被窝中探出头来银杏叶挽着翠色的黎明银杏叶挽着翠色的黎明小鸟从甜梦中醒来小鸟从甜梦中醒来晨风给她揉着眼睛晨风给她揉着眼睛

4、樱花舒展着美丽的腰肢樱花舒展着美丽的腰肢松树挺立把学生来迎松树挺立把学生来迎欢快的学生一蹦一跳来到学校书声朗朗传遍整个校园30你觉得小学的早晨怎么样？你觉得小学的早晨怎么样？小学的早晨像什么呢小学的早晨像什么呢 ？31小学像个茁壮成长的白杨小学像个茁壮成长的白杨树树盎然盎然 热情热情 生机勃勃生机勃勃噢，祖国是伟大的画家噢，祖国是伟大的画家绘造出这幅家园美景绘造出这幅家园美景32李明洋的爸爸走进画里来了李明洋的爸爸走进画里来了弯着腰修剪校门口的冬青弯着腰修剪校门口的冬青李明霞的奶奶走进画里来了，李明霞的奶奶走进画里来了， 在学前班喜气洋洋把孙子接送在学前班喜气洋洋把孙子接送 彭佳豪的妈妈走进画

5、里来了彭佳豪的妈妈走进画里来了 挥动双臂在体育场上运动挥动双臂在体育场上运动 杨淑琪的爷爷走进画里来了杨淑琪的爷爷走进画里来了 电车载着一路笑声电车载着一路笑声 李静萍的哥哥走进画里来了李静萍的哥哥走进画里来了 篮球随着身影飞动篮球随着身影飞动 亲爱的老师走进画里来了亲爱的老师走进画里来了 校园里飘满动听的歌声校园里飘满动听的歌声 爱美的太阳刚一露面爱美的太阳刚一露面 红红的脸蛋溢满笑容红红的脸蛋溢满笑容 上学的孩子可不会迟到上学的孩子可不会迟到 教室里传出朗朗书声教室里传出朗朗书声佳作欣赏佳作欣赏 巩固练习，课堂达标1、朗读全文，查找诗歌韵脚。2、结合课文，认读下列生字。晨 盈 展 宁 幅 悦 炊桶 姐 梳 妆