(新教材)教科版四年级上册科学3.1让小车运动起来课时练(同步练习)_第1页
(新教材)教科版四年级上册科学3.1让小车运动起来课时练(同步练习)_第2页
(新教材)教科版四年级上册科学3.1让小车运动起来课时练(同步练习)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档用心整理3. 1让小车运动起来练习题一、填空题。(1)我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都 有一个向下的力，这就是。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回 地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身 的作用。(2)垫圈越多，拉力越,小车的运动越,距离越；垫圈 越小，拉力越，小车的运动越,距离越。基础练习二、选择题。用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来;拉力越大，小车( )A.运动越快B.运动越慢C.不运动下列说法错误的是()A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力B.用力越大，物体运动得越快C.不拦住小车，运动的小车会永远运

2、动下去(3)使小车运动慢的因素可能是()。A.小车重 B.小车轻 C.拉力大(4)下面不能使小车运动变快的措施是()。A.增加载重量B.减小摩擦力C.增大与运动方向相同的拉力大小(5)下列说法错误的是()。A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来C.静止的物体一定不受力的作用(6)在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会()。A.加快 B.保持不变 C.变慢(7)水往低处流，是因为()。A.风 B.重力 C.轻三、判断题1 .俗话说“水往低处流，是因为水受到重力的作用。（）2 .在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（）3

3、 .因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。（）4 .小车从静止到运动没有受到外力的作用。（）5 .重力的方向总是竖直向下的。（）6 .让小车运动的实验中只要挂上一个垫圈，小车就会运动起来。（）四、实验探究题1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增 加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？2.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢,数据如下表。项目1个垫圈3个垫圈4个垫圈6个垫圈第一次不运动5秒564秒221秒36第二次不运动6秒014秒271秒481秒48不适动5秒424秒311秒25（1）这个对比实验中，小明改变的唯一条件是（）。A.测试次数B.运动时间C.

4、垫圈数量D.运动距离（2）这个对比实验中，小明采用 的方法来提高实验数据的精确性。小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:（4）实验的不足之处:,（5）小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时.，小车 没有受到细绳的拉力，你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。参考答案：一、（1）重力重力 （2）大快远小慢近二、ACAA CAB三、J J X X V X四、1 .开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后 来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。2 . （1） C （2）每组进行三次实验（3）垫圈数量越多，小车受到的拉力越大，速度越快。（4）开始时应一个一个

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论