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文档简介

1、 问题一：最基本的四种情绪：问题一：最基本的四种情绪：喜喜怒怒哀哀惧惧人人 之之 常常 情情喜怒哀惧喜悦喜悦 满意满意 开心开心 眉开眼笑眉开眼笑 手舞足蹈手舞足蹈 狂喜狂喜 欢乐欢乐 愉悦愉悦 兴高采烈兴高采烈 欢欣鼓舞欢欣鼓舞愤怒愤怒 大怒大怒 生气生气 暴跳如雷暴跳如雷 怒发冲冠怒发冲冠 气恼气恼 不满不满 气愤气愤 怒目而视怒目而视 拍案而起拍案而起难过难过 心痛心痛 悲伤悲伤 泪流满面泪流满面 悲痛欲绝悲痛欲绝 忧郁忧郁 失望失望 凄凉凄凉 伤心不已伤心不已 伤感伤感害怕害怕 紧张紧张 担心担心 大惊失色大惊失色 提心吊胆提心吊胆 心悸心悸 退避退避 仓惶仓惶 慌张不安慌张不安 不寒

2、而栗不寒而栗复合情绪复合情绪 （ 惊怒、惊喜、亦喜亦悲、喜忧参半、悲喜交加、百喜交加）惊怒、惊喜、亦喜亦悲、喜忧参半、悲喜交加、百喜交加） 情 绪 体验 我遇到的我遇到的 难忘的事情难忘的事情 当时的当时的 情绪体验情绪体验 问题二：青少年的情绪特点可以概括为：问题二：青少年的情绪特点可以概括为： 比较敏感，但不稳定；比较敏感，但不稳定； 比较强烈，但相对脆弱；比较强烈，但相对脆弱； 变化迅速，但不持久；变化迅速，但不持久； 容易冲动，缺乏理智控制。容易冲动，缺乏理智控制。情情 绪绪 子子 午午 线线情绪的分类情绪的分类正常情绪正常情绪不正常情绪不正常情绪积极情绪积极情绪消极情绪消极情绪 正常

3、情绪正常情绪是有适当原因或反应是有适当原因或反应适度的情绪。适度的情绪。 不正常的情绪不正常的情绪是没有适当原因是没有适当原因或反应程度不适当的情绪。或反应程度不适当的情绪。问题三：情绪分类问题三：情绪分类（从产生原因和反应程度分）（从产生原因和反应程度分）积极情绪：积极情绪： 愉快、轻松、开朗、乐观向上、愉快、轻松、开朗、乐观向上、充满希望充满希望消极情绪：消极情绪： 抑郁、忧愁、烦恼、焦虑、沮丧、抑郁、忧愁、烦恼、焦虑、沮丧、生气生气问题三：情绪分类问题三：情绪分类（从对人产生的作用分）（从对人产生的作用分）问题四：情绪的作用问题四：情绪的作用1 1、不同的情绪对人的身心健康和成长发展有、不同的情绪对人的身心健康和成长发展有不同的作用不同的作用2 2、正常的积极地情绪不仅有利于我们的身心、正常的积极地情绪不仅有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极作健康，也对我们的学习、工作和生活有积极作用用3 3、不正常的、消极的或不良的情绪则影响我、不正常的、消极的或不良的情绪则影响我们的身心健康、妨碍我们的学习、工作和生活们的身心健康、妨碍我们的学习、工作和生活 小结与反思1 1、情绪的基本类型有哪些？、情绪的基本类型有哪些？2 2、青少年情绪的特点、青少年

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