2020人教版中考第二轮复习专项训练：压强应用及实验探究专题训练

1、中考第二轮复习专项训练：压强应用及实验探究专题训练45.下列说法正确的是（ ）A.金属锥的头部尖细锋利，是为了减小压强B.三峡船闸运用了连通器的原理C.高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小2.如图所示，红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出。下列说法正确的是（ ）A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出，说明液体内向各个方向都有压强B.两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关C.若两孔大小相同，则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖，水不会从小孔中喷出3.下面几幅图展示的是我们课堂上做过的实验，

2、有的运用了相同的物理知识。其中哪一个实验和覆杯实验运用的物理知识一样（ ）A.用吸管吸饮料B.热气球升空C.向悬挂的气球一侧吹气D.从倒置的漏斗口向下吹气，观察乒乓球是否落下4.如图所示的实例中属于减小压强的是（ ）A.书包带做的较宽 B.压路机上的碾子质量很大C.刀刃很锋利 D.安全锤头部做成锥形5.关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（ ）A.拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强B.以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等C.乘车时系安全带，是为了减小人的惯性D.铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力6.厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误的是（ ）A.菜刀磨

3、得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强B.下水道的U型管利用了连通器原理C.抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D.墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是大气压作用的结果7.下列生产生活实际中，利用了流体压强与流速关系的是（ ）8.2022年第24届冬奥会将在北京召开，我国健儿积极备战。如图是高台跳雪运动员由高处急速滑下，在即将到达赛道底部时，他双膝弯曲，使劲一瞪，顺势跃向空中。为减小空气阻力影响，他上身前倾，双臂后摆，整个身体就像一架飞机，向前滑翔。有关滑雪中的相关物理知识说法正确的是（ ）A.雪撬底部是光滑的，目的是为了减小压强便于运动员滑得更快B.运动员使用

4、撑杆向后用力撑地增大下滑速度，目的是为了增大惯性，从而利用惯性跳得更远C.整个身体就像一架飞机，是利用空气的流速大的位置压强小获得升力D.雪撬板有较大面积目的是为了减小运动员脚对雪道的压力9.如图所示装置和物品中，不属于连通器的是（ ）10.将小木桌按图甲和图乙两种方式放置在厚海绵上，小桌上分别放置一个相等质量的铁块。以下判断中正确的是（ ）A.甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大B.乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大C.甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强大D.乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强大11.在“探究影响压力作用效果的

5、因素”的实验中，某同学做了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法正确的是（ ）A.不能通过比较甲、乙两图的现象得出结论B.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的大小C.比较乙、丙两图的现象说明压力的作用效果与受力面积无关D.比较甲、丙两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关12.如图所示，是“研究液体内部的压强”的几个实验情形，四幅图中烧杯内的液面相平（盐水水）。下列说法错误的是（ ）A.比较甲、乙，可以初步得出：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大B.比较乙、丙，可以初步得出：在同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C.比较甲、丁，可以初步得出：液体内部压强的

6、大小与液体的密度有关D.比较乙、丁，两次U型管液面高度差相等，可以初步得出液体内部压强大小与液体的密度无关13.在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如下图所示的实验。（1）比较 两图，可得出的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较 两图，可得出的结论是:压力的大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。（2）在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫叶强。图丙中，砝码和小桌的质量分别为500g和100g,砝码的底面积和小桌桌面的面积分别为20cm2和200cm2，砝码对小桌的压强和小桌对海绵的压强分别为 Pa和_ Pa。14.如图1

7、所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（p盐水p水）（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的 来表示。（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用 （选填“有色”或“无色“）。（3）将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U型管两侧液面的高度差hBhA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。（4）将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hC hB（选填”或“），这是为了研究液体压强与液体 关系。（5）由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置 。15.某同学利用如图所示

8、的器材探究液体内部压强的特点 （1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究_（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_A.酒精（酒精0.8103 kg/m3） B.植物油（植物油0.9103 kg/m3） C.盐水（盐水1.1103 kg/m3）（4）若图乙中U形管左右两侧红墨水的高度差h10 cm，则橡皮管内气体的压强与

9、大气压之差约为_Pa.（红墨水1.0103 kg/m3）（5）压强计_（填“是”或“不是”）连通器（6）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图丙所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_（填“大于”“小于”或“等于”）大气压；调节的方法是_A将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装16.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 。（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂

10、钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N。（3）如右图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm，计算出活塞的横截面积 。（4）计算得到大气压强的数值为 Pa（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）： ； 。中考第二轮复习专项训练：压强应用及实验探究专题训练答案45.下列说法正确的是（ ）A.金属锥的头部尖细锋利，是为了减小压强B.三峡船闸运用了连通器的原理C.高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小答案：B2.如图所示，红色的水从塑料瓶

11、侧壁的两个小孔喷出。下列说法正确的是（ ）A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出，说明液体内向各个方向都有压强B.两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关C.若两孔大小相同，则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖，水不会从小孔中喷出答案：D3.下面几幅图展示的是我们课堂上做过的实验，有的运用了相同的物理知识。其中哪一个实验和覆杯实验运用的物理知识一样（ ）A.用吸管吸饮料B.热气球升空C.向悬挂的气球一侧吹气D.从倒置的漏斗口向下吹气，观察乒乓球是否落下答案：A4.如图所示的实例中属于减小压强的是（ ）A.书包带做的较宽 B.压路机上的碾子质量很大

12、C.刀刃很锋利 D.安全锤头部做成锥形答案：A5.关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（ ）A.拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强B.以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等C.乘车时系安全带，是为了减小人的惯性D.铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力答案：B6.厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误的是（ ）A.菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强B.下水道的U型管利用了连通器原理C.抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D.墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是大气压作用的结果答案：C7.下列生产生活实际中，利用了流体压强

13、与流速关系的是（ ）答案：B8.2022年第24届冬奥会将在北京召开，我国健儿积极备战。如图是高台跳雪运动员由高处急速滑下，在即将到达赛道底部时，他双膝弯曲，使劲一瞪，顺势跃向空中。为减小空气阻力影响，他上身前倾，双臂后摆，整个身体就像一架飞机，向前滑翔。有关滑雪中的相关物理知识说法正确的是（ ）A.雪撬底部是光滑的，目的是为了减小压强便于运动员滑得更快B.运动员使用撑杆向后用力撑地增大下滑速度，目的是为了增大惯性，从而利用惯性跳得更远C.整个身体就像一架飞机，是利用空气的流速大的位置压强小获得升力D.雪撬板有较大面积目的是为了减小运动员脚对雪道的压力答案：C9.如图所示装置和物品中，不属于连

14、通器的是（ ）答案：D10.将小木桌按图甲和图乙两种方式放置在厚海绵上，小桌上分别放置一个相等质量的铁块。以下判断中正确的是（ ）A.甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大B.乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大C.甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强大D.乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强大答案：C11.在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学做了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法正确的是（ ）A.不能通过比较甲、乙两图的现象得出结论B.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的大小C.比较乙、丙两图的现象说明

15、压力的作用效果与受力面积无关D.比较甲、丙两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关答案：B12.如图所示，是“研究液体内部的压强”的几个实验情形，四幅图中烧杯内的液面相平（盐水水）。下列说法错误的是（ ）A.比较甲、乙，可以初步得出：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大B.比较乙、丙，可以初步得出：在同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C.比较甲、丁，可以初步得出：液体内部压强的大小与液体的密度有关D.比较乙、丁，两次U型管液面高度差相等，可以初步得出液体内部压强大小与液体的密度无关答案：D13.在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如下图

16、所示的实验。（1）比较 两图，可得出的结论是:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较 两图，可得出的结论是:压力的大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。（2）在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫叶强。图丙中，砝码和小桌的质量分别为500g和100g,砝码的底面积和小桌桌面的面积分别为20cm2和200cm2，砝码对小桌的压强和小桌对海绵的压强分别为 Pa和_ Pa。答案：（1）甲、乙； 乙、丙 （2）2500； 30014.如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（p盐水p水）（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的 来表示。（2）为了使

17、实验现象更明显，U形管中的液体最好用 （选填“有色”或“无色“）。（3）将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U型管两侧液面的高度差hBhA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。（4）将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hC hB（选填”或“），这是为了研究液体压强与液体 关系。（5）由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置 。答案：（1）高度差 （2）有色 （3）深度 （4） 密度 （5）D15.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点 （1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨

18、水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究_（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_A.酒精（酒精0.8103 kg/m3） B.植物油（植物油0.9103 kg/m3） C.盐水（盐水1.1103 kg/m3）（4）若图乙中U形管左右两侧红墨水的高度差h10 cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_Pa.（红墨水1.0103 kg/m3）（5）压强计_（填“是”或“不是”）连通器（6）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图丙所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_（填“大于”“小于”或“等于”）大气压；调节的方法是_A将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装答案：（1）相同；（2）液体内部压强与深度的关系；（3）C；（4）1 000；（5）不是；（6）大于；B16.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器