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文档简介

1、汇成汇成淙淙淙淙欣赏欣赏葱葱笼笼葱葱笼笼密密层层密密层层 严严实实严严实实紫貂紫貂遮住遮住苍翠苍翠榛子榛子药材药材树梢树梢自由读，边读边思考：自由读，边读边思考：小兴安岭是一个怎样的地方？小兴安岭是一个怎样的地方？从课文中找出一个自然段来概从课文中找出一个自然段来概括，并用横线画出来。括，并用横线画出来。小兴安岭一年四季景色小兴安岭一年四季景色诱人诱人,是一座美丽的大花是一座美丽的大花园园,也是一座巨大的宝库。也是一座巨大的宝库。 为什么说小兴安岭一年四季景色诱人，为什么说小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？宝库呢？ 春雪水融化

2、思考：思考：1. 作者在描写春天的景色时，抓住作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？了哪些事物来描写？ 2. 这些事物有什么特点？这些事物有什么特点？树木、积雪、小溪、树木、积雪、小溪、小鹿小鹿春天，树木春天，树木抽出抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出抽出”是什么意思？是什么意思？（不知不觉间，突然间地长出新枝（不知不觉间，突然间地长出新枝 ）（哗啦啦、哗哗啦啦、哗哗哗哗哗、叮、叮叮咚咚、滴答叮咚咚、滴答） （1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（淙淙淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个

3、词看出来的？（声音不大）（声音不大）山上的积雪融化了，雪山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的小鹿在溪边散步。它们有的俯俯下身子喝水，下身子喝水，有的侧着脑袋有的侧着脑袋欣赏欣赏自己映在水里的影子。自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢？小鹿有什么特点呢？ (活泼可爱。活泼可爱。)享受美好的事物，领略其中的趣味小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？喜爱之情读出来吗？利箭一样的金光穿过树梢利箭一样的金光穿过树梢思考：思考： 作者在描写夏天的景色

4、时，抓住了哪些作者在描写夏天的景色时，抓住了哪些事物来描写？事物来描写？树木、雾、阳光、野花树木、雾、阳光、野花夏天夏天,树木长得树木长得葱葱茏茏葱葱茏茏,密密层层密密层层的枝叶把森林的枝叶把森林封封得得严严实实严严实实,挡住了人挡住了人们的视线们的视线,遮住了蓝蓝的遮住了蓝蓝的天空。天空。茂密早晨早晨,雾从山谷里升起来雾从山谷里升起来,整个森林整个森林浸浸在乳白色的在乳白色的浓雾里。浓雾里。浓太阳出来了太阳出来了,千万缕千万缕像像利剑利剑一样的一样的金光金光,穿过树梢穿过树梢,照射在工照射在工人宿舍门前的草地人宿舍门前的草地上。上。亮亮草地上盛开着草地上盛开着各种各样各种各样的野花的野花,红的红的,白的白的,黄的黄的,紫的紫的,真像个美丽的大花真像个美丽的大花坛。坛。种类多种类多春天春天：树木树木积雪

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