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文档简介

1、一年级语文上学期期末综合复习专项试卷及答案人教版班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。b ba s xing chung tu d tu y s qin fng yng gung xing xi 2. 我会看拼音写词语。wi gu kn jin b ba wn shng wn xio zhn sh fn qng hng du n l kn zhe xing lin bi hu hi sh sh tou din tu 3. 看拼音写词语。hu bn jio ho gng zh chng jing y hu ki hu mi yu k y 4. 读拼音,写汉字。ci hu shu x

2、in jin jio mi l png ti ho ba ji kui hu bin ji shng mng ling 5. 看拼音,写词语。bi jng hu bn ti yng yn wi jn qi ch zh g zhng g yng 笔画填空6. 先写笔顺,再填空。(1)力:_,第一笔是_,组词:_。(2)林:_,第四笔是_,组词:_。(3)心:_,第二笔是_,组词:_。7. 读一读,填一填。1、“云”共有(_)画,笔顺是_第三笔是(_)。2、“火”共有(_)画,笔顺是_第三笔是(_)。3、“山”共有(_)画,笔顺是_第二笔是(_)。4、“虫”共有(_)画,笔顺是_第二笔是(_)。8

3、. 写出下列字的笔顺和笔画数。早的笔顺为_,共_画。书的笔顺为_,共_画。尺的笔顺为_,共_画。9. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。10. 填空。(1)“再”字共有_画,音序是_,音节是_,笔顺是_。(2)“哥”字的部首是_部,“哥”字笔画顺序是:_。(3)“跟”是_结构的字,用音序查字法先查音序_。再查音节_。(4)“万”子的第二画是_,音序是_,音节是_。连一连11. 将图片和所对应的音节连一连。 fng w d sh ln chun w gu fi j bi ci q ch xi y 12. 连一连。 足 目 口 耳

4、 人13. 我会连。蓝蓝的 浪花 荷花 春天圆圆的 天空 草芽 夏天长长的 荷叶 雪人 秋天雪白的 尾巴 落叶 冬天14. 看图,将图与对应的字连起来。 兔 鸟 竹 羊 木 网 15. 读一读,连一连。一群 小牛 金色的 天空一堆 小鸡 雪白的 太阳一头 苹果 碧蓝的 浪花看图写话16. 看图写话夏天 提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿)_17. 看图写话。图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。_18. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)看一看:这是什么地方?都有些什

5、么人?他们在做什么?想好了写一写。(提示:打太极拳)_19. 看图写话。(不会的字可以用拼音代替)提示:图上的小朋友手里拿着什么?肩上扛着什么?他们要去哪儿做什么?鸟儿们喜欢吗?_20. 看图说话写3句话。_答案1、爸爸 思想 床头 低头 夜色 前方 阳光 乡下2、外国 看见 爸爸 晚上 玩笑 真是 分清 红豆 那里 看着 相连 百花 还是 舌头 点头3、伙伴 叫好 公主 长江 以后 开会 没有 可以4、采花 首先 尖角 美丽 平台 好吧 加快 后边 加上 明亮5、北京 伙伴 太阳 因为 金秋 吃住 各种各样6、 力气 森林 中心 7、4 4 丿 3 6 8、 6 4 4 9、心 wng 立

6、qn 左右 横折弯 10、6 z zai 一 左右 g gen 横折钩 w wan 11、12、13、14、15、16、我最迷恋夏日的风景,而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷,是一个尽情嬉戏的乐园。碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤,遮满了半个荷塘,好像一个个碧绿的大圆盘,浮在水面上,在阳光的照耀下显得更加苍翠,又好像一把把撑开的,小小的“绿伞”,为水里的小动物遮住了刺眼的阳光,美丽极啦!一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间,如点点繁星,竞相开放,宛如一位蒙着白纱的姑娘,在清澈见底的水面上翩翩起舞,激起了美丽的水花。荷花的花瓣有的是月牙儿形的,粉嫩粉嫩的好不漂亮,在绿叶的衬托下显得特别艳丽;有的是雨滴形的,

7、鼓鼓的,上面是深红,下面是粉红色的,像害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;还有的是叶片形的,扁扁的,可爱极了!“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我被眼前的景色吸引住了,深深地陶醉在其中,忘记了自己是谁,一阵微风吹来,只觉得我也是其中一朵荷花,随风舞动,完全沉迷在虚幻的世界中,风停了,我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘,在池塘中,静静的睡着了,做着美丽的梦。正当我陶醉在这景象时,一道道涟漪划破了遐想,我朝荷塘一瞧,青蛙来了,它把荷叶当成赛歌台,尽情的展示自己的歌喉,吓走了田里的害虫;蜻蜓来啦,它把荷叶当成了停机坪,不停的起飞,降落,月光下,蜻蜓在巨大的荷叶上,静静地欣赏着美丽的夜景;小鱼来了,它们躲在“绿伞”

8、下乘凉,还讲述着自己昨晚的好梦,有的在荷叶下嬉戏打闹,好不热闹;小蝌蚪也来了,他们像一个个黑色的点点,紧贴着荷叶,荷叶立刻变得绿黑相间,美丽极了我真希望自己也变成一条小鲤鱼,与小伙伴们在荷叶下乘凉,还玩着吐泡泡的游戏,又在荷叶下嬉戏玩耍着,无拘无束,你追我赶,还玩着鲤鱼跳龙门的游戏,过得逍遥自在,我喜欢这儿,喜欢这里的伙伴,喜欢这儿的风景,因为这里是那么美丽,和谐。夏日的荷塘,景色迷人,令人向往,有谁不会陶醉呢17、放学了,小丽和小明做值日。小丽摆凳子,小明负责扫地,不一会就把教室打扫的干干净净。他俩开心地回家了。18、早上,在人民广场,有许多老爷爷老奶奶在打太极拳。19、例文:有一天,天气晴朗,小明和小红拿着请爱护小

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