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文档简介
1、幼儿园小班结构游戏四篇教案(精选) 第1篇、小班结构游玩活动教案:城堡教案活动目标 1、学会拼太阳,增加动手动脑能力。 2、体验结构游玩的乐趣,情愿与同伴一起共享玩具。 活动预备 1、雪花片若干筐。 2、教师范例一个。 活动内容与指导 一、结构游玩:城堡 1、教师出示拼好的范例,激发幼儿兴趣。 师:小朋友看,你们看,这么大的房子像什么呀?(城堡)城堡和我们看到的房子有什么不一样的?这些城堡长得都一样吗? 2、教师讲解拼插过程。 3、教师提出活动要求: (1)不能和小伙伴抢花片,并保持地面的干净。 (2)可以用你自己喜欢的颜色来拼。 (3)也可以和小伙伴一起完成作品。 4、幼儿拼插,教师在旁指导
2、。 重点指导幼儿配色的能力及城堡的大小高度。 5、教师小结。活动结束。 游玩目标: 第2篇、小班结构游玩活动教案:秀丽的公园教案 1、培育幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题。 2、巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构。 游玩预备: 1、教师布置好游玩场景。 2、结构材料:雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料:皱纹纸、硬板纸、罐子等。 游玩指导: 一、手指游玩导入 1、复习手指游玩点点虫。 2、春天的公园会有些什么呢? 二、引导幼儿回忆以往的经验,想象鼓舞创造 1、老师这里有几张设计图,请幼儿依据设计图来用各种材料来建构一下。 2、出示图片,介绍建构内容及材料运用。 三、交代
3、建构要求: 我们走路时在哪儿走? 碰倒了别人的积木怎么办? 建构时声音要小点,完成了要学会整理。 2、幼儿自由争论,选择自己喜欢的物体进行建构。 四、幼儿建构,教师指导: 活动目标: 第3篇、小班结构游玩公路上教案 1、培育幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题。 2、巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构。 活动预备: 1.建构草图,各种建构材料如:雪花片,多孔插塑等.及一些辅助材料如:花,树,牛奶盒等. 2.已经尝试合作建构. 活动过程: 一、师提出问题,引起幼儿回忆,引出建构主题. 回忆上节活动内容。 师:小朋友,我们上次尝试建过了十字路口,今日我们再来建构一次有关路的主题
4、:公路上. 二、请幼儿争论说说公路上都有什么?公路旁边又有什么建筑物?;.来源快思老师教。案网;,师依据幼儿回答的状况设计出公路上的草图. 师:1.公路上都有什么呢?(各种车辆,及红绿灯等) 2.公路旁边有什么?(超市,房子,幼儿园游乐场,公园等) 三、出示一些辅助材料,让幼儿说说这些辅助材料可以用来做什么? 游玩目标: 第4篇、小班结构游玩活动我家的家具教案 1、能用方块积塑进行插接。 2、能留意构建物体的形象。 游玩预备: 1、情境创设:家的场景 2、材料预备:软塑小精灵、木头积木、方块积木、各种大小的盒子等 游玩过程: 1、创设情境,故事导入。 教师利用积木积塑有序地建构好十间平面房间。 师:(出示小熊)小朋友们好,我是小熊欢欢。我家搬新居了,可是我却不知该买些什么家具,小朋友你们家有些什么家具呢? 2、幼儿介绍自家的家具。 3、教师提出活动要求: (1)以组为单位,共同建构一个家。 (2)提示幼儿建构时,留意颜色的搭配。 (3)完成后可轻轻地与同伴介绍一下作品,并将剩余的材料有序地放进筐子里。 4、幼儿分组活动。 幼儿自选材料,以组为单位进行建构。鼓舞幼儿留意颜色搭配,表现家具的不同特征,教师全面观看,适时对幼儿进行指导。
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