记叙文升格指导

1、让抒情摇曳多姿让抒情摇曳多姿 记叙文升格指导记叙文升格指导授课人：宦华静授课人：宦华静感人心者，莫先乎情感人心者，莫先乎情! !白居易白居易例文例文2 2： 在那路灯陪伴下，我们又在那路灯陪伴下，我们又走完了这条路，我望着那明亮、走完了这条路，我望着那明亮、温暖、柔和的灯光，突然一个温暖、柔和的灯光，突然一个念头跳进我的脑海，妈妈，您念头跳进我的脑海，妈妈，您对我的爱，不就是陪伴在我生对我的爱，不就是陪伴在我生命中的路灯吗？是您照亮了我命中的路灯吗？是您照亮了我人生的道路，帮我绕过陷阱，人生的道路，帮我绕过陷阱，跨过壕沟，增强我战胜困难的跨过壕沟，增强我战胜困难的勇气，我的人生之路正是因为勇气

2、，我的人生之路正是因为有了您的陪伴而一路光明。有了您的陪伴而一路光明。 有您的陪伴，真好！有您的陪伴，真好！陪伴陪伴 例文例文1 1： 人生的路不管有多少人生的路不管有多少的坎坷，有多少的困难，的坎坷，有多少的困难，我相信您对我的爱会时我相信您对我的爱会时刻陪伴着我。刻陪伴着我。 有您的陪伴，真好！有您的陪伴，真好！陪伴陪伴 借借墨梅墨梅为喻，表达为喻，表达自己节操自守的清高自己节操自守的清高。 技法指导一技法指导一 托物寄情，把抽托物寄情，把抽象的情感寄托在具体象的情感寄托在具体的形象中。的形象中。例文例文2 2： 在那路灯陪伴下，我们又在那路灯陪伴下，我们又走完了这条路，我望着那明亮、走完

3、了这条路，我望着那明亮、温暖、柔和的灯光，突然一个温暖、柔和的灯光，突然一个念头跳进我的脑海，念头跳进我的脑海，妈妈，您妈妈，您对我的爱，不就是陪伴在我生对我的爱，不就是陪伴在我生命中的路灯吗？命中的路灯吗？是您照亮了我是您照亮了我人生的道路，帮我绕过陷阱，人生的道路，帮我绕过陷阱，跨过壕沟，增强我战胜困难的跨过壕沟，增强我战胜困难的勇气，我的人生之路正是因为勇气，我的人生之路正是因为有了您的陪伴而一路光明。有了您的陪伴而一路光明。 有有您的陪伴您的陪伴，真好！，真好！陪伴陪伴 例文例文1 1： 人生的路不管有多少人生的路不管有多少的坎坷，有多少的困难，的坎坷，有多少的困难，我相信您对我的爱会

4、时我相信您对我的爱会时刻陪伴着我。刻陪伴着我。 有您的陪伴，真好！有您的陪伴，真好！陪伴陪伴 陪伴是陪伴是 。 “黯乡魂，追旅思黯乡魂，追旅思”的牵挂的牵挂 引诗入文，虚实相生，营造诗的意境。既能情引诗入文，虚实相生，营造诗的意境。既能情意深深，又显文采飞扬。意深深，又显文采飞扬。陪伴是指引我前进方向的那盏路灯陪伴是指引我前进方向的那盏路灯；陪伴是陪伴是 ；陪伴是陪伴是 。 “黯乡魂，追旅思黯乡魂，追旅思”的牵挂的牵挂（要求：引诗入文，围绕（要求：引诗入文，围绕“陪伴陪伴”，再仿写一句话。），再仿写一句话。） 崩塌的大楼斜斜的躺卧在暗夜的黑影中，崩塌的大楼斜斜的躺卧在暗夜的黑影中，帐篷里一直陪

5、护在伤者身边的女医生累得倚帐篷里一直陪护在伤者身边的女医生累得倚着病床睡着了，白炽灯的照耀下，着病床睡着了，白炽灯的照耀下，她的白大她的白大褂上一个小小的红十字格外显眼，仿佛是盛褂上一个小小的红十字格外显眼，仿佛是盛开在雪地里的一朵红莲花，美丽，而又圣开在雪地里的一朵红莲花，美丽，而又圣洁洁陪伴陪伴他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。肩上的步枪筒里，上。肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的我走过去拿起那两个干硬的馒头，看

6、见他背的枪筒里不知在什么时候枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。百合花百合花 “ “没有细节就不可能有艺术作品。没有细节就不可能有艺术作品。” “ “情感的抒发不靠空洞的言辞，也不情感的抒发不靠空洞的言辞，也不一定要写揪心的痛、不竭的泪，而是要一定要写揪心的痛、不竭的泪，而是要选择选择富有情致的细节，富有情致的细节，叫人读之生情，叫人读之生情，闻之心动。闻之心动。” 李准李准 细节显情，细节显情，善于捕捉带有主善于捕捉带有主观色彩的细节。观色彩的细节。 技法指导二技法指导二 崩塌的大楼斜斜崩塌的大楼斜

7、斜的躺卧在暗夜的黑影的躺卧在暗夜的黑影中，帐篷里一直陪护中，帐篷里一直陪护在伤者身边的女医生，在伤者身边的女医生，累得倚着病床睡着了，累得倚着病床睡着了，白炽灯的照耀下，白炽灯的照耀下，她她的白大褂上一个小小的白大褂上一个小小的红十字格外显眼，的红十字格外显眼，仿佛是盛开在雪地里仿佛是盛开在雪地里的一朵红莲花，美丽，的一朵红莲花，美丽，而又圣洁而又圣洁陪伴陪伴 我并不十分清楚我并不十分清楚“坚韧坚韧”具体指什么，但我知道，我绝不具体指什么，但我知道，我绝不是那么轻易地就会被困难吓倒的是那么轻易地就会被困难吓倒的人。人。凄风苦雨中凄风苦雨中，我顶着风雨独，我顶着风雨独自去医院挂水，避开喧闹的急诊

8、自去医院挂水，避开喧闹的急诊室在走廊里默记着单词；室在走廊里默记着单词；夜深人夜深人静时静时，我就着台灯在寄宿伙伴的，我就着台灯在寄宿伙伴的鼾声里为演讲比赛准备着稿件；鼾声里为演讲比赛准备着稿件；考试失利后考试失利后，我把泪水逼回眼眶，我把泪水逼回眼眶，给外地打工的父母写信说给外地打工的父母写信说“等着等着我进步的好消息我进步的好消息” 苦难的陪伴让我成长。苦难的陪伴让我成长。陪伴陪伴当我醒来，发现自己当我醒来，发现自己躺在床上，眼前正迎躺在床上，眼前正迎着奶奶温柔的目光，着奶奶温柔的目光，但每晚最后亮着灯的却是奶奶的但每晚最后亮着灯的却是奶奶的屋子。每晚奶奶都会登上楼梯来屋子。每晚奶奶都会登

9、上楼梯来陪我，提供这，提供那的。楼梯陪我，提供这，提供那的。楼梯上就留下奶奶忙碌的身影。上就留下奶奶忙碌的身影。 当我醒来，发现自己当我醒来，发现自己躺在床上，眼前正迎躺在床上，眼前正迎着奶奶着奶奶温柔的目光温柔的目光，但每晚最后亮着灯的却是奶奶的但每晚最后亮着灯的却是奶奶的屋子。屋子。每晚奶奶都会登上楼梯来每晚奶奶都会登上楼梯来陪我，提供这，提供那的。陪我，提供这，提供那的。楼梯楼梯上就留下奶奶忙碌的身影。上就留下奶奶忙碌的身影。 请结合请结合“托物寄情托物寄情”的手法表现的手法表现“迎着奶奶迎着奶奶温柔的目光温柔的目光”这一细节这一细节给给“我我”的感受。的感受。为蓝色字体重新拟写为蓝色字

10、体重新拟写一系列一系列能表现能表现作者主观感情的作者主观感情的细节细节。当我醒来，发现自己当我醒来，发现自己躺在床上，眼前正躺在床上，眼前正迎迎着奶奶温柔的目光着奶奶温柔的目光，但每晚最后亮着灯的却是奶奶的但每晚最后亮着灯的却是奶奶的屋子。屋子。 请结合请结合“托物寄情托物寄情”的手法表现的手法表现“迎着奶奶迎着奶奶温柔的目光温柔的目光”这一细节这一细节给给“我我”的感受。的感受。为下文补充为下文补充一系列一系列能表现作者主观能表现作者主观感情的感情的细节细节。嗒嗒嗒，那是奶奶上楼时轻盈嗒嗒嗒，那是奶奶上楼时轻盈的脚步声，一杯热热的牛奶已的脚步声，一杯热热的牛奶已经轻轻放在我的书桌上；嚓嚓经轻轻放在我的书桌上；嚓嚓嚓，那是奶奶下楼怕惊扰我把嚓，那是奶奶下楼怕惊扰我把脚步放得更轻，她是要给我的脚步放得更轻，她是要给我的热水袋换水；嘟嘟嘟，楼下厨热水袋换水；嘟嘟嘟，楼下厨房的锅子里，还温着给我的宵房的锅子里，还温着给我的宵夜夜。布置作业：布置作业： 1.综合运用学到的抒情技法，修改自己综合运用学到的抒情技法，修改自己的习作的习作陪伴陪伴。 2.以以“那儿，那儿， ”为题写一篇为题写一篇作文，注意运用托物寄情、细节显情等方法作文，注意运用托物寄情、细节显情等方法刻画片段。刻画片段。 用审美的眼光审视生活，生活处处充满着美感；用审美的眼光审视生活，生活处处充满着美感； 用诗意的观