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文档简介
1、.小学防地震安全逃生演练活动方案为了落实县局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。一、演练目的:1、通过对地震安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。三、演习的时间地点、参加人员演习预备会议召开时间
2、:2010年9月25日下午14:00演习时间:2010年9月25日下午第四节人员:全体师生四、演习领导小组及应急小组成员组 长:王小涛副组长:黄志江 严俊才组 员: 郝瑞平 张辰辉 张显瑞 吴章会 吴海峰职 责:(1)平时指导全校地震常识和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断处理,将灾害降至最低。五、演练现场组织1. 演练总指挥:王小涛副总指挥:黄志江 严俊才职 责:根据地震情况,确定是否疏散人员。掌握地震发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散人员,物资和灭火、供水等任务,并检查执行情况。3、疏散引导组组长:黄志江组员:教学楼:二楼:郝瑞平
3、张辰辉一楼:张显瑞 吴章会 楼梯口:吴海峰职责:迅速到达指定楼层,引导地震现场学生迅速转移到安全地带。并在学校主路集合,清点人数。做好安抚及稳定工作。六、准备工作:1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。 2、设立安全演练活动正副班主任,由班主任作地震逃生安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、跳台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。3、师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)等。七、逃生线路:从各班教室最近楼梯一侧,迅速,有秩序,到指定地点集合。八、演练要求1、演练前 ,教师集中会议,把这次
4、地震演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数。各班级对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序。2、听到警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序下楼,站在指定的安全区。3、下楼梯时一律靠右走,不得拥挤抢道。4、各楼梯口设定疏散引导人员,负责各班级疏散安全。演练开始,迅速到达指定地点对学生进行疏散,学生疏散结束时,疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。6、各组密切配合,要保证学生在5分钟内撤离教学楼。九、安全演练过程1、总指挥宣布:“老师们、同学们,禅堂中心学校地震安全逃生演练现在开始”。2、全
5、体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。 5、各班正副班主任立即组织学生选择空间小、楼房支柱、墙角、课桌下等有支撑的地方,双手抱住头部,下蹲,等待救援,注意保护头部。6、各班正副班主任紧急集合并疏散,组织学生迅速离开教室,有序有条理的下楼。副班主任在班级队伍前面位置,正班主任在班级队伍后面位置,带领学生,按指定路线下楼,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意保护头部,靠近墙体,注意楼梯口行走安全。7、疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离,防止踩踏事故的发生。要检查楼层的各教室是否有人员滞留,在确认本楼层没有滞流人员后,立即到达指定安全区。8、各班沿安全逃生路线疏散,离
6、开事故发生地点。9、疏散时的要求:(1)各班迅速自觉排成1排,沿墙角边 。(2)每个同学用手或其他物品护头。(3)逃生疏散时不抢道、不惊慌,有秩序、有条理的快速离开现场,退到安全警戒线外。(4)教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)(5)各楼层疏散时要听从指挥。(6)所有参与演练工作人员不得脱离岗位。10、重点危险地带由专人把守(既各楼层设两人为疏散引导人员,楼梯口、楼道转弯处分别站1人。)11、集中场地:要求:各班级紧急疏散到学校主路,按队列排好并清点人数。十、演练结束全体人员到达安全区域后,各组确定无意外情况,演练结束。十一、各班有序排队回教室。十二、其他事项1、各班班主任:(1)做好地震知识讲解。(2
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