




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2016-2017学年度第一学期期末调研测试小学三年级英语试题(全卷满分100分,考试时间40分钟)题号听力测试笔 试总分一二三四五六七八九十得分卷首语:亲爱的小朋友,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,祝你取得好成绩!听力测试(40分)一、听录音,选择你所听到的字母或单词,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)( )1、A、J B、G ( )2、A、AMI B、CLD ( )3、A、face B、fish ( )4、A、book B、duck ( )5、A、hand B、head 二、听录音, 用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。每
2、小题读两遍。(每小题2分,共计10分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 三、听录音,选择你所听到的句子,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)( )1、A、How are you? B、How old are you?( )2、A、Close your book. B. Carry your bag. .( )3、A、Show me green. B、Show me red. ( )4、A、Touch your nose . B、Touch your ear .( )5、A、Hello . Im Sarah . Whats your na
3、me? B、Good moring . Im Sarah . Whats your name?四、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的在括号里画“”, 不相符的打“”。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )笔试部分 (60分)五、字母书写:在四线三格中用手写体写出下列字母的大小写形式。(每个1 分,共计10分) G j Q r Y T n K h I六、挑选另类:选出每组单词中不同类的一项,将其序号填入题前的括号里。(每小题2分,共计10分)( )1. A. eight B. leg C. two ( )2. A.thre
4、e B.black C. white( )3. A. tiger B.monkey C. .bread ( )4. A. pen B. head C. pencil( )5. A. white B. nose C. hand七、单项选择:选出最佳选项并将其序号填入题前的括号里。(每小题2分,共计10分) ( ) 1、- Goodbye,Miss White. - _ A. Good morning. B. Bye. ( ) 2. -I have_ A. aneraser B. a eraser ( ) 3. -Lets make a puppet! -_. A. Goodbye B. Grea
5、t! ( ) 4.- Nice to meet you. -_. A. Nice to meet you ,too. B. OK !( ) 5. - Thank you.-_. A. Me too. B.You are welcome.八、交际配对:从第栏中为第栏中的每个句子选择正确的应答语,并将其序号填入题前的括号里。(每小题2分,共计10分) ( )1.Whats your name? A. Fine, thank you. ( )2.Can I have some water, please? B. Its a duck. ( )3. How are you? C. Im seven y
6、ears old. ( )4. How old are you ?. D. My names Zoom.( ) 5 .Whats this? E. Here you are. 九、英译互汉:选择正确的中文或英文意思。(每小题2分,共计10分)( )1. 把尺子给我看看。 AShow me your book. BShow me your ruler. ( )2 . Look at my ear. A看我的眼睛。 B.看我的耳朵。 ( )3. Have some milk. A喝点水吧! B喝点牛奶吧! ( )4.让我看看你的黄色蜡笔。 AShow me your yellow crayon.
7、BThis is your blue pen. ( )5. Lets go to school. A. 我们一起去上学吧!B. 我们一起做个木偶吧!十、情景选择。(每小题2分,共计10分)( )1、早上向某人问好,应该说:_A、How are you ? B、Good morning ! ( )2、怎么样用英文询问对方的姓名:_A、Whats your name ? B、My names Chen Jie .( )3、你想向别人介绍你的朋友John,应该说:_A、Hello ! Im John . B、This is John .( )4、与别人道别时,我们应该说:_A、Bye! B、Good
8、 morning ! ( )5、当你的好朋友过生日时,你应该对他说:_A. Good afternoon ! B.Happy birthday !附:听力内容 (三年级上册):一、.听录音,选择你所听到的字母或单词,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1、G 2、AMI 3、fish 4、duck 5. hand二、听录音, 用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分) 1. How many pandas ? Three.2. How many books? Five.3. How many birds? Seven.4. Ho
9、w many rulers? Six.5. How many pigs? Nine.三、听录音,选择你所听到的句子,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1、How old are you ?2、Carry your bag.3、Show me green.4、Touch your nose.5、Good morning. Im Sarah. Whats your name ? 四、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的在括号里画“”, 不相符的打“”。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1. Happy birthday ! Thanks.2. My
10、name is John. 3. Can I have some water, please ? Here you are.4. Act like a monkey. 5. I have a brown crayon.2016-2017学年度第一学期期末调研测试小学三年级英语试题参考答案及评分标准一、.听录音,选择你所听到的字母或单词,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 二、听录音, 用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分) 3 5 7 6 9 三、听录音,选择你所听到的句子,将其序号填
11、入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 四、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的在括号里画“”, 不相符的打“”。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1. 2. 3. 4. 5. 五、字母书写:在四线三格中用手写体写出下列字母的大小写形式。(每个1 分,共计10分)g J q R y t N k H i六、挑选另类:选出每组单词中不同类的一项,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 七、单项选择:选出最佳选项并将其序号填入题前的括号里。(每小题2分,共计10分
12、)1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 八、交际配对:从第栏中为第栏中的每个句子选择正确的应答语,并将其序号填入题前的括号里。(每小题2分,共计10分)D E A C B 九、英译互汉:选择正确的中文意思。(每小题2分,共计10分)1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 十、情景选择。(每小题2分,共计10分)1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 2016-2017学年度第一学期期末调研测试小学四年级英语试题(全卷满分100分,考试时间40分钟)题号听力测试笔 试总分一二三四五六七八九十十一得分卷首语:亲爱的小朋友们,今天为你准备了人教版四年级英语上册期末试卷,相信大家一定能够努力做、开动
13、脑筋,做出满意的答卷。加油啊!听力测试(40分)一、听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)( ) 1、A、toy B、 boy C、eye ( ) 2、A、quite B、right C、light( ) 3、A、door B、bowl C、wall( ) 4、A、nurse B、mouth C、maths( ) 5、A、red B、bed C、dad二、听录音,按顺序给下列图片排序,将其序号填入括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)三、听录音,为你所听到的句子选择正确的答语,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分
14、,共计10分)( )1.A.Yes,please. B. I like soup. ( )2.A.I have a new pen. B.Five. . ( )3.A.Yes, it is. B.Its an orange. ( )4.A.Hes a doctor. B.He is my uncle. ( )5.A.Thank you. B. Sure ! 四、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的在括号里划“”,不相符的划“”。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分) 1. ( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 笔试部分 (60分)五、挑选另类:选出每组单词中不同类
15、的一项,将其序号填入题前的括号里。(每小题2分,共计10分)( )1.A.aunt B.rice C. uncle( ) 2.A.fork B.spoon C.noodles( ) 3.A.window B. soup C. chair ( ) 4.A.bread B.fridge C.shelf ( ) 5.A.doctor B.driver C.plate六、根据图片提示将单词补充完整。(每小题2分,共计10分) 1.k y 2.c mp ter 3.sp n 4.d g 5.b l七、单项选择:选出最佳选项并将其序号填入题前的括号里。(每小题2分,共计10分)( )1.Go to the
16、 .Read a book.A.study B.kitchen C.bathroom( ) 2.My family seven members. A. have B. has C. are( )3.Let clean the windows.A.I B.me C.my( ) 4.Your father or mothers brother : A. aunt B. teacher C. uncle ( ) 5. Baseball player的汉语意思是: A. 棒球运动员 B. 网球运动员 C.篮球运动员八、交际配对:从第栏中为第栏中的每个句子选择正确的应答语,并将其序号填入题前的括号里。(
17、每小题2分,共计10分) ( )1.What would you like ? A. I have six.( )2.How many books do you have? B.They are in the study.( )3.Where are the boys? C. Good idea.( )4.Can I have some noodles,please? D. Sure. Here you are.( )5.Lets clean the window. E. Id like some water.九、情景选择:根据中文情景选择恰当的英文表达。(每小题2分,共计10分)( )1、如
18、果你想让别人开门,可以说: A、Open the door,please. B、 Open the book,please.( )2、家里来客人,你招呼别人吃东西,应该说: A、 I like Chinese food. B 、Help yourself.( )3、老师夸你们把教室打扫得很干净,会说: A、 Good job! B、 Good idea! ( )4、如果想表达“我家有五口人”。正确的说法是:A、 My family has five people. B、 My family have five people.( )5、当同学捡到你丢的东西还给你时,你应该说: A、 Here i
19、t is. B、 Thank you very much.十、连词成句。(每小题2分,共计10分)1.father is my He (.) 2.clean the me Let classroom (.) 3. colour is What bag your(?) 4. would like you What (?) 5. there many How are family in your people(?) 十一、阅读理解:根据短文内容,判断后面句子的对错,对的在题号前的括号里画“ ” ,错的在题号前的括号里画“” 。(每小题2分,共计10分) Im Tom. Im eleven year
20、s old. I go to school every day. In my family there are three people. My mother, my father and I. My father is a bus driver. He is friendly(友好)。He has a lot of friends. My mother is a teacher. She works at my school. She does housework every day. I love them.( )1.Tom is ten years old.( )2.There are
21、three people in his family.( )3.His father is a teacher.( )4.Tom does housework every day.( )5.Toms father has a lot of friends.附:听力内容(四年级上册)一、听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍(每小题2分,共计10分)1.boy 2.quite 3.wall 4.maths 5.bed二、听录音,按顺序给下列图片排序,将其序号填入括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1.fridge 2.bed 3.sofa 4.table
22、5.phone 三、听录音,为你所听到的句子选择正确的答语,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1.What would you like some soup? 2.How many pens?3.Is it on the table? 4.Wat s your father?5.May I have a look?四、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的在括号里划“”,不相符的划“”。每小题读两遍。(每小题2分,共计10分)1.The cat is in the kitchen.2.I have a Chinese book.3.My sister has short hair.4.This is a computer.5.My uncle is a doctor.2016-2017学年度第一学期期末调研测试小学四年级英语试题参考答案及评分标准一、听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前的括号里。每小题读两遍(每小题2分,共计10分)1.B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 动物与自然和谐共生的话题作文11篇
- 2025马来语等级考试语法填空与词汇同步训练试卷
- 2025年电子商务师(初级)职业技能鉴定试卷:电子商务网站SEO优化技巧
- 2025年锂亚电池项目申请报告模板
- 雨天的美好雨中漫步写景(9篇)
- 2025年养老护理员(初级)养老护理临床实践技能考核与分析考试试卷
- 2025年教师资格证面试结构化面试真题卷:小学语文教学案例分析试题
- 2025年高考作文预测
- 2025年灯饰照明:户内照明项目申请报告
- 2025年德语TestDaF考试模拟试卷:德语TestDaF考试词汇与语法精讲试题
- 造价咨询作难点解决办法及措施
- 工厂供电课程设计-某塑料制品厂全厂总配变电所及配电系统设计
- 商务礼仪3-2办公室礼仪 中职高职《商务礼仪》教学教案
- 灌肠操作评分标准
- 员工奖惩签认单
- 沈阳机床并购德国希斯公司的台前幕后
- 体能训练概论(NSCA)
- 《羽毛球》课程思政教学案例(一等奖)
- 苏科版八年级物理上册全册教案(完整版)教学设计(含教学反思)
- 儿科品管圈成果汇报提高手腕带佩戴率课件
- 汽车吊接地比压计算
评论
0/150
提交评论