二年级上册数学教案-7.4分香蕉｜北师大版(2021秋)(2)_第1页
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文档简介

1、小学数学二年级上册?分香蕉?教学设计一、教学目标：1、结合“分一分的具体情境与经验，抽象出除法 算式，体会除法运算的意义。2、掌握除法算式的读法、写法，并记住除法算式各 局部的名称。3、会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。 教学重点：掌握除法算式的读法、写法，并记住除法算 式各局部的名称。教学难点：会用除法算式表示并解释平均分的具体 过程。二教学过程：一、创设情境。师：今天，猴妈妈给猴兄弟俩准备的早餐是香蕉， 请看一看，给它们准备了多少根香蕉？ 猴妈妈怎样分才公平呢？二、探索新知。1、平均分 12 根香蕉 1分一分：A、用12根小棒代替香蕉平均分成2份，请你分一 分。B、你能用一句简单的话

2、把刚刚分的过程和结果说一说吗？ 把 12根香蕉平均分成 2 份，每份 6根2如果又来了一只猴子，你怎么把这些香蕉平均 分呢？分的过程和结果又怎么说呢？独立分同桌互 相说。3你还会把这 12根香蕉平均分成几份？独立分自己轻轻说全班交流2、认识新朋友 1 师：像这样“把 12 根香蕉平均分成 2 份，每份6 根可以用除法算式来表示。你知道怎么写吗？12 2=6 根，12、2、6分别表示什么？表示什么意思？这个算式表示什么？ 这个算式你会读吗？2那么“把 12 根香蕉平均分成 3 份，每份 4 根的除法算式怎么列呢？你能说说它各局部的含义吗？ 下面的几种平均份又怎么列除法算式？请你写在本子3观察这几

3、个除法算式，你发现了什么？4每个小朋友都有自己的名字，除法算式这几部分也有它自己的名字，谁能来当小老师说一说？三、稳固练习，辩证运用 师：客人们快乐地走了，猴妈妈夸兄弟俩真聪明。猴兄弟俩想：今天我们既招待了客人，还学会了用除法算式来表示分一分的活动，不知小朋友们是否学会了，咱俩去考考他们吧！小朋友们，你们敢接受小猴子的考 验吗？生：齐答敢。1、连一连。1把 10平均分成 2 份，每份是几？10-52有 10 个梨，平均放在 5 个盘子里，每盘放几个？ 10-23有 5 个盘子，每盘放 2 个包子，一共需要多少个包子？ 5X2(4) 被除数是 32，除数是 8，商是多少？32宁82、看图写算式。出示六个桃子平均放在 2 个盘子里，每盘放几个？()()=()(个)出示 12个智慧星，平均分成 3 份，每份画几颗星？()0()=()(颗)(四) 、拓展思维用20 4=5编一个数学小故事讲给大家.(五) 、课堂小结小猴子今天有很多的收获，你们呢？板书设计 分香蕉把 12根香蕉平均分成 2份，每份 6根 12 2 = 6(根)把 12根香蕉平均分成 3份，每份

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