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1、-作者xxxx-日期xxxx数列规律计算【精品文档】数列规律计算【教学重点】帮助分析数列当中存在的规律【教学难点】强化分组运算的方法【教学内容】.小游戏:抢红包2分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:3,6, 9,12,15,_21,24,27,303分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:1,2,4,8,16,_64,128,2563分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:1,1,2,3,5,8,_21,34,552分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:2,4,6,8,10,_14,16,18,20,221分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:1,2,3,1,2,_,1,2,3,1,2
2、,31分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:5,5,5,5,5,5,_,5,5.4分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:3,60,6,58,9,_,12,54,15,52,_,50,21,.5分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:1,5,40,2,10,38,3,_,36,4,20,_,5,25,32,_30,30,.5分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:1,2,1,4,2,6,3,8,5,10,8,_,13,14,21,16,_,184分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:1,2,2,4,3,_,4,8,_10,6,12,7,143分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:1,5,
3、2,5,3,5,_,_2,5,3,5,1,5,2,5,3,5.3分红包:观察数列规律,补全没有填上的数:1,5,2,10,3,15,1,20,2,_,_,30,1,35,2,40,3,.引入:.去春游大家去春游,老师让全班同学按照一个男生,一个女生,一个男生,一个女生的顺序站好队,每个学生手上都举着一个数,观察数的变化规律:1,5,1,10,1,15,1,20,1.1,50(1) 总共有多少个数字1?(2) 请问所有牌子上的数的和是多少?.去秋游秋天的时候,全班同学又出去游玩,这次老师重新给同学们分配了带有数的牌子,那么这次所有牌子上的数的和是多少?1,5,2,10,1,15,2,20.2,5
4、0一数列规律1. 将数列按奇数项和偶数项分开2. 根据最后一个数列判断数列的项数例1. 观察数列的规律:10,1,10,2,10,3,10,4,10,5,10,6.9请回答以下问题:(1) 这个数列中有多少项是10?(2) 这个数列中所有项的总和是多少?例2. 观察数列的规律:1,1,2,2,1,3,2,4,1,5,2,6,.,10请回答以下的问题:(1) 这个数列共有多少项?(2) 这个数列中所有项的总和是多少?例3. 观察数列的规律:2,1,4,2,6,3,8,1,10,2,12,3,14,1,16,2,18,3,.,60请回答以下问题:(1) 这个数列共有多少项?(2) 这个数列所有项的
5、总和是多少?二数组规律例4. 观察数组(1,2,3),(2,3,4),(3,4,5),.的规律,求:(1) 第10组中三个数的和是多少?(2) 前10组中所有数的和?例5. 观察数组(1,3,5),(2,4,6),(7,9,11),(8,10,12).的规律,求:(1) 第10组中3个数的和多少?(2) 前10组中所有数的和是多少?三综合提高例6. 观察数列的规律:2,3,4,6,6,9,8,12,10,15,12,18,14,21,16,24,18,27,.,60.请问:这个数列一共有多少项?【课后作业】1. 观察数列的规律:20,1,20,2,20,3,20,4,20,5,20,6,.,10请回答以下问题:(1) 这个数列中有多少项是20?(2) 这个数列中所有项的总和是多少?2. 观察数列的规律:1,1,2,2,3,3,1,4,2,5,3,6,.,9请回答以下问题:(1) 这个数列共有多少项?(2) 这个数列中所有项的总和是多少?3. 观察数列的规律:3,1,6,2,9,1,12,2,15,1,18,2,21,1,24,2,27,1,.60请回答以下问题:(1) 这个数列共有多少项?(2) 这个数
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