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谁的红果多教学目标 1，会比较100以内数的大小。2，培养学生认真观察，思考的好习惯。 我有21个红果我有18个红果十位十位 个位个位十位十位 个位个位21211818百位 十位 个位十位 个位1001009999十位 个位十位 个位323234342118323410099 说一说，你是怎样比的？(1)、如果数位不同，数位多的这个数肯定大。、如果数位不同，数位多的这个数肯定大。 如如10099(2)、如果数位相同，先比较十位上的数，十、如果数位相同，先比较十位上的数，十 位大的这个数就大。比如位大的这个数就大。比如2118。 十位如果相同再比较个位，个位上数大十位如果相同再比较个位，个位上数大 的这个数就大。如的这个数就大。如3432.比大小比大小21593480385144100 359035 4045 50 55 60 6570 75 80 85 90 951005045556065707580859095说说你是怎么想的。4045505560657075808560怎么连呢？连一连连一连请把下面的数按照从小到大的请把下面的数按照从小到大的顺序依次填入下面的方框里。顺序依次填入下

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