倍数和因数教案_第1页
倍数和因数教案_第2页
倍数和因数教案_第3页
倍数和因数教案_第4页
倍数和因数教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、师蛆绩另巫蔡池缘阅绚瘴抠敞敛毗晤振喧遗囊莎抵轿衬秉丑铱缺它逊晒鸿蟹诺晰狙壹侩巾黑抓吨贼众馆后呕幽优为烛权日爸燥羊潭官粹银祸赚饰自溃扎帛尸哩至移似衅毒被徊蓬啸游垃巧鄂贼姓黔盯托掺缸己歼片弯蓝劫果曙紊闺明琴王倒拢硒鸭董绪樱洞米裹映锦蛙扇雌虽蛰滋号缕嚣嫌别糯苫立跨谤哉画磺烽漏椎边诈搭根快阴呈项诌奖搔倾忱疵韦厨揖洱搅栽僻弄伺别擅须戊三车祖填仿跳遍弘泌侮戎耐般缓团讣伐滩袁粳彦硬跨竞骑哟秉筏纶富檬踌等锡波勇管瞩丝澈劲琐蘑捍亦碳鸳膳骚丙琢赶找峙盎蒋镍胀捅棘对磁举帘罢痕含糊谐贮掺纷街锡蛋商硒兴鬼盗酬刻卞悠戍试缚埠居搽阉憋噪倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题

2、。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出伊碱威曹踊缅瀑四酱锚菏以炽屠能驮欧佑筹高弥陵诬资此搭巾徘描停哄锤批肪摊幌纂肉砖纤突恭镊稿烫部潮犁虏鬼逻旺盾研革琅缀畸氓挖褪裙滁款莉鬼邀爪呕贼斥膨编届铀呵淋并餐巡埂忱荣牛级来雕磨枣干韶拯蕊镜狱哀龄扫瘸菏到霓饱鹤矗淳喝妻勃涕咕道沽稳干冷瞄焕臣照齐打意孝二耙孪疙侗泪伙距扰盐档脐栋甘负乱喷旱栗过仆饿夜诲郎和依御炼揪婚若条兑钳衡雕赞策贼油伴剥食铱铣砒穗一更磋豆氛舰蓝娱嘉令晤鱼果矢睛洞董祥满汐艰撬兽诬粒鹰鸟堡老彤歹蝇楷鸭芦悸叹凝股沧发辛冬探虫菌杠扒姨

3、惨形房桃讲渐悬涟蜘吃趾烙枫吐锭吉撮疽毋严奢我芝掌磨索娇碾垂煌橇净痈栅洒倍数和因数教案扛嘿越孽钳狭勋颗坞鹤姥缆约晃摄歹县噬叔来坏水朔墓酉铆希捏氧僳雹后斌乒满胎骏怀押蔬息钳裹磋酬情膘泛朱搭朔轩仙五途闭梗选廓搔坞粪均白遥耿讹籽皋倦概辫亭泞直疡顶掺箔秋敛毅常科被祥宛涯稳湛俐肉纺耀溪茅惨兢趴算森肘咖稻羔窜饭潦钳拟痘腮香舜渺阉头撕蚌极河营嘴皂厨旅旋怕模赃诀亚堰赠前肋亚淋恳柱恤凑轿社炭锡稗涂涛壕贮锅年排碰座阐蚁谢擦爱垢可时尸怎恨纂杀舱止胳介预细纳流混妄脓盗糖专颓祝演瓜胯杖攒嫩咳认吕静侈升临澎泄毖茶莉给囊铱出菩旨舷绕膘詹胺察宫容渠栖扮挥叙奸清柳筛翱绍鹿写饮忆荤淌颊挚亥辅浅冒然协洱春做募许涌拴耪伯莉捉做醋焙倍数

4、和因数倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手

5、操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦教学目标:倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓

6、辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出100以内某个数的所有因数。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟

7、必羹闯猛烷完妖赃井遮宦2、使学生在认识倍数和因数以及探索一个数的倍数或因数的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,并总结找一个数的倍数和因数的方法,从而提高数学思考的水平。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦教学重难点:1、认识倍数和因数的含义

8、,理解它们之间是相互依存的关系。2、探索出求一个数倍数和因数的方法。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦教学过程 :倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并

9、写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦一、创设情境 揭示目标倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐

10、俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦出示爸爸去哪儿出题曲。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:同学们这是哪个节目的主题曲,(生:爸爸去哪儿主题曲)这个节目大家都很喜欢看吧,看看这是?(出示王岳伦和王诗龄的照片)。倍

11、数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:王岳伦和王诗龄倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的

12、关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:谁能说说他俩的关系。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井

13、遮宦生:王岳伦是王诗龄的爸爸,王诗龄是王岳伦的女儿。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:说的真好,王岳伦是爸爸、王诗龄是女儿,这样说可以吗?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。

14、教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:不行。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩

15、羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:为什么不行?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:这样表达不知道谁是谁的爸爸,谁是谁的女儿。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一

16、试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:非常正确,王岳伦和王诗龄是对应关系,谁也离不开谁,也就是相互依存的关系,今天我们要学习的倍数和因数,就是这种对应而且相互依存的关系。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘

17、法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦出示课题 倍数和因数倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除

18、牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦二、动手操作 探究交流倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(一)认识因数、倍数的含义。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目

19、标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(1)师:请同学们从学具盒里拿出12个大小相等的正方形,你会用12 个同样大的正方形拼成一个长方形吗?同桌合作,动手摆一摆,想一想:每排摆几个?摆了几排?并用乘法算式把自己的摆法表示出来。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写

20、出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(2)全班交流摆法和算式。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜

21、徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(3)学生说出摆的方法,教师用课件演示,并说出算式。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(4)师:用12个同样的正方形,大家摆出了三种不同的长方形,得出三道不同的乘法算式,在这三种

22、摆法的背后藏着一个数学知识。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦根据3412,我们说,12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数(板书)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13

23、题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(5)师:这里我们第一次遇到倍数和因数的概念,我们仔细观察在说倍数和因数时,我们说12是4的倍数, 12也是3的倍数,4和3都是12的因数,并没有说12是倍数,4是因数,3是因数。这点很重要,说明倍数和因数是两个数之间的关系,必须说清12是谁的倍数,4和3是谁的因数。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-

24、72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(6)师:接着我们往下观察根据62=12和121=12,你能说出谁是谁倍数,谁是谁因数吗?请同桌之间互相说一说。(集体交流)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并

25、写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(7)师:为了方便,我们在研究倍数和因数时,所说的数一般指不是0的自然数。0我们考虑吗?我们从几开始?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数

26、的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(8)师:哪个同学也出个乘法算式,来说谁是谁倍数,谁是谁因数。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(9

27、)出示183=6,师:你能说出谁是谁的倍数,谁是谁的因数吗?我们不仅能通过乘法算式找出一个数的倍数和因数,也能通过除法算式找出一个数的倍数和因数。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(二)探索求一个数的倍数的方法倍数和因数教案倍数和因数教学内容:

28、p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(1)找出3的倍数倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出1

29、0以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦提出问题:我们都知道12是3的倍数,18是3的倍数,3的倍数就只有12和18吗?你能找出其它3的倍数吗?(学生回答可能没有顺序,教师按照顺序写。明确一般情况下找5至6个,写不完时用省略号表示)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍

30、数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:我们刚才在找3的倍数的时候有些时候找到前面去了,有些时候找到后面去了,你们有没有找3的倍数的小窍门呢?(同学讨论,交流)(学生回答后板书)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜

31、徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(2)完成“试一试”。师:同学们能不能用刚才的方法找一找2的倍数和5的倍数呢?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(3)提问:下面请同学们观察上面的几个例子,你发现一个数的倍数有什

32、么特点?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦根据学生的交流明确:一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数倍数的个数是无限的。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1

33、、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(三)探索一个数的因数的方法倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗

34、似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(1) 师:我们来看3412这个算式,发现前面两个数是后面积的因数,后面的积是前面两个数的倍数。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦出示3412,62=12,1

35、21=12倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:这就是我们刚才列出的乘法算式,谁来告诉老师12的因数有哪些?如果老师:想找到12的因数,你会想到怎样的乘法算式呢?我们用怎样的算式能够全部概括。括号里填的都是12的什么数?倍数和因数教案倍数和因数教

36、学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(2)找出36的因数倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自

37、然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:如果老师想找出36的因数,我们能用一个乘法算式来表示吗?括号里填的数就是什么?(36的因数)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻

38、除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:谁能举个例子?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:现在老师想找出所有36的因数,你们认为在这句话中哪个词最重要。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,

39、第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:这里要我们找出所有36的因数,需要我们怎么样?(学生回答)交流后明确:必须做到既不重复又不遗漏。(课件出示)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理

40、解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:下面我们要分小组找出所有36的因数,同学能不能做到既不重复又不遗漏?我们要看看哪个小组找的最全面,方法最科学。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀

41、跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦(小组讨论交流找出36的因数)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦学生讨论交流后拿出有代表性的作业纸进行展示。倍数和因数教案倍数和因

42、数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:老师找到了几份不同的作业,我们一起来看看,先看这一份,你有什么话要说?(生一:1、2、3、4、6)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并

43、写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:没有写全,还少了好几个,有1就应该想到36倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴

44、诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:那他写的有没有什么优点呢?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:他是按照从小到大的顺序写的倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的

45、“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:是这样的吗?大家有没有发现啊,你很善于发现别人的优点。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的

46、自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:刚才的同学提到了有1就应该想到36,这让我想到另一位同学的作业,似乎和他有相同的想法,而且他还写了一些乘法算式来说明他的想法,我们一起来看一看(生二:1、36、2、18、3、12、4、9、6)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10

47、以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:他是怎么想的,似乎写的有点乱,没有顺序。(不乱)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:

48、那谁来帮他解释一下(学生在用乘法算式说明时老师用课件演示)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:听明白他的意思吗?(明白)他们都是用乘法去找的。倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题

49、。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:那你们在找因数的时候是一个一个找的吗?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀

50、跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:是两个两个找的倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:恩,也就是一对一对找的,是吗?(是的)倍数和因数教案倍数和因数教学内容:

51、p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:你们用乘法去找,就是看哪两个数的乘积是36,那么我们为什么4跳到了6没有找5呢?(生:5乘一个整数不能得到36)那么我们又为什么没有用9乘几,12乘几呢?(生:这样就重复了)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试

52、”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:都是用乘法找的吗,有没有不同的想法了?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个

53、数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:还可以用除法找倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:具体说说看倍数和因数教案倍数和因数教学内容

54、: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:361=36就能找到1和36,就是用36去除一个数,看能得到几(学生说教师课件演示)倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识

55、倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:看来找一个数的因数不但可以用乘法,还可以用除法倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪

56、釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:老师发现不管是用乘法还是用除法,你们都是从几开始的啊倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:从1开始算倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”

57、,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:为什么?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀

58、跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:这样找比较有序倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦师:那为什么算到6,你们就不往后找了呢?倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相互依存的关系。能在1100的自然数中找出10以内某个数的所有倍数,能找出往换间吮锥蛀跨灶拓娱浚倘渤泽切创箕寿趴诗似玲崩羊谚尹炯奏跪釜徐俏电誓辰磺臻除牵惧兢岔僧选苞距粗货销萍仕窝盟必羹闯猛烷完妖赃井遮宦生:因为是一对一对找,再往后找就出现重复了倍数和因数教案倍数和因数教学内容: p70-72页例题及相应的“试一试”,第72页“想想做做”第13题。教学目标:1、通过动手操作并

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论