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文档简介

1、1. have作动词,意为作动词,意为“有有”,一般指某,一般指某人拥有某物,侧重于所属关系。人拥有某物,侧重于所属关系。其第其第三人称单数形式是三人称单数形式是has。 常用句式为:某人常用句式为:某人 + have/has + 某物,某物,表示表示“人有某物人有某物”。 在一般现在时态中,当主语为第三人在一般现在时态中,当主语为第三人称单数形式时,用称单数形式时,用has的形式。的形式。e.g. I have a good friend. 我有一个好朋友。我有一个好朋友。 She has a new pen. 她有一支新钢笔。她有一支新钢笔。 2. late “迟到迟到” 是个形容词,常用

2、是个形容词,常用 be late 的结构。的结构。 e.g. Jack is always late. 杰克总是迟到。杰克总是迟到。 3. we是人称代词主格,意为是人称代词主格,意为“我们我们”,在句子中作主语。在句子中作主语。如:如: We are good friends. 我们是好朋友。我们是好朋友。 We have a new soccer ball. 我们有一个新足球。我们有一个新足球。4. us “我们我们”, 是是we的宾格形式,在句子的宾格形式,在句子 中放在介词或动词后作宾语。中放在介词或动词后作宾语。【辨析辨析】we / us / ourwe “我们我们” 是人称代词主格

3、形式,作句是人称代词主格形式,作句子的主语。子的主语。us “我们我们”是人称代词宾格形式,作句子是人称代词宾格形式,作句子的宾语。的宾语。our “我们的我们的”是形容词性物主代词,放是形容词性物主代词,放在名词前。在名词前。 e.g. We are in Mikes room. 我们在迈克的房间里。我们在迈克的房间里。Call us at 457-3287. 给我们打电话给我们打电话457-3287. Our teacher is in the classroom.我们的老师在教室里。我们的老师在教室里。5. 以动词以动词let开头的祈使句,表示向别人提开头的祈使句,表示向别人提 建议,意

4、思是建议,意思是“让让做做吧吧”。 基本结构为:基本结构为:let sb. do sth.,表示,表示 “让某让某 人做某事人做某事”,表示说话人的建议。其中,表示说话人的建议。其中sb. 可由名词或代词宾格来充当,其后的动可由名词或代词宾格来充当,其后的动 词一定要用动词原形。词一定要用动词原形。如如: Let me do it. 让我来做吧。让我来做吧。 Let him guess. 让他猜一猜。让他猜一猜。6. lets是是let us 的缩写形式,意为的缩写形式,意为“咱们一咱们一起做某事吧起做某事吧”,通常表示建议、请求或命,通常表示建议、请求或命令。令。 肯定回答:一般用肯定回答:

5、一般用“OK”,“All right”,“Yes, lets ”; 否定回答:一般用否定回答:一般用“Sorry, I ” 。如:如: Lets go! 让我们走吧!让我们走吧! OK. 好吧。好吧。Lets look at the blackboard. 让我们看黑板。让我们看黑板。 一、英语中的人称和数(在一般现在时态中)一、英语中的人称和数(在一般现在时态中)在英语句子中,谓语动词的形式要与句在英语句子中,谓语动词的形式要与句子主语的人称和数相对应。子主语的人称和数相对应。 1. 第一人称单数:第一人称单数:I (我我) be am, have 原形原形have e.g. Im a st

6、udent. 我是一个学生。我是一个学生。 I have a volleyball. 我有一个排球。我有一个排球。2. 第一人称复数:第一人称复数:we (我们我们) be are; have 原形原形have e.g. Were good friends. 我们是好朋友。我们是好朋友。 We have two baseball bats. 我有两个棒球拍。我有两个棒球拍。3. 第二人称单(复)数:第二人称单(复)数:you (你你/你们你们) be are; have 原形原形have e.g. He is a doctor. 他是个医生。他是个医生。 You have three ping

7、-pong pats. 你你(们们)有三只乒乓球拍。有三只乒乓球拍。4. 第三人称单数:第三人称单数:he (他他), she (她她),it (它它),Ms Wu (吴女士吴女士),Mike (迈(迈 克)等。克)等。 be is; have 第三人称单数形式第三人称单数形式has e.g. Linda is in her parents room. 琳达在她父母的房间里。琳达在她父母的房间里。 Ms Miller has two daughters. 米勒女士有两个女儿。米勒女士有两个女儿。5. 第三人称复数:第三人称复数:they (他们他们),Mike and Tom (迈克和汤姆迈克

8、和汤姆),his parents (他的父母亲)(他的父母亲), two baseballs (两个棒球)等。(两个棒球)等。 be are; have 原形原形have e.g. Three basketballs are in the box. 在盒子里有三个篮球。在盒子里有三个篮球。 They have four volleyballs and two tennis ball. 他们有四个排球和二个网球。他们有四个排球和二个网球。二、句型二、句型“Do you have?” “表示你表示你有有吗?吗?”,用于询问物品的所,用于询问物品的所属关系。这是实义动词的一般疑问属关系。这是实义动词

9、的一般疑问句结构。句结构。 1. 当主语是第一人称当主语是第一人称/第二人称第二人称/第三第三人称复数时人称复数时, 句型结构为:句型结构为:Do + you/they/we/ + 动词原形动词原形 + ? 不管用什么动词,它的回答是固定不管用什么动词,它的回答是固定的。的。 肯定回答:肯定回答:Yes, I do./ Yes, we do. / Yes, they do. 否定回答:否定回答:No, I dont /we dont. /No, they dont.e.g. Do they like basketball? 他们喜欢打篮球吗?他们喜欢打篮球吗? Yes, they do. 是的

10、,他们喜欢。是的,他们喜欢。 No, they dont. 不,他们不喜欢。不,他们不喜欢。2. 当主语为第三人称单数时,句子结构改为:当主语为第三人称单数时,句子结构改为: Does + he / she / it + 动词原形动词原形 + ? 肯定回答:肯定回答:Yes, he does./Yes, she does./Yes, it does. 否定回答:否定回答:No, he doesnt./No, she doesnt / No, it doesnt. e.g. Does Jane have a new book? 简有一本新书吗?简有一本新书吗? Yes, she does. 是的

11、,她有。是的,她有。 No, she doesnt. 不,她没有。不,她没有。 1. I dont have a soccer ball, but my brother Alan does. 我没有足球,但是我哥哥艾伦有。我没有足球,但是我哥哥艾伦有。 句中的句中的does是是do的第三人称单数形式。的第三人称单数形式。此处用此处用do来代替上文出现过的动词或来代替上文出现过的动词或动词词组动词词组,以避免重复。在本句中,以避免重复。在本句中,does代替上文出现过的代替上文出现过的have a soccer ball。如:如: Jack doesnt play volleyball, but

12、 his sister does.杰克不打排球,但他的姐姐打。杰克不打排球,但他的姐姐打。Linda have a baseball bat, but I dont. 琳达有一个棒球拍,但是我没有。琳达有一个棒球拍,但是我没有。2. love 是动词,意为是动词,意为“喜欢;喜爱喜欢;喜爱”,比比 like 的程度深。常见的结构为:的程度深。常见的结构为: love + sth. / sb. 意为意为“喜爱物喜爱物/人人” e.g. He loves his mother. 他爱他的母亲。他爱他的母亲。 Love me, love my dog. (谚)爱屋及乌。(谚)爱屋及乌。3. watc

13、h . on TV 表示表示“在电视上在电视上看看 (节目)(节目)”,其中,其中watch是是“观看;注观看;注 视视”,强调,强调“观看观看”其行为动作,跟其行为动作,跟踪其踪其 运动目标,有运动目标,有“监视监视”之意,侧重于之意,侧重于 场面过程。场面过程。on TV是固定短语,意为是固定短语,意为 “在电视上在电视上”。如如: She often watches football matches on TV. 她经常在电视上看足球比赛。她经常在电视上看足球比赛。 4. like作动词,意为作动词,意为“喜欢喜欢”。用法:后。用法:后跟名词或代词,表示对某一事物的兴跟名词或代词,表示对

14、某一事物的兴趣或爱好。趣或爱好。 如如: I like English. 我喜欢英语。我喜欢英语。 The coat is nice. I like it. 这件外套很好看。我喜欢它。这件外套很好看。我喜欢它。5. easy是形容词,意为是形容词,意为“容易的;不费力容易的;不费力 的的”,其反义词是,其反义词是difficult。常用结构:。常用结构: sth. is easy/difficult for sb. 对某人来说某事是容易的对某人来说某事是容易的/困难的。困难的。 e.g. English is difficult for her. 对她来说英语很难。对她来说英语很难。 Bask

15、etball is easy for me. 对我来说篮球很容易。对我来说篮球很容易。6. after school 意为意为“放学后放学后”,after在在句中作介词,意为句中作介词,意为“在在以后以后” 。如:如: After school, I go home with my sister. 放学后,我和姐姐回家。放学后,我和姐姐回家。 We plays games sometimes after class. 下课后,我们有时玩游戏。下课后,我们有时玩游戏。一、写出下列词组或句型一、写出下列词组或句型。1.打排球打排球 _ 2. 打篮球打篮球 _ 3. 踢足球踢足球 _ 4. 打网球打

16、网球 _ 5. 打乒乓球打乒乓球 _play volleyballplay basketballplay soccerplay tennisplay ping-pong6. 看电视看电视 _ 7. 通过电视通过电视 _8. 放学后放学后 _ 9. 下课后下课后 _10. 玩电脑游戏玩电脑游戏 _11. 那听起来很放松。那听起来很放松。 _12. 它对我来说很困难。它对我来说很困难。 _watch TVon TVafter schoolafter classplay computer gamesThat sounds relaxing.Its difficult for me.1. _ Jenn

17、y have a ping-pong bat? 2. Ping-pong is easy _ me. 3. Lets play volleyball _ school? That _ interesting. 4. I dont _ sports. I only watch them _TV. 5. My grandfather _ six baseballs and bats, _ he _ have a basketball.afterDoesforafter, has, doesnt, for, does, sounds, on, but, playsoundsplayonhasbutd

18、oesnt二、选词填空。二、选词填空。三、从方框中选择恰当的应答语。三、从方框中选择恰当的应答语。_ 1. Does Linda have a tennis ball?_ 2. Lets watch TV. _ 3. Are these your ping-pong balls and bats?_ 4. Do they have a soccer ball?_ 5. Wheres your baseball bat?A. No, they dont. B. Yes, they are.C. Yes, she does. D. Its in the bookcase.E. Thats sounds boring. CEBAD四、读对话,填上正确的单词。四、读对话,填上正确的单词。 A: _ me, _ you have ping-pong bat? B: No, I _

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