九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子（小测本）优质课件 （新版）新人教版_第1页
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1、1上册课堂小测本第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子21. (4分)用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其中解释不合理的是( )A. 气体容易压缩气体分子之间的间隔大B. 打开酒瓶后能闻到酒的味道分子在不断运动C. 春天柳絮纷飞分子在不断地运动D. 1滴水中约含1.671021个水分子分子很小2. (4分)原子和分子的本质区别是( )A. 质量和体积的大小 B. 在化学反应中是否可以再分C. 间隔的远近D. 分子能构成物质，而原子只能构成分子C CB B33. (4分)“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪”从微观角度分析，语句中隐含的分子性

2、质有（ ）分子的质量很小 分子之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同A. B. C. D. B B44. (4分)2016年12月16日第一批“共享单车”进入长沙，方便了长沙市民的绿色出行。随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（ ）A. 分子停止运动B. 分子质量变大C. 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢D. 分子间隔变大，分子运动速率加快D D55. (4分)下图中“”和“”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是（ ）6. (4分)图K3-1-1表示两种气体发生的化学反应，其中两种球代表两种不同的原子。下列说法正确的是（ ）A. 生成物一

3、定是混合物B. 分子在化学变化中不可分C. 化学反应前后原子种类不变D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应A AC C67. (6分)某兴趣小组做以下实验探究分子的运动（已知氨水能使酚酞溶液变红）。请回答实验中的有关问题：7(1)实验：如图K3-1-2甲所示，一段时间后，可观察到A烧杯中的液体_(填“变红”或“不变红”)，B烧杯中的液体_(填“变红”或“不变红”)，产生这一现象的原因是_；(2)为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验(如图K3-1-2乙所示)作为对比实验。你认为有没有必要？_，理由是_。 蒸馏水不能使酚酞变红，蒸馏水不能使酚酞变红，在实验在实验I I中已经可以证明了中已经可以证明了不变红不变红变红变红 氨分子在不停地运动，运动到氨分

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