护理教学总结

1、护理教学总结篇一：护理教学总结2014第二学期科护理教研室工作总结本学年科护理教研室在学院领导的指导下，全体教师团结协 作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研，开展多种形式教育活动。 根据工作重点，分析研究护理教研室工作情况，加强教师们的政 治思想工作，使教师们在护理教育工作实践中发挥积极作用。首 先，在学期之初，就制定了较好较详尽的教研室工作计划、确立 了明确的教学目标。其次，在教育教学过程中，时时刻刻注意修 正、提高、完善计划和目标，并积极发挥集体和个人的多重作 用，按时按质完成科护理学、老年护理学、血液净化护 理教学任务。一、圆满完成教学、教师观摩听课和集体备课等任务1、在教学工作中，教师们认

2、真贯彻教学原则，合理制定教学 计划，刻苦钻研专业知识。本学年科护理教研室按照学校的教学安排，承接了 科护理学、老年护理学、血液净化护理等教学任务，由于准备充 分，教学工作受到学生好评。老师们克服困难，勇敢接受挑战将 理论与临床有机地结合起来，精心探索教学艺术，因材施教，保 质保量完成教学任务。2、听课情况：本学期现已进行检查性听课10次，通过听课 促进教师相互学习，改进教学方法，有助于教风建设，提高了教 学质量。3、试讲集体备课：本学期教研室组织年轻教师试讲和全体教 师参加的集体备课。通过试讲提高大家教学教学积极性，培养教 学能力；集体备课在学期初进行，对本学期教学过程中的疑难问 题进行讨论并

3、总结。4、为了提高教学质量和教学能力，本学期科教研室组织了教 师教学竞赛，取得了良好的效果，达到了预期的目的。5、师生座谈会：本学期在课程中期和末期各召开老师座谈会 一次，通过学院老师反馈学生在教学过程中的感受，对自己最关 心的问题、师生关系、教学方法、教学容等情况。教师从中也受 益匪浅，促进了教学方法和方式的改进。二、完成教学大纲的编写和修订根据护理学院要求，组织经验丰富的老师圆满完成科护理 学、老年护理学、血液净化护理教学大纲的编写和修订工作。三、血液净化完成了一次全国继续教育项目和全省血液净化 专科护士培训。四、出卷严谨，成绩评定严格抓好学风和考风建设，平时认真做好答疑辅导，考前决不划

4、重点，要求学生对照大纲全面复习，以达到全面掌握知识点的目 的。对每一位学生认真、客观地给予评定。认真岀卷、批卷和进 行试卷分析。篇二：护理教学总结2015年护理教学工作总结本年度，在医院和护理部的领导下，在各科室护士长、在坐 的全体总带教的大力支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成 了 2015年的教学任务。现将全年教学情况总结如下：1、今年从4月份-9月份分三批次共接收16所院校267名护 理实习生，其中助产专业15人、护理专业252人。男生17人，女 生250人，大专112人，中专95人，高职护理58人，本科2人。2、护理部组织进行了三批次的岗前培训，每批一周。介绍了 我院护理队伍基本情况

5、及护理工作状况、护理法律法规、护理核 心制度、护理安全管理、护生临床教学总体安排、护士礼仪服务 规、医院感染管理、实习生护理临床教学计划、实习生管理制度 和请假制度、常见技能操作、实习生操作安全风险；培训后考 核。入科后科室对护生进行科岗前教育。合理安排护生实习轮 转。3、按各校实习大纲要求和我院教学资源具体情况，安排了大 讲课。讲课容与学生需求紧密结合，增加了学习热情。并课前下 发讲课重点，提醒学生预习。xx设立课堂互动，予以加分的方 案，选择有丰富带教经验和临床实战经验的老师授课，她们通过 多种教学形式，提高了学生专业知识水平，同时提高了带教老师 综合素质，切实收到良好的教学效果。通过质控

6、，发现各科室按时完成每月的护理查房、每周小讲 座、组织了岀科理论及技能操作培训考核。4、进一步完善护理教学资料，使护理教学及实习生对学习有 一个明确的目标，更好的完成教学及实习任务。5、师生座谈会：本年度，组织召开了 2次院校间（与老区医 学院、职工医学院）师生座谈会。通过座谈，学院老师向我们反馈 了学生在学习过程中的感受，也对我们的教学方法、教学容提出 了建议。我们积极采纳，以便促进教学方法和方式的改进。比如：排 班，在一个科一个月就上治疗班或者换药班不换，建议考虑工作 同时兼顾学生学习更多的知识，扩大知识而。6、为了更好地提升教学质量，促进学生积极主动学习，促进 带教老师提高自身水平，我们

7、组织完成了评学评教会议。7、离院前评优工作严谨，成绩评定严格平日就注重抓好学生学风，护理部要求学生按照制度执行请 销假管理办法、科室也严格对学生完成实习质量考核等工作。离院前对照各 评优要素，护理部对每一位学生认真、客观地给予评定。感：感我们总带教老师用您们认真的工作作风默默地感染着 科室的其他老师，用你们勤奋的身影默默地激励着每一位学生， 一个鼓励的微笑，一句真切的关怀足以使学生们信心倍增。更感 大家一年来用心尽力地支持我们护理部的教学工作，大家。新年 到来之际，祝愿各位老师新的一年健康平安，事事顺利，万事大 吉!各位带教老师就实习生岗前教育的容、小讲课与教学查房的安 排、操作考核项目的设置

8、以及特殊科室如何改进教学方法等方面 展开讨论。1、安排临职离院：25号大讲课，带实习生实习质量考核表、 护理实习生请假卡、实习手册。检查。27号（周三科室鉴定完毕， 要求学生周三下班前交回护理部进行离院前手续），2月1日8： 30领鉴定离院。2、学生春节放假11天，从4号-14号。腊月二六-初七，初 八15号上班。3、新学生下科：1-22（周五）要求：时间16： 10A,B组。16： 30CD组领学生。人员：护士长或总带教来领。地点：大会议室。 第一天做好入科岗前培训。护理部组织召开护理临床带教工作会议为进一步提高临床护理教学质量，加强与带教老师的沟通交 流，1月18日思想汇报专题，护理部召开

9、临床带教老师座谈会， 全院近50名护理带教老师参加。首先护理部主任徐健对全院的护理带教老师在带教工作中起 到表率作用给予高度的评价，强调实习带教和在职培训要注意落 实患者安全等问题，要求全体护理带教老师以“科学、严谨、 创新”的态度对待临床带教工作，同时布置了本年度带教任务与 要求。座谈会上，总带教王育红对2015年度带教工作进行了总结, 并就今年带教中存在的和实习生反映的问题进行了分析，同时提 岀了今年的工作思路，如改变教学查房的模式，实施床边与综合 讨论相结合的教学查房；结合医院文化举办带教老师讲课竞赛； 加强对学生与带教老师的随机考核；重视本、专科实习生的带教 等来提高教学质量，提高人才

10、素质。会上，邀请了四位优秀带教老师代表与大家分享了各自的带 教经验：心科要洁谈到对待学生要有爱心，在学习上、生活上关 心，同时多关注她们的心理动态；急诊科的周文世认为当前学生 对护士职业认知存在偏差，她通过自己的言行、切身体会让学生 感受到护士的价值所在；手麻科闫蓉玲提出要根据学生的学历层 次、个性特点因人施教；对讲课多听取意见，双向评价，注重讲 课效果；ICU褚改爱则表示鉴于科室的特殊性，尽快熟悉环境是关键，同时 在后期让学生分管病人并参与抢救，培养学生的独立工作能力。 全体带教老师都希望通过带教促进自己不断学习，达到师生共同 进步的双赢目的。最后，徐健主任指出，带教老师作为医院的护理骨干，

11、要树 立起责任心，在培养新一代的护理人员的同时也要不断地提高、 丰富和充实自己，希望各位带教老师高度重视和支持教学工作， 今后的教学中应渗透优质护理服务的理念和涵，加强对学生沟通 能力和综合管理病人能力的培养，推动护理教学工作上一个新台 阶。护理部进行护理专业实习生岗前培训信息来源：护理部发布人：系统管理员点击次数：1041更 新时间:2015/4/23在即将迎来“5?12”国际护士节之际，100名护理专业实习 生进入我院进行为期十个月的临床学习实践，护理部积极完善教 学计划及带教流程，有重点的对实习生进行士岗前培训，让实习 生尽快了解医院文化，熟悉护理核心制度等，使实习生尽快实现 从课堂到临

12、床，由学生到护士的角色转变，达到护理教学的目的 和要求。岗前培训是实习生进入临床学习的桥梁。护理部主任胡靖对 同学们来我院实习表示欢迎，希望同学们珍惜学习机会，严格要 求自己，巩固理论知识，练好护理技能，为将来从事护理工作打 好基础。运动损伤学科护士长解萍、关节外科学科护士长艳、骨 显微病区护士长艳、妇产科护士长莹及护理部干事宝珠、窦伟霞 就医院相关规章制度、人文关怀与礼仪规、护理核心制度、护理 安全管理、医院感染与消毒隔离、生命体征监测技术、实习生管 理办法及临床带教工作流程、优质护理服务等相关知识进行了培 训，并播放了 手卫生、无菌技术操作、生命体征监测技术等 教学视频。同学们听得认真，看

13、的仔细，学习积极性很高。培训期间，同学们纷纷表示，一定不会辜负各位老师的期 望，要带着饱满的热情投入到学习实践中，牢记“三查八对”， 在带教老师的指导下，圆满完成护理实习任务。【天使文苑】只要有梦想，总会实现12016-01-08消化科 玲头戴燕尾帽，一袭洁白的护士服，迈着轻盈的步伐，日夜在 病房穿梭，守护患者，为了患者的健康奉献青春，这就是被人誉 为白衣天使的护士！可您是否还记得医院有这样一群孩子，她们青春洋溢、激情 四射，浑身都散发着活力的气息。她们就是“实习护士”。从踏 出校园时的满腔热忱到进入临床的些许紧，她们正经历人生的又 一次重要成长，看到她们在临床中的种种表现，突然想到了那时 的

14、我。和她们一样，会为第一次穿刺成功而高兴一整天、会为学 习一项新的护理技术而暗自苦练、也还会被神圣的医学知识再一 次震惊，我们是那么的相似?？照片中的这一组实习生让我忍不住想要夸赞，她们不仅给我们的科室增添了活力而且在工作中作为一个过 来人的我时常会有种自叹不如。“认真、利落、时刻执行查对制 度”她们具备了一个合格护士的工作素养。会比带教老师来的 早、可以跟带教老师一起加班，而从未喊苦喊累。这样的工作态 度值得每个人学习。篇三：2011年度护理教学工作总结2011年度护理教学工作总结首先感护理部及护士长对我的信任，给我机会让我在护理组 长的岗位上锻炼。自2011年9月由护理部安排我负责科室护理

15、教 学工作以来，在医院和护理部的领导下，在科护士长的支持下， 通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。现将全年 教学情况总结如下如下：本年度共接受了 55人的临床教学实习任 务，其专生20人、中专生35人，总实习周数31周。实习期间未 发生任何差错、事故。根据各学校教学计划要求及护理部制定的 相关教学计划，结合本科室的具体情况，制定了详细的教学计 划、入科培训计划、入科测试、出科理论及护理操作（女性导尿 术）考试并严格按计划进行考核。具体工作安排如下：1、制定详 细教学计划制定详细教学计划制定详细教学计划制定详细教学计 划:（1111）、）、）、）、认真解读并执行前教 学组长制定的本年

16、度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的 本年度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计 划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划。（2222）、）、）、）、加强与各实习小组长及各教学组长 的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小 组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联 系，主主主主动与各教学组长动与各教学组长动与各教学 组长动与各教学组长进行沟通交流进行沟通交流进行沟通交流进 行沟通交流，虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她 们的虚心学习她们的带教经验带教经验带教经验带教经 验。对实习同学在工作中提岀对实习同学在工作中提出对实习同学在工作中提出对实习同学在工作中提 出的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈 的问题进行及时反馈。（3333）、）、）、）、做好 入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训 工作。为为为为新入科的同学新入科的同学新入科的同学 新入科的同学详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍详细 做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍，由于由于由于 由于，妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室 妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室，所以 所以所以所以，在认真