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文档简介
1、XX高考志愿填报必知的 11个关键词平行志愿是现在的投档录取模式,指的是在某个规定的录取批 次中,考生可以填报若干个平行但有顺序排列的院校志愿, 省招考办 按照“分数优先,遵循志愿”的原则,先在几次不同投档比例的模拟 投档后,由招生院校确定投档比例,再分别将文史类、理工类达到批 次全省录取控制分数线 (即省控线 )的考生,按考生总分从高到低排序, 并依据考生排序逐个投档。比如,谋省份在本科一批的平行志愿中设置了 A、B、 C、D、E这5所院校志愿,这5所院校不是第一、第二第六层级上的关系, 只是从前到后的自然顺序, 它们之间是并列关系。 按考生的成绩位次 逐个检索考生所填的 5 个志愿院校。一
2、经检索到符合投档条件的院校, 即投档到该院校,平行的后续志愿即终止检索,一轮投档即告结束。这是平行志愿中最应关注的因素之一,指的是按各招生院校确 定的投档比例,逐个检索完所有应被检索的考生志愿后, 一次、同时、 全部将符合条件的考生电子档案投给招生院校。考生档案一旦投出, 即不再检索该考生的后续志愿。因此,对考生来说,虽然一批次中填了 5个院校志愿,但实际 上只有一次投档机会。 如果考生因 5 个平行志愿均未满足条件而未被 投档,或投档后被院校退档, 该考生只能参加征集志愿或下一批次录 取。录取控制分数线也叫省控线、批线,是省招考办根据当年全省 考生高考成绩和普通高校招生计划等, 将全省考生分
3、类别从高分到低 分排序,综合考虑各种因素后按一定比例分批次分别划定录取考生的 最低投档分数标准。 录取控制分数线也就是我们通常说的一本线、 二 本线等。为了给高校择优录取留有一定的生源余地, 各批次划线时适 当加大了比例来划定控制线。模拟投档线(即调档分数线 ),简称调档线,是省教育考试院以 招生院校为单位、 按招生院校同一科类招生计划数的一定比例, 在对 第一志愿投档过程 (平行志愿的第一轮正式投档 ) 中自然形成的投档 给院校的最低投档分数。省教育考试院根据普通高校招生计划数和投档比例计算出应投 档数,按相应规则投档后, 向院校所投考生档案的最低投档分数就是 该校的调档分数线。例如: A
4、院校在我省今年本科一批的招生计划是 100人,调档比例是105%省教育考试院向A院校首次正式投出105 个考生电子档案,其中第 105 名考生的投档分数为 520 分,那么 520 分就是A院校今年在我省的调档线。实际录取分数线,简称实录线,这个线是针对高校而言的,是 院校对省教育考试院所投的考生档案进行审录、 全面择优并完成录取 后,所录取考生的最低分数就是该校的院校实录线。 而该校某专业所 录取考生的最低分数就是该校该专业的专业实录线。例如: A院校按 照招生章程中公布的相关规则,在投档考生中择优录取 100人, 在已录取的 100人中,分数最低的考生投档分数为 540分,那么 540 分
5、就是A院校今年在我省的院校实录线。当考生的高考总分达到某科类某批次最低录取控制线以后,考 虑到高校对录取考生的专业匹配问题, 允许高校调阅超过计划数一定 数量的考生档案, 调阅数与计划数之比就是投档比例。 比如一所学校 按投档比例为 1:1.2 。意思是,招 100 个人,投 120份档案到该学 校。按照筛选退掉后面 20 个人档案。当然,这样的做法对学生而言风险很大,高校也有冷漠嫌疑, 对学生不尊重。所以,现在大部分学校投档比例为 1:1 1:1.05 之间, 而且一般而言, 学校招生不会无缘无故退掉一个分数达到要求, 健康 状况良好,又填了服从调剂的人。就算你是 105%里面的那靠后的 5
6、%,也会在最后录取你。毕竟, 生源就是财源,高校也得考虑自己的信誉。专业级差是院校在安排考生录取专业时,按招生章程中公布的 一个或几个分数值来确定选报不同专业志愿考生的录取专业, 这种分 数值就是“专业级差”,即录取非第一专业志愿考生时的分数差额。部分高校在分配专业时规定了专业级差。例如,专业级差为 5 分、3分、2 分、 1分,即第一和第二专业间志愿差为 5分,第二和 第三专业志愿间志愿差为3分如果某一学校规定专业级差为 3分,学校在分配专业时, 将第二专业志愿的考生成绩减去 3 分后,和第一 专业志愿的考生一起排序确定专业。现在大部分高校没有专业级差,即第一专业志愿填报某专业的 考生A与第
7、二(或其他)专业志愿填报该专业的考生 B,只要两人分数 相同则竞争机会相同;若B分数高于A,则B比A录取机会更大。这 是一种分数优先政策, 对于高分考生比较有帮助, 能减少志愿填报的 风险,可以冲一冲自己想上的专业。 考生在填报专业志愿时要了解近 几年来学校各招生专业的平均分、 分数档次和当年招生政策, 然后根 据自己的兴趣和实力将所报专业进行合理排序。滑档,指考生的高考分低于所报所有学校志愿的投档线,造成 档案投不出去。退档,指因为某种原因,考生档案投送到志愿院校未被录取而 又退回省招办的一种情况。 退档的原因通常有 3 种:一是考生考分低 于所报专业志愿的录取分数,且没有填写“服从专业调剂
8、” ; 二是体 检结论不符合志愿专业录取要求 ; 三是相应的单科成绩不符合志愿专 业的录取要求。征集志愿,是指某批次录取结束,部分院校个别专业未完成招 生计划即没有录满, 把剩余计划向社会公布, 从落选考生中进行补录 的一种录取方式。当然,征集录取的院校与专业并非完全是未完成招生计划的 “剩 余”专业,其中包括因生源好而临时增加的招生计划, 不乏好的院校、 好的专业。 征集志愿除极个别降分录取外, 绝大多数录取分数反而提 高。服从专业调剂,就是当考生被投档后分数不够所有志愿专业录 取条件,如果考生愿意服从志愿外专业录取, 那么录取院校就把该考 生录取到未录满的专业。填报服从专业调剂,可以大大降
9、低退档风险。如果志愿院校招 生计划里没有不可接受的专业,原则上应当填报“服从专业调剂”。可见,这些关键词非常重要,我们家长一定要了解,高考志愿 填报本身就是一件信息不对称的工作, 了解越多, 对我们填报志愿越 重要,所以家长一定要充分利用时间多学习多了解, 这样才能很好的 规避风险。大小年现象,是指上年报考人数多录取分数高而使当年考生报 考人数减少录取分数下降, 如此循环往复呈现出录取分数 “一年高一 年低”的规律。录取分数高的年份成为“大年”,录取分数低的年份 称之为“小年”。实行平行志愿后,大小年现象减弱。研究大小年规律,有利于 把握和预测今年的录取投档线差。指考生的高考总分在本省某科类全体考生中的排名顺序。考生 的位次如果高于一所学校历年录取最低分的位次 ( 位次数字越小则位 次越高 ) ,则意味着这位考生报考这所学校被投档录取的可能性很大。录取批次,是指根据不同高校情况所划分的录取顺序、录取步 骤。一般分
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