奇妙的对联公开课课件

1、内容备注课题：奇妙的对联教学目标：了解对联特点，学会欣赏并能对对联。重点难点：对联特点、对对联。教学方法：点拨法课时安排：1课时 教学过程：一、导语：同学们我们看教材上的这副对联，这是乾隆年间进士， 被当时誉为知识分子的泰山北斗钱沣所写的，描述了对联的特点： 文辞真比丰年玉，气味还同幽壑兰。对联在我们的生活中常常出现：年30早晨贴春联，过生日贴 寿联，结婚时贴的是喜联，商场、店铺贴的是行业联，亲友去世 送的是挽联。但我们对对联了解多少？对联是怎样形成的？有什 么特点？你知道哪些名联？怎样去撰写？今天我们就一同走进奇 妙的对联世界。一、文本解读（一）掀起你的盖头来一一走进对联1. 下面让我们掀起

2、对联的盖头，看看对联是怎样形成发展起来 的？早在秦汉以前，民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。把 神荼、郁垒两位驱鬼大神刻在门板的桃木上。到了唐代门神换成 了秦琼和尉迟恭。到五代后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把两句诗新 年纳余庆，嘉节号长春”，题写在寝门桃符板上。故称“题桃符”； 因是春节所题，又叫“春联”。到了宋代，文人学者纷纷以题联 为趣，王安石的诗句“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”就是 春联盛况的真实写照。明清时期，由于皇帝的喜爱，对联盛行。 对联久盛不衰，直到现在，每年春晚都有送春联的节目，高考也 常出有关对联的语言表达题。2、那么对联有什么特点呢？书写、张贴时有哪些要求？给大家三分钟，梳

3、理教材中对联常识部分知识，归纳对联特 点。下面哪位同学主动为我们归纳一下对联的特点，好，其他同学 认真听，注意补充。好，结合刚才同学的归纳，我们看大屏幕，老师强调两点。1. 也叫楹联、楹帖、对子等2. 分上下两联，有的还有横批3. 字数不定，对仗工整4. 平仄协调，仄起平收5. 竖行书写，从上下，不加标点6. 张贴时，上联在右，卜联在左第二点，分上下两联，有的还有横批，对联一般是贴在墙上的， 有横批是为保持对联的完整性。在平时对对子时，可以没有横批。平仄协调，由于古代一些入声字入了现代汉语的阴平、阳平， 在论及平仄时，仍属仄声，有些混乱。所以现代人对对联的平仄 要求不严，对高中生只要求最后一字

4、仄起平收。3. 对联的种类：按时间和场合分：春联行业联喜联寿联挽联4. 下面根据对联的特点，我们来做几道题。（1）1932年清华大学招生考试的考题：选出正确的答案，说明理由。上联：孙行者下联：胡适之祖冲之韩退之词性相同结构相当（2）鲁迅祝福鲁四老爷书房联：还在的一边对联 “事理通达心气平和”，另一边脱落放在长桌上 “品节详明德性坚定”。我们判断一下哪个是上联，哪个是下联？声韵相协，仄起平收（3）北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，其中巧 用了茅盾的小说篇名。请你补全对联：一代文章推（子夜）,毕生心血似（春蚕）。（4）把下面悼念鲁迅的挽联补充完整。译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领（呐

5、喊）。先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨（5）请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系岳阳楼记一文， 拟一个卜联。上联：欧阳修与百姓同乐下联：范仲淹以天下为忧（6）把下列句子中的画线部分改写成一副对联，用来作“画卷” 的修饰语。中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把把一峡无数山峰锁住的神奇画卷。上联：斩断长江千里水F联：锁住三峡无数（7）活到老，学到老，老不服老 蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本;画亦精，字亦精，精益求精 梅花桂花玫瑰花，春香秋香（8）填成语：根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的 对联。1世本无先觉之验2、忍一时风平浪静3、良言入耳三冬暖人贵有（自知之明）退一步（海阔天空

6、）（恶语伤人）六月寒（9）下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用悯农诗的有关词 句，将上联补充完整。?上联：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。（10）2004年高考题上联：国兴旺家兴旺国家兴旺下联：牛健康羊健康牛羊健老平安少平安老少平安出平安入平安出入平安内容相关，衔接紧密。小结：我们看不但在字数、词性、平仄相对，还要注意内容相关联，这才是对联。（11）请为图书馆的对联补拟下联（浙江卷）上联：学问藏今古下联：文明播东西智慧贯西中知识达亚欧道德照乾坤分析本题从句式上来说是“二一二”式，而且又是一图书 馆楹联，由此我们便可以从图书馆的作用这一点上去思考，图书 馆的作用至少

7、有两个：一是藏书，二是传播知识。这样我们便可 以认为上联说出了第一个作用即藏书，那么我们便可以对出下联。（二）读你千遍不厌倦欣赏对联对联字句凝练，内涵丰富，被誉为炎黄子孙的艺术独创。是 中华民族的文学瑰宝。下面我们就来欣赏读了千遍也不厌倦的对 联。1. 从内容方面欣赏名联（1）题于东林书院依庸堂的对联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 顾宪成表达了勤奋好学，和以国事为己任。（2）门父子三词客，千古文章四大家（康熙时张鹏翮到眉山三 苏祠所题。三父子是苏洵、苏轼、苏辙，四大家是柳宗元、韩愈、 欧阳修、苏轼）（3）志见出师表，好为梁父吟郭沫若所题，梁父吟是诸葛亮在隆中时喜欢吟唱的古乐府

8、曲调， 抒发忧国忧民的怀抱。三顾频烦天下计，一番晤对千古情是开国元勋董必武所题，化用杜甫蜀相中的句子“三顾 频烦天下计，两朝开济老臣心”。一番晤对千古情是指隆中对 的一番会晤将流传千古，因为隆中对指出了蜀汉建国治国的 整个方针策略。两表酬三顾，一对足千秋是明代文人游俊所题。（4）青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣秦桧王氏张俊万俟谢常年跪于岳飞墓前以示对恶人的惩罚。（5）内涵丰富的102字长联一一岳阳楼联一楼何奇：杜少陵五言绝唱、范希文两字关情、滕子京百废 俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人， 使我怆然涕下诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来 爽气，岳州城东道岩

9、疆，潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意， 问谁领回得来？1. 杜少陵：杜甫自号“少陵野老”。五言绝唱是指杜甫登岳阳 楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼，吴楚东南坼，乾坤日夜浮，亲朋 无一字，老病有孤舟，戎马关山北，凭轩涕泗流。2. 范希文两字关情：范仲淹最有名的一句话是“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”两字是“忧乐”。3. 滕子京百废俱4. 吕纯阳是吕洞宾，唐代进士，传说入终南山修道成仙。自号“纯 阳子”作诗曰：“三醉岳阳人不识，朗吟飞过洞庭湖。5. 前不见古人，使我怆然涕下：陈子昂的登幽州台歌6. 巴陵山是指岳阳古称巴陵郡。西来爽气：刘义庆世说新语 有句话“西山朝来，致有爽气”是指开阔明朗的景象7.

10、 岳州城东道岩疆：岳阳城东西连接高山。岩疆：指山岩边界8. 潴者，水停聚之地9. 流者，奔流10. 峙者，山直立，耸立着的11. 镇者：一方的主山称镇，描绘山势雄镇一方的样子12. 此中有真意，欲辨已忘言。陶渊明饮酒13. 问谁领会得来？你领会的来了吗？岳阳楼为什么著名？是因为岳阳楼有很多名人名言、传说佳话和独特的地理位置优势。 我们感叹对联内容的包罗万象，我们再从形式上欣赏几幅名联：2. 形式方面欣赏几幅对联：(1) 辨音联：秦皇岛市姜女庙对联海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消这是利用汉字多音多义、通假的特点，不同读音、不同断句 表达的含义不同。怎样读？好，哪位同学读一下？ 有人统计有

11、十种读法，大家熟悉的是这两种：海水潮 朝朝潮 朝潮朝落 浮云涨 长长涨 长涨 长消海水潮 朝潮朝潮朝朝落浮云涨 长涨长涨长长消上联的朝发生变化，相应位置的长也发生变化，同变同不变。(请同学们课下研究其他读法)(2) 隐字联：南北没有东西 二三四五缺一(衣) 六七八九一 少十(食)所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地 表达某种意思。(3) 哑联：苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。 苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条 狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲 扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 其实，这是二人开玩笑的一

12、副哑联。你猜得出来吗？苏轼上联的意思是：狗 啃河上骨；佛印下联的意思是： 水流东坡诗。顶针联：大肚能容，容天下难容之事。开口便笑，笑世间可笑之人。山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的 两个分句首尾相连。(5) 叠音联：对穿肠：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽唐伯虎：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝含义丰富人物景物时间地点融合在一起，声韵铿锵，有回味 无穷之感(6) 拆字联：对穿肠：十口心思，思君思国思社稷唐伯虎：八目尚賞，赏花赏月赏秋香拆得巧妙，对得工整有趣，有爱江山又爱美人之意。3. 下面通过练习继续欣赏对联a. 给下列对联归类，把相应的序号填

13、写在后面。1. 东风吹出千山绿春雨洒来万水新。2. 死者长已矣死而能伸民志伸国权死犹不死生而为何乎生而却为奴隶为牛马生亦徒生3. 远求海外珍藏本快读人间未见书4. 海枯石烂同心永结地阔天高比翼齐飞A、春联B、婚联C行业联D挽联b. 观对联，知行业：小费君莫惜后顾自无忧（保险公司）藏古今学术聚天地精华（书店）入门尽是弹冠客 去后应无搔首人（理发店） 前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清（鞋店） 韵出高山流水调追白雪阳春乐器店现出须眉都活泼看来毫发不参差镜子店春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归宾馆双手劈开生死路，一刀割断是非根屠夫（三）不畏浮云遮望眼一一对联的对法 欣赏了这么多对联，对联

14、的对法有规律吗？下面我们就拨开 浮云透视对联的对法。一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连三种方式。所谓 正对、反对、串对。1. 正对：上下两联，角度不同，说明同一事理。意思互相补充， 内容相似或相关。例：福如东海寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天2. 反对：上下两联，一正一反，对比尖锐分明，意思相反相成、 对立统一。例：天开新岁月人改旧乾坤 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干3. 串对：又名流水对。上下联意思顺连，在语法上形成一个复句， 构成顺承、因果、条件、转折、选择等复合关系。（一句话分成 两句说）例：一着不慎/满盘皆输因果欲穷千里目/更上一戻楼条件行到水穷处

15、/坐看云起时顺承牛刀小试显身手一一撰写对联（四）牛刀小试显身手一一撰写对联二字联：春兰-秋菊 落日-朝阳 去伪-存真 花好一一月圆海角-天涯月转-星移细雨-斜风地理-天文三字联：水底月-镜中花 水帘洞火焰山刀子嘴-豆腐心辞旧岁-迎新春 独角兽-比目鱼四字对：情深似海 恩重如山东南西北 春夏秋冬青山不老一一绿水长流望梅止渴-画饼充饥行千里路-读万卷书四字联：山清水秀：鸟语花香、柳暗花明、人杰地灵五字联：科学能致富，技术可兴家（勤劳可兴家、愚昧必败家）五字对：时时闻鸟语一一处处有泉声春江花月夜一一秋色艳阳天远看山有色一一近听水无声明月松间照一一清泉石上流九字联：明礼诚信乃做人根本，廉洁奉公是为官原则（严谨求实为治学精神、货真价实是经商原则）增子联：雨暴雨下暴雨门前下暴雨风狂风刮狂风窗外刮狂风白马白马寺朝游白马寺三朋四友朝游白马寺黄鹤黄鹤楼暮憩黄鹤楼七侠五义暮憩黄鹤楼黑