浙江省2009年10月自学考试小学语文教学研究试题

1、浙江省2009年10月自学考试小学语文教学研究试题课程代码：03329一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.新中国第一部小学语文教学大纲颁布的年份是()A.1956年B.1949年C.1978年D.2001年2.语文课程标准的主体部分是()A.课程目标B.基本理念C.性质地位D.实施建议3.1903年出版中国第一部正规国文教科书的出版社是()A.人民教育出版社B.商务印书馆C.北京出版社D.西泠印社4.从1958年起，南京斯霞老师主持的识字实验是()A.集中识字B.分

2、散识字C.注音识字D.韵语识字5.只要求粗知文章大意的阅读称为()A.精读B.朗读C.略读D.浏览6.著名特级教师丁有宽的作文教学经验是()A.分步训练B.分格训练C.读写结合D.素描训练7.国外口语交际教学关注口语交际的()A.课程的结构B.综合性C.学习规律D.内涵性8.美国哈佛大学加德纳提出的著名理论是()A.后现代主义理论B.建构主义理论C.综合评价理论D.多元智能理论9.小学生的毕业考试是()A.综合评价B.专项评价C.定性评价D.形成性评价10.探讨语文教学现象因果关系的一种研究方法是()A.教学实验法B.调查研究法C.行动研究D.教育叙事二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，

3、共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。1.1958年，小语界忽视了语文教学的政治性和思想性。()2.1963年，小语界强调语文教学的基础工具性。()3.语文课程标准提高了对汉语拼音教学的要求。()4.语文课程标准把过去的听说教学改为“口语交际”。()5.语文教材是语文课堂唯一的教学资源。()6.在传统的语文教学中，识字和写字是分开进行的。()7.语文课程标准并没有把“语感”作为阅读教学的目标之一。()8.一般认为，开展创造性想象活动的最佳作文训练形式是童话体作文。()9.口语交际教学主要培养学生的听说能力。()10.语文课程的综合性学习并不是一门整合各学科内容的综合性课

4、程。()三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.20世纪90年代以后，关于语文课程的性质、任务的讨论集中在对语文教学工具性和_的关系上。2.语文课程标准指出：语文是最重要的交际工具，是人类_的重要组成部分。3.三维教学目标是知识与能力、过程与方法、_。4.现在积极倡导的新的学习方式是自主、_、探究。5.语文课程标准提出：小学生的作文，在12年级称“写话”，在36年级称_。6.非常重视课外阅读的前苏联教育家是_。7.从分数解释参照标准，可以把教学评价分为目标参照评价和_。8.根据研究范畴，语文调查研究可分综合调查和_。9.根据凭借的手段，语文课堂观察研究可分_和间接观察两种。10.语文教学行动研究有三种类型：个体研究、小组研究和_。四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1.语文基本素养2.探究性阅读3.作文训练序列4.语文教学研究五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)1.语文教材的功能是什么？2.汉语拼音教学的策略是什么？3.小学作文教学的意义是什么？4.口语交际教学的