小学三年级上册体育教案

1、精品教学教案三年级体育教案班级：三年级 人数：任课教师：时间：一课时教学目标1 1、认知目标：通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、 技能目标：培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、 情感目标：培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。教学内容（室内课）1 1 :引导课，体育常识，游戏 是儿童的良师益友。场地器材教室教学顺序课堂常规一一讲解本学期体育课的要求与任务一一游戏激趣一一小结负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分1、师生问好；2、宣布本次课的内容和任务；3 3、点名;1 1、教师语言要清 晰。2 2、讲解课堂要求任

2、务。学生坐在教室 里按自己的座 位坐好。101小游 戏 激 趣一、讲解本学期体育课的要求 和任务内容。一、游戏是儿童的良师益友。1 1、做游戏可以全面锻炼身体。2 2、 做游戏可以使大脑灵活。3 3、 做游戏可以培养优良品德。4 4、 做游戏可以使心情愉快。5 5、 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点：对游戏好处的理解和认 识。二、游戏：（抓手指）规则：1 1、 手放平。2 2、食指尖必须顶着手掌心。3 3、听到教师口令后才 能抓手 指。1 1、教室讲解语言 要清晰。2 2、要求: 、学生认真遵守 纪律。 、养成良好的坐 立行的正确姿态。 、能够自觉做到 无故旷课，迟到， 有事要请假。1 1、教师

3、讲解游戏 的方法和规 贝U U。2 2、 教师做示范。3 3、学生练习和游 戏。学生坐在教室 里按自己的座 位坐好。1 1、学生认真听 讲游戏方法 和规则。2 2、学生练习。3 3、学生进行游 戏。20206 613/4小小精品教学教案结 束 部 分一、总结本次课的情况。二、下课教师总结本次可的情况学生按教室的 座位坐好。41小课使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法， 学会一些体育、卫生保健的安后全常识，培养认真锻炼身体的态度。思精品教学教案班级：三年级 人数：任课教师：时间：一课时体育教案教学目标1、 认知目标：通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、

4、技能目标：培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、 情感目标：培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学内容1 1、队列队形；2 2、游戏：穿过小树林；场地器材篮球场 八个小木柱； 四个标志物；教学顺序课堂常规一一队列队形一一游戏一一放松一一小结负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1、体委整队、师生问 好、报告人数、检查服 装。2 2、宣布课的内容和任 务。二、准备活动：1 1、 小游戏;“抓人”2 2、小型徒手操。 专项准备活动。1 1、 教师语言要清 晰。2 2、教师讲解课堂 要求和任务。3 3、教师带领学生 一起做游戏

5、。4 4、教师讲解徒手 操的动作和要 求。师生一同练习组织：XXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、学生站成四列横队。2 2、学生和教师一同做游 戏。3 3、学生认真听讲看示范。 学生精神饱满。10分 钟1121小体 验 与 探 究一、队列队形：1 1、 集中注意力联系；（有效与无效）2 2、快快集合；3 3、稍息、立正、向右 看齐；4 4、5 5、变换队形；1 1、 教师讲动作方 法和要领。2 2、 教师做正确的 示范。3 3、 教师个别指 导。4 4、 找好学生做表 演。1 1、学生认真听动作方法 和要领。2 2、学生练习。3 3、分组练习。动作一致，精神饱满。1818分钟3/4中精

6、品教学教案负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度基本 部 分重点：动作自然，协凋 准确。难点：重心前后稳定， 节奏一致。二、游戏： 穿过小树林； 规则：1 1、必须站在起跑线 后，拍手后才能起 跑。不得碰到下树，如碰到 扶起后才能其跑。1 1、 教师讲解游戏 方法和规则。2 2、教师做正确示 范。教师做正确评定胜 负。1 1、学生认真听游戏方法 和规则。2 2、学生练习和比赛。 分组比赛。10分 钟2/3中结 束 部 分一、放松；二、小结；三、下课1 1、教师总结本次 课的情况。下课。1 1、认真听讲情绪饱满。 下课。12小教 学 回 顾精品教学教案班级：人数：任课教师：时间：一课

7、时体育教案内 容1 1基本体操：第八套广播体操（1 1-4 4）节；场地篮球场2 2、游戏：守卫红旗；器材教 学 顺 序课堂常规队列练习广播体操游戏放松小结目 标1 1、技能目标：通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身 体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2 2、情感目标：培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。负荷顺 序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1、体委整队、师生问 好、报告人数、检查服 装。2 2、宣布课的内容和任 务。二、准备活动：1 1、队列练习；2 2、小型徒手操；专项准备活动；1 1、教师语言要清 晰

8、。2 2、教师讲解课堂 要求和任务。3 3、教师讲解徒手 操的动作和要 求。4 4、师生一同练习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、学生站成四列横队。2 2、学生认真听队列的要 求。3 3、师生一同练习。4 4、动作一致，精神饱满。1 1 O O分钟1 11 12 21 1小基 本 部 分一、第八套广播体操（1 14 4）节;第一节，伸展运动； 第二节，扩胸运动； 第三节、踢腿运动； 第四节，体侧运动；1 1、教师讲解动作 要求和方法。2 2、教师做完整的 正确的示范。3 3、教师个别指 导。4 4、找好学生做表 演。1 1、学生认真听动作要领 和方法2

9、2、学生练习。3 3、分组练习。4 4、动作一致，精神饱满。1 1 8 8分钟3 3/ /4 4中精品教学教案负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度基本束部分重点：各节的动作要领及要 求。难点：动作的准确性和优美 大方。二、游戏；守卫红旗规则：1 1、没有被教导的人不得随 意进入圈内。叫号时要清楚、响亮，松手 时红旗必须竖直。1 1、教师讲解游戏的 方法和规则。2 2、教师做正确的示 范。教师正确评定胜负。1 1、学生认真听 游戏的方法 和规则。2 2、学生练习。3 3、分组比赛。10分 钟2/3中结 束 部 分一、放松；二、小结；三、下课1 1、教师总结本次课 的情况。2 2、下

10、课。1 1、认真听讲情绪 饱满。2 2、下课。12小教 学 回 顾精品教学教案班级：人数：任课教师：时间：一课时体育课教案体育课教案内容1 1基本体操：第八套广播体操（5 5- 8 8）节；2 2、游戏：报数比赛目标1 1通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3 3、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。教学 顺序场地课堂常规一广播操一游戏一放松活动一小结器地田径场地负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规： 1 1体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2 2

11、、宣布课的内 容和任务。二、准备活动： 1 1队列练习；2 2、小型徒手 操；专项准备 活动；1 1教师语言要 清晰。2 2、 教师讲解课 堂要求和任 务。3 3、 教师讲解徒 手操的动作 和要求。4 4、 师生一同练 习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站成四列横队。2 2、 学生认真听队列的要求。3 3、 师生一同练习。4 4、 动作一致，精神饱满。1 1 O O分钟1 11 12 21 1小基 本 部 分二、第八套广播 体操（5 5-8 8）节： 第五节，体转运动；第六节，全身运 动；第七节，跳跃运 动，第八节，整理运 动，1 1教师讲解动

12、作要求和方 法。2 2、 教师做完整 的正确的示 范。3 3、 教师个别指 导。4 4、 找好学生做 表演。1 1、 学生认真听动作要领和 方法2 2、 学生练习。3 3、 分组练习。4 4、 动作一致，精神饱满。3 34 41818中精品教学教案体育课教案体育课教案负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度基 本 部 分重点：各节的动 作要领及要求。难点：动作的准 确性和优美大 方。一、 游戏：报数比赛规则：1 1、必须按教 师的要求 顺序报数。中间不得 有间隔。报错数时必须 改正报数才可 以接着卜面报 数。1 1、 教师讲解游 戏的方法和 规则。2 2、 教师做正确 的示范。3 3

13、、 教师正确评 定胜负。1 1、 学生认真听游戏的方法 和规则。2 2、 学生练习。3 3、 分组比赛。1010分钟2 2/ /3 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、教师总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲情绪饱满。2 2、下课。2 21 1小教 学 回 顾精品教学教案班级：人数：任课教师：时间：一课时内容1 1基本体操：第八套广播体操（1 1-8 8）节；2 2、游戏：春种秋收目标1 1通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3 3、 发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意

14、识。教学 顺序课堂常规一广播操一游戏一放松一小结器材四个标志物0 0 负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1、体委整队、师 生问好、报告人 数、检查服装。2 2、宣布课的内容 和任务。二、准备活动：1 1、 队列练习；2 2、小型徒手操；3 3、 专项准备活动；1 1、 教师语言 要清晰。2 2、 教师讲解 课堂要求 和任务。3 3、 教师讲解 徒手操的 动作和要 求。4 4、 师生一同 练习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站成四列横队。2 2、 学生认真听队列的要求。3 3、 师生一同练习。4 4、

15、 动作一致，精神饱满。1 1 O O分钟1 11 12 21 1小基 本 部 分一、第八套广播 体操（1 1-8 8）节：（全套练习）重点：各节的动 作要领及要求。1 1、 教师讲解 动作要求 和方法。2 2、 教师做完 整的正确 的示范。3 3、 教师个别 指导。4 4、 找好学生 做表演。1 1、 学生认真听动作要领和 方法学生练习。2 2、 分组练习。3 3、 动作一致，精神饱满。1 1 8 8分钟3 3/ /4 4中顺序教学内容教师活动学生活动时负荷精品教学教案体育课教案体育课教案间次 数强 度基 本 部 分难点：动作的准 确性和优美大 方。二、游戏（春种秋收） 规则：1 1、必须按教

16、师的 要求去做，击掌 后第二个人才能 起跑。2 2、交换物必须放 在圈内，如，滚 出圈外要拾回来 放好在继续跑。1 1、 教师讲解 游戏的方 法和规 贝U U。2 2、 教师做正 确的示 范。3 3、 教师正确 评定胜 负。1 1、 学生认真听游戏的方法和 规则。2 2、 学生练习。3 3、 分组比赛。1 1 O O分钟2 2/ /3 3中结 束 部 分一、放松；二、小结；三、下课1 1、教师总结 本次课的情 况。2 2、下课。1 1、认真听讲情绪饱满。2 2、下课。2 21 1小教 学 回 顾精品教学教案班级：人数：任课教师：时间：一课时容 内2222 ? 穿、 ? mK I 戏 游O OB

17、 B高 提 M,M, 素 度 速 生 学 发、1 1标 目2O OO O 高 提 , 速 发 33- 松 放- 戏 游-活 备 准- 规 常序 顺结 小物 志 标 个 四荷 负序 顺容 内 学 教7茴次强W WJ J数度规 常 堂 mmK KI I、一体告 报 爪 可 师X X X XX XX XX X1 11 1艮 月 查 检 人要 言 语 师 教、1X X X XX XX XX X准OX X X XX XX XX X备宣22X X X XX XX XX X咅O O任 和 求 要 堂O O1 11 1分一、一务队 横 列 四分习 练 列 队、4 433钟、手 徒 型 小55O O 、1 12

18、 2操O 求 要 和2222、4 4O O 求 要动O 习O O 习 练 同一 生 师 33331 1饱 神 精 a, 作、4 4戏 游、一、1、1 13 3 穿O OI IO O 习 练 组 分 2222基2饱 神 精 a, 作33333 3本8 8/ /咅0M0M0分4 4中分O O 败33钟2#0#0、4 4O O精品教学教案体育课教案体育课教案顺序教学内容教师活动学生活动数时强精品教学教案班级：人数：任课教师：时间：一课时基 本 部 分3 3、城门不准随 便移动，否则判 本队失败。二、游戏：（加球接力）规则：1 1球掉到地上 不允许用脚踢， 否则判失败。2 2、交接球时接 球人不得踩起

19、 跑线，否则判失 败。1 1教师讲解游 戏的方法和 规则。2 2、 教师做正确 的示范。3 3、 教师正确评 定胜负。1 1、 学生认真听游戏的 方法和规则。2 2、 学生练习。3 3、 分组比赛。1010分钟2 2/ /3 3中结 束 部 分一、放松；二、小结；三、下课1 1教师总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲情绪饱满。2 2、下课。2 21 1小教 学 回 顾精品教学教案体育课教案体育课教案内容1 1技巧：前滚翻起立，接球；2 2、游戏：障碍赛跑；目标1 1通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展 学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质

20、。2 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3 3、培养学生团结协作和集体主义精神，教学 顺序常规一广播操一技巧一游戏一放松一小场地结器材田径场地负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强度准 备 部 分一、课堂常规： 1 1体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2 2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动： 1 1队列：立正、 稍息、集合、解 散、。2 2、广播操。3 3、专项准 备活动。1 1、教师语言 要清晰。2 2、教师讲解 课堂要求和 任务。3 3、讲解队列 练习的要求。4 4、师生一同 练习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，

21、体操队型1 1、 学生站四列横队。2 2、 学生认真听讲，注意关查。3 3、听从指扌车注意力集中。4 4、学生充分活动各关节。1 1 O O分钟1 11 12 2小基 本 部 分一、技巧：前滚翻起立，接 球重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调1 1教师讲解 动作方法 和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。1 1、学生认真听讲动作方法和 要领。2 2、学生集体练习。3 3、学生分组练习。1 1 8 8分钟4 4X X8 8中精品教学教案班级：人数：任课教师：时间：一课时顺序教学内容教师活动学生活动时负荷精品教学教案体育课教案体育课教案间次 数强

22、度基 本 部 分二、游戏：（障碍赛跑）规则：1 1、 游戏者应在比赛中完 成所规定的动作。2 2、 由小裁判评定动作正 确与否。3 3、 每个队员的比赛次数 相等。4 4、找学生表演。1 1、 教师讲解游戏 要求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评 定胜负。4 4神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝U U。2 2、学生练 习比赛。3 3、分组比 赛。9 92/2/3 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、 总结本次课的情 况。2 2、下课。1 1、认真听 讲，精神饱 满。2 2、下课。3 31 1小教 学 回 顾精品教学教案班级：人数：任课教师：

23、时间：一课时内容1 1技巧：不同开始姿势的前滚翻；2 2、复习:前滚翻起立，接球1 1通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目标2 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3 3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。教学 顺序常规一队列与广播操一技巧一复习一小结场地 器材田径场地负荷顺序教学内容教师活动学生活动次强时 间数 度一、课堂常规：1 1、教师语言要组织：1 1体委整队、清晰。XXXXX1 1师生问好、报XXXXX告人数、检查2 2、教师讲解课XXXXX服装。堂要求和任务。XXXXX准2 2、宣布课的10101 1小备内容和任务。3

24、 3、讲解队列练四列横队，体操队型分部二、准备活习的要求。1 1、学生站四列横队。钟分动：1 1队列:4 4、师生一同练2 2、学生认真听讲，注意关2 2变换队形2 2、广播操。习。查。3 3、专项3 3、听从指挥注意力集屮。准备活动。4 4、学生充分活动各关节。一、技巧：1 1、教师讲解动不同开始姿作方法和要1 1、学生认真听讲动作方法势的前滚翻；领。和要领。基2 2、教师做分解2 2、学生集体练习。18184 4中本和完整动作3 3、学生分组练习。分X X部重点：蹬地、示范。钟8 8分低头、团身。3 3、教师给学生个别指导。难点：动作 连贯，协调。顺序教学内容教师活动学生活动时负荷精品教学

25、教案间次 数强 度基 本 部 分二、复习：前 滚翻起立，接 球重点：蹬地、 低头、团身。难点：动作 连贯，协调。4 4、找学生表演。1 1、 教师讲解游戏要 求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定 胜负。4 4神饱满动作轻松整齐 一致1 1、 学生认真听讲游戏 规则。2 2、学生练习比赛。3 3、分组比赛。9 9分钟2 2/ /3 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次课的情 况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精神饱 满。2 2、下课。3 3分钟1 1小教 学 回 顾精品教学教案体育课教案体育课教案班级：人数：任课教师：时间：一课时内容1 1、徒手操；2 2

26、、游戏：改换目标目标1 1、 通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。2 2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3 3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。教学 顺序常规一准备活动一徒手操一游戏一放松小场地篮球场结器材监球勿负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间 次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1、 体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2 2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动：1 1、队列练习；2 2、小型徒手 操；3 3、专项准备活动；1 1、 教师语言要清 晰。2 2、 教师讲解课堂 要求和任务。3 3、 教师讲解徒手 操

27、的动作和要 求。4 4、 师生一同练 习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站成四列横 队。2 2、 学生认真听队列的 要求。3 3、 师生一同练习。4 4、 动作一致，精神饱 满。110110分钟1 11 12 21 1小基 本 部 分一、 徒手操重点：各节的动 作要领及要求。1 1、 教师讲解动作 要求和方法。2 2、 教师做完整的 正确的示范。3 3、 教师个别指 导。4 4、 找好学生做表 演。1 1、 学生认真听动作要 领和方法学生练 习。2 2、 分组练习。3 3、 动作一致，精神饱 满。1818分钟3 34 4中精品教学教案负荷顺序教学

28、内容教师活动学生活动时 间次 数强 度基 本 部 分难点：动作的准确性 和优美大方。二、游戏（改换目标）规则：1 1、追者只能拍人，不许堆人，拉人。 逃者需要“隐蔽必须 站在前面站在后面， 或侧面。1 1、 教师讲解游 戏的方法和 规则。2 2、 教师做正确 的示范。3 3、 教师正确评 定胜负。1 1、 学生认真听游戏 的方法和规则。2 2、 学生练习。3 3、 分组比赛。1 1 O O分钟2 23 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、 教师总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲情绪饱 满。2 2、下课。2 21 1小教 学 回 顾精品教学教案体育课教案体育课教案班级

29、：人数：任课教师：时间：课时内容1 1、徒手操；2 2、游戏：绕木棒运动目标1 1、 通过本次课的学习，使学生进一步的练习，发展人体各个部位的能力。2 2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3 3、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。教学 顺序常规一准备活动一徒手操一游戏一放松一场地篮球场小结器材监球勿负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、 课堂常 规：1 1、 体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2 2、宣布课的 内容和任务。二、 准备活 动：4 4、队列练习；5 5、小型徒手 操；6 6、专项准备 活动；5

30、5、教师语言要 清晰。6 6教师讲解课 堂要求和任 务。7 7、 教师讲解徒 手操的动作 和要求。8 8、 师生一同练 习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型5 5、 学生站成四列横队。6 6、 学生认真听队列的要 求。7 7、 师生一同练习。&动作一致，精神饱满。1 1 1 1 O O 钟1 11 12 21 1小基 本 部 分一、 徒手操重点：各节的 动作要领及 要求。5 5、教师讲解动 作要求和方 法。6 6教师做完整 的正确的示 范。7 7、 教师个别指 导。8 8、 找好学生做 表演。4 4、 学生认真听动作要领 和方法学生练习。5 5、 分组练习。6

31、6、 动作一致，精神饱满。1 1 8 8分钟3 34 4中精品教学教案负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度基 本 部 分难点：动作的准 确性和优美大 方。二、游戏（绕木棒运动） 规则：1 1、不击掌或发 令后不得起 跑。冉穿行时不可碰 到小木棒，不可 跨越小木棒。1 1、 教师讲解游戏的 方法和规则。2 2、 教师做正确的示 范。3 3、 教师正确评定胜 负。1 1、 学生认真听游 戏的方法和规 贝U U。2 2、 学生练习。3 3、 分组比赛。1 1 O O分钟2 23 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、教师总结本次课的 情况。2 2、下课。1 1、认真听讲情绪饱

32、 满。2 2、下课。2 21 1小教 学 回 顾精品教学教案体育课教案体育课教案班级：人数：任课教师：时间：一课时内容1 1基本体操：第八套广播操（1-81-8）节；2 2、游戏：挑战应战；1 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。目标2 2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。3 3、通过游戏练习 ，培养学生机智、果断和诚实的品质。教学常规一准备活动一徒手操一游戏顺序放松一小结场地器材篮球场负荷顺序教学内容教师活动学生活动次强时 间数度一、课堂常规：组织：1 1、体委整队、1 1、教师语言要XXXXX师生问好、报告清晰。XXXXX1 1人数、检查

33、服XXXXX装。2 2、教师讲解课XXXXX2 2、宣布课的内堂要求和任务。准容和任务。四列横队，体操队型1 11 1小备二、准备活动：3 3、讲解队列练1 1、学生站四列横队。0 0部1 1、队列：立正、 习的要求。分分稍息、集合、解2 2、学生认真听讲，注意关钟散。4 4、师生一同练查。2 22 2、广播操。习。3 3、专项准3 3、听从指挥注意力集屮。备活动。4 4、学生充分活动各关节。一、徒手操：1 1、教师讲解动全套练习；作方法和要1 1学生认真听讲动作方法领。和要领基重点：各节的动2 2、教师做分解2 2学生集体练习 。4 41818中本作要领及要求。和完整动作3 3学生分组练习

34、。X X部示范。8 8分难点：动作的准3 3、教师给学生确性和优美大个别指导。方有节奏感。精品教学教案负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数时 间基 本 部 分二、游戏： 挑战应战 规则：1 1、 应战人在对方 拍到自己手之 前不得踏过起 跑线。2 2、 追拍时不得用 力堆人。3 3、 应战者如失败 就算对方胜 禾1 1。4 4、找学生表演。1 1、 教师讲解游戏要 求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定 胜负。4 4神饱满动作轻 松整齐一致1 1、学生认真听 讲游戏规则。2 2、学生练习比 赛。3 3、分组比赛。9 9分钟2 2/ /3 3中结束部分一、放松；二、小结；

35、三、下课1 1、总结本次课的情 况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精 神饱满。2 2、下课。3 31 1小教 学 回 顾精品教学教案体育课教案体育课教案班级：人数：任课教师：时间：一课时内容1 1韵律活动；2 2、走：改变速度的走；目标1 1通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调 性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。2 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。3 3、培养学生集体主义精神和协调性的能力。教学 顺序课堂常规一广播操一韵律活动一放松活场地中仅尿动一小结一下课器材田径场负荷顺序教学内容教师活动学生活动

36、时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1体委整队、师 生问好、报告人 数、检查服装。2 2、宣布课的内容 和任务。二、准备活动：1 1队列:2 2、广播操。3 3、专项准备 活动。1 1、教师语言 要清晰。2 2、教师讲解 课堂要求和 任务。3 3、讲解队列 练习的要求。4 4、师生一同 练习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站四列横队。2 2、学生认真听讲，注意关 查。3 3、听从指扌车注意力集中。4 4、学生充分活动各关节。1 1 O O分钟1 11 12 2小基 本 部 分一、韵律活动节奏游戏 猜猜它是谁 规则；1 1被猜者不要

37、动不要笑和 不许说话。如果第一次猜错 可以才第二次。1 1、 教师讲解 游戏要求 和规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 教师做正 确评定胜 负。1 1、 学生认真听讲游戏规 贝U U。2 2、 学生练习比赛。3 3、 分组比赛。1 1 2 2分钟2 2/ /3 3中精品教学教案顺序教学内容教师活动学生活动数时强基 本 部 分二、走：改变速度的走；重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。1 1、 教师讲解动作方法 和要领。2 2、教师做分解和完整 动作示范。3 3、教师给学生个别指 导。1 1、 学生认真听 讲动作方法 和要领。2 2、 学生集体练 习。3 3、 学生

38、分组练 习。1 1 8 8分钟4 4X X8 8中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲， 精神饱满。2 2、下课。3 3分钟1 1小教学 回顾精品教学教案体育课教案体育课教案班级：人数：任课教师：时间：一课时内容1 1走：改变速度的走;2 2、游戏：单脚跳接力；1 1通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。目标2 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3 3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神, 发展学生的弹跳和顽强精神。教学课堂常规一广播操一走的技术一游戏一场地顺序放松小结下课

39、器材田径场负荷顺序教学内容教师活动学生活动次强时 间数度一、课堂常规：组织：1 1体委整队、师生1 1、教师语言要清XXX XX冋好、报告人数、检O 晰XXX XX1 1查服装。XXX XX2 2、宣布课的内容和2 2、教师讲解课堂XXX XX任务。要求和任务。准二、准备活动：四列横队，体操队型1 11 1小备1 1队列:3 3、讲解队列练习1 1、学生站四列横队。0 0部2 2、广播操。的要求。2 2、学生认真听讲，分分3 3、专项准备活注意关查。钟2 2动。4 4、师生一同练3 3、听从指挥注意力习。集中。4 4、学生充分活动各关节。一、走：改变速度的1 1、教师讲解动1 1、学生认真听讲

40、走；作方法和要动作方法和要领。领。3 3基重点：下上肢的协2 2、教师做分解2 2、学生集体练习。1 1/ /本凋，放松，自然。和完整动作3 3、学生分组练习。5 54 4中部示范。分分难点：抬头，挺胸，3 3、教师给学生钟自然大方。个别指导。精品教学教案负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度二、游戏： 单脚跳接力 规则：1 1、起跳前必须站在 起跳线后不得踏 线。发出信号后才能起 跳，其余人击掌后才 能起跳。1 1、 教师讲解游戏要求 和规则。2 2、 学生练习比赛。3 3、 教师做正确评定胜 负。1 1、 学生认真 听讲游戏 规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 分组比 赛

41、。1 1 2 2分钟2 2/ /3 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、 总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲， 精神饱满。2 2、下课。3 31 1小教 学 回 顾精品教学教案体育课教案体育课教案班级：人数：任课教师：时间：一课时内容1 1走：用各种正确姿势的走；2 2、游戏：绑腿接力；1 1通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。目标2 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。教学课堂常规一准备活动一走的姿势一游戏一放松场地顺序小结一下课器材田径场负荷顺序教学内容教师

42、活动学生活动次强时 间数度一、课堂常规：组织：1 1体委整队、1 1教师语言要清XXXXX师生问好、报告O 晰XXXXX1 1人数、检查服XXXXX装。2 2、教师讲解课堂XXXXX2 2、宣布课的内要求和任务。准容和任务。四列横队，体操队型1 11 1小备二、准备活动：3 3、讲解队列练习1 1、学生站四列横队。0 0部1 1队列:的要求。分分2 2、广播操。2 2、学生认真听讲，注W意钟3 3、专项准4 4、师生一同练关查。2 2备活动。习。3 3、听从指挥注意力集屮。4 4、学生充分活动各关节。一、走：用各种1 1教师讲解动1 1、学生认真听讲动作方正确姿势的走：作方法和要法和要领。领。

43、2 2、学生集体练习。1 13 3基重点：下上肢的2 2、教师做分解3 3、学生分组练习。5 5/ /本协凋，放松，自和完整动作分4 4中部然。示范。钟分3 3、教师给学生难点：抬头，挺 胸，自然大方。个别指导。精品教学教案负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度二、游戏：（绑腿接力） 规则：1 1、 教师发令后或击 掌后才能起跑。2 2、 按教师规定的要 求抛丸不得少跑。绳子一定要绑好，绳子 松开不得分。1 1、 教师讲解游戏要 求和规则。2 2、 教师做正确示 范。3 3、 学生练习比赛。4 4、 教师做正确评定 胜负。1 1、 学生认真听 讲游戏规 贝U U。2 2、 注意观察

44、教 师的示范。3 3、 学生练习比 赛。4 4、 分组比赛。1 1 2 2分钟2 2/ /3 3中结 束 部 分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次课的情 况。2 2、下课。1 1、认真听讲， 精神饱满。2 2、下课。3 31 1小教 学 评 价精品教学教案体育课教案体育课教案班级：人数：任课教师：时间：一课时内容1 1藤圈韵律操 （1 1 3 3）节；2 2、游戏：挑战应战；目标1 1通过这节课的学习，使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学 生的下肢的力量。2 2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。3 3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。教学顺序课堂常规一准备活动

45、一呼拉圈韵律操一场地田径场、呼拉圈每人一一游戏一放松一小结器材个负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强度准 备 部 分一、课堂常规：1 1、 体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2 2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动：1 1、队列练习：2 2、徒手操。3 3、专项准 备活动。1 1、教师语言 要清晰。2 2、教师讲解 课堂要求和 任务。3 3、讲解队列 练习的要求。4 4、师生一同 练习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站四列横队。2 2、学生认真听讲，注意关 查。3 3、听从指扌车注意力集中。4 4、学生充分活动各关节。1

46、1 O O分钟1 12 22 2小基 本 部 分一、呼拉圈韵律 操 （1 1 3 3）节重点：各节的动 作要领及要求。难点：动作的准 确性和优美大 方有节奏感。1 1、教师讲解 动作方法 和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。1 1学生认真听讲动作方法和 要领2 2学生集体练习。3 3学生分组练习。1 1 8 8分钟4 4X X8 8中精品教学教案负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度基 本 部 分二、游戏：挑战应战 规则：1 1、 应战人在对方拍到 自己手之前不得踏 过起跑线。2 2、 追拍时不得用力堆 人。3 3、 应战者如失败就算 对

47、方胜利。4 4、找学生表演。1 1、 教师讲解游戏要 求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定 胜负。4 4神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝U U。2 2、学生练 习比赛。3 3、分组比 赛。9 9分钟2 2/ /3 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次课的情 况。2 2、下课。1 1、认真听 讲，精神饱 满。2 2、下课。3 31 1小教 学 回 顾精品教学教案体育课教案体育课教案班级：人数：任课教师：时间：一课时内容1 1呼拉圈韵律操（4 4 6 6）节：2 2、游戏：单双脚跳圈：目标1 1通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈

48、动作的技术和发展下肢的弹 跳能力。2 2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3 3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。教学 顺序课堂常规一准备活动一呼拉圈韵律操一场地田径场、呼拉圈每人一一游戏一放松一小结器材 个、标志物4 4个负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强度准 备 部 分一、课堂常规： 1 1体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2 2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动： 1 1队列练习：2 2、拍手操。3 3、专项准 备活动。1 1教师语言要清 晰。2 2、教师讲解课堂 要求和任务。3 3、讲解队列练习 的要求。4 4、师生一同练 习。组织：XXXX

49、XXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站四列横队。2 2、学生认真听讲，注意 关查。3 3、听从指扌车注意力集中。4 4、 学生充分活动各关节。1 1 O O分钟1 11 12 2小基 本 部 分一、呼拉圈韵律 操 （4 46 6）节重点：各节的动 作要领及要求。难点：动作的准 确性和优美大 方有节奏感。1 1教师讲解游 戏要求和规 贝U U。2 2、学生练习比 赛。3 3、 教师做正确 评定胜负。1 1、 学生认真听讲游戏规 贝U U。2 2、 学生练习比赛。3 3、 分组比赛。1 1 2 2分钟2 2/ /3 3中精品教学教案体育课教案体育课教案负荷顺序教学内容教

50、师活动学生活动时 间次 数强 度基 本 部 分二、游戏： 单双脚跳圈 规则：1 1、 跳时途中不许 接触圆圈。2 2、 发令后或拍手 后方可跳。单脚跳时摆动腿不 许触地面。1 1、 教师讲解动作方法 和要领。2 2、教师做分解和完整 动作示范。3 3、教师给学生个别指 导。1 1、 学生认真听 讲动作方法 和要领。2 2、 学生集体练 习。3 3、 学生分组练 习。1 1 8 8分钟4 4X X8 8中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、 总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精 神饱满。2 2、下课。3 31 1小教 学 评 价精品教学教案班级：人数：任课教师：时间：一课

51、时内容1 1技巧：仰卧起坐；2 2、游戏：快跳快跳；目标1 1通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力2 2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3 3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。教学 顺序课堂常规一准备活动一技巧（仰卧起坐）一场地篮球场垫子2020块 游戏（快跳快跳）一放松一小结器材 篮球场、垫子20块负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1体委整队、师生 问好、报告人数、 检查服装。2 2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1 1队列:各种图形跑2 2、广播操。3 3、专项准备活 动。1 1、教师语言要 清晰

52、。2 2、教师讲解课 堂要求和任务。3 3、讲解队列练 习的要求。4 4、师生一同练 习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站四列横队。2 2、学生认真听讲，注意 关查。3 3、听从指扌车注意力集 中。4 4、学生充分活动各关 节。1 1 O O分钟1 11 12 2小基 本 部 分一、技巧：（仰卧起坐）重点难点：用力收 复。1 1、教师讲解动 作方法和要 领。2 2、教师做分解 和完整动作 示范。3 3、教师给学生 个别指导。1 1、学生认真听讲动作 方法和要领。2 2、 学生集体练习。3 3、 学生分组练习。1 1 5 5分钟3 3/ /4 4中

53、负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次强精品教学教案体育课教案体育课教案班级:人数:任课教师:时间：一课时数度基 本 部 分二、游戏：（快跳快跳） 规则：1 1、起跳前必须站在起跳线后 不得踏线。跳垫子是脚不要碰垫子如到了 扶起来再跳。1 1、 教师讲解 游戏要求 和规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 教师做正 确评定胜 负。1 1、 学生认真 听讲游戏 规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 分组比 赛。1 1 2 2分钟2 2/ /3 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲， 精神饱满。2 2、下课。3 31 1小教学反

54、思精品教学教案内容1 1、韵律操ABC3ABC3节；2 2、游戏： 抢种抢收；目标1 1、 通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作， 培养学生的 协调性灵敏性等能力。2 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生 的速度奔跑能力。教学 顺序课堂常规一准备活动一韵律操一游戏 （抢 场地 田径场、口袋2020个种抢收）放松小结器材 4 4个小捅负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1、 体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服 装。2 2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动：1 1、队列练习：2 2、广播操。3 3、专

55、项准 备活动。1 1、 教师语言要清晰。2 2、教师讲解课堂要 求和任务。3 3、讲解队列练习的 要求。4 4、师生一同练习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站四列横队。2 2、学生认真听讲，注 意关查。3 3、听从指扌车注意力集 中。4 4、学生充分活动各关 节。1 1 O O分钟1 11 12 2小基 本 部 分一、韵律操：（ABC3ABC3节）重点：动作准确 性。难点：动作的协 调性。1 1、教师讲解动作方 法和要领。2 2、教师做分解和完 整动作示范。3 3、教师给学生个别 指导。1 1、 学生认真听讲动 作方法和要领。2 2、 学生集体练

56、习。3 3、 学生分组练习。1 1 5 5分钟3 3/ /4 4中负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度精品教学教案体育课教案体育课教案班级:人数:任课教师:时间：一课时二、游戏：（抢种抢收）规则：1 1、口袋不得放在圆 圈外回来时必须 检起来。每个圆内只能放一 个口袋。1 1、 教师讲解游戏要 求和规则。2 2、 教师做正确示 范。3 3、 学生练习比赛。4 4、 教师做正确评定 胜负。1 1、 学生认真听 讲游戏规则。2 2、 注意观察教 师的示范。3 3、 学生练习比 赛。4 4、 分组比赛。1 1 2 2分钟2 2/ /3 3中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总

57、结本次课的情 况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精 神饱满。2 2、下课。3 31 1小教 学 反 思精品教学教案内容1 1队列：错肩和交叉行进间走 ；2 2、复习：韵律操：目标1 1通过这节课的学习，使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。2 2、培养学生进一步掌握动作的技能。3 3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。教学 顺序课堂常规一准备活动一队列练习一韵律场地田径场、呼拉圈每人一一操一放松一小结器材个负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1体委整队、师 生问好、报告人 数、检查服装。2 2、宣布课的内容 和任务。二、准备活动： 1 1队列练习

58、：2 2、徒手操。3 3、专项准备 活动。1 1、教师语言要 清晰。2 2、教师讲解课 堂要求和任务。3 3、讲解队列练 习的要求。4 4、师生一同练 习。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1 1、 学生站四列横队。2 2、学生认真听讲，注意 关查。3 3、听从指扌车注意力集 中。4 4、学生充分活动各关 节。1 1 O O分钟1 11 12 2小基 本 部 分一、队列： 错肩和交叉行进 间走重点：走得轻松。难点：走的自然。1 1、教师讲解动 作方法和要 领。2 2、教师做分解 和完整动作 示范。3 3、教师给学生 个别指导。1 1学生认真听讲动作方 法和要领2

59、2学生集体练习。3 3学生分组练习。1 1 8 8分钟4 4X X8 8中负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次强精品教学教案体育课教案体育课教案班级:人数:任课教师:时间：一课时数度基 本 部 分二、韵律操：（ABC3ABC3节）重点：动作准确性。 难点：动作的协调性。4 4、找学生表演。1 1、 教师讲解游戏 要求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评 定胜负。4 4神饱满动作轻 松整齐一致1 1学生认真听讲 游戏规则。2 2、学生练习比 赛。2 2、分组比赛。9 9分钟2/2/3 3中结 束 部 分一、放松；二、小结；三、下课1 1、 总结本次课的情 况。2 2、下课。1

60、1、认真听讲， 精神饱满。2 2、下课。3 31 1小教 学 评 价精品教学教案内容1 1韵律操；2 2、游戏：单脚跳接力；目标1 1通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳 能力。2 2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3 3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。教学 顺序课堂常规一准备活动一韵律操一游戏一放松一小场地 田径场、呼拉圈1616结器材个、标志物4 4个负荷顺序教学内容教师活动学生活动时 间次 数强 度准 备 部 分一、课堂常规：1 1、 体委整队、师生 冋好、报告人数、检 查服装。2 2、宣布课的内容和 任务。二、准备活动：1 1、队列练习