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文档简介

主讲者：应晓红一、最好的教育是最适合孩子发展规律的教育，是孩子感觉最好的教育。二、我认为好的教育必须具备两个基本条件1一个是让孩子有愉悦感。令人愉悦的活动，总能吸引人，甚至让人乐此不疲，乐而忘返。心理学告诉我们，学习这项活动有五个层次：愿学（学习动机），好学（学习情感），勤学（学习意志），独立学习（学习性格）。 二、我认为好的教育必须具备两个基本条件2另外一个基本条件是能让孩子有进步感。愉悦感是一种情感动力，而进步感是一种持久的内驱力，因为每个人的内心深处都渴望成功，渴望进步，渴望被人肯定，孩子亦然。所谓进步感觉，就是孩子经历学习之后，看到了自己的学习收获，看到自己所具备的学习潜能，久而久之，便增强了自信心。相信自己，才能超越自己。 如果孩子从入学的第一天开始，都让他看到他每天都有那么一点点进步，每天都让他觉得他又学到了知识，这才是教育的情怀和真谛，正如陈国安先生说的：“知人者方能体慰他人，自知者方能坚守自己”。三、感悟和思考 我特别喜欢张文质（诗人，生命化教育的创始人），好教师的评价三个维度：一是好教师把自己的孩子教育好（把自己的孩子当成重要的学生来教）；二是好教师看起来更年轻一些（乐观，积极，主动过教

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