作文-材料作文的结构

1、材料作文的脉络材料作文的脉络 透过纷繁复杂的表面现象剖析材料作文，透过纷繁复杂的表面现象剖析材料作文，不难发现这些文章在写作思路上大体可以不难发现这些文章在写作思路上大体可以分为：分为：引述材料、分析材料、举例论证、引述材料、分析材料、举例论证、引申发挥、归纳总结引申发挥、归纳总结等五个相关联的步骤，等五个相关联的步骤，这也是材料作文的写作结构脉络。理清这这也是材料作文的写作结构脉络。理清这条脉络，对于我们学习材料作文的写作，条脉络，对于我们学习材料作文的写作，有着十分重要的意义。有着十分重要的意义。作文题作文题 根据下面材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。 中州

2、（现河南）有一只蜗牛，计划干一番事业。想向中州（现河南）有一只蜗牛，计划干一番事业。想向东去攀越泰山，计算一下却要走东去攀越泰山，计算一下却要走3000年，又想向南去涉长年，又想向南去涉长江和汉水，计算一下也需要江和汉水，计算一下也需要3000多年的时间。想想自己的多年的时间。想想自己的寿命，不过在旦暮之间，于是它不胜悲哀，最终枯死在蓬寿命，不过在旦暮之间，于是它不胜悲哀，最终枯死在蓬蒿杆上。蒿杆上。 树林中的小动物知道了，聚集在一起议论这件事。树林中的小动物知道了，聚集在一起议论这件事。 蚂蚁说：蚂蚁说：“呵呵，自不量力的小蜗牛，自作自受。呵呵，自不量力的小蜗牛，自作自受。” 蜜蜂说：蜜蜂说

3、：“脚踏实地最重要，不能好高骛远。脚踏实地最重要，不能好高骛远。” 云雀悠然神往：云雀悠然神往：“到泰山去，不错的注意，我怎么就到泰山去，不错的注意，我怎么就没有想到呢？看来，梦想真是个好东西。没有想到呢？看来，梦想真是个好东西。” 狐狸想：狐狸想：“这只小蜗牛，如果不自怨自艾，果真向东这只小蜗牛，如果不自怨自艾，果真向东爬去，现在会是什么情景呢？爬去，现在会是什么情景呢？”角度参考角度参考 立志要切合自身实际立志要切合自身实际 凡事要量力而为凡事要量力而为 不仅要立志，也要有行动不仅要立志，也要有行动 光想不做永远不会成功光想不做永远不会成功 正确估计自己是获胜的把握正确估计自己是获胜的把握

4、 享受追求的过程享受追求的过程 尽力而不至，可以无悔矣尽力而不至，可以无悔矣 摆正位置摆正位置 选择一条正确的路选择一条正确的路 请踏出成功的第一步请踏出成功的第一步 做事要正确制定目标做事要正确制定目标 高估低就要不得高估低就要不得论点式标题，简洁明了论点式标题，简洁明了 制定目标需量力而行制定目标需量力而行摆正位置摆正位置 选择一条正确的路选择一条正确的路 请踏出成功的第一步请踏出成功的第一步 做事要正确制定目标做事要正确制定目标 高估低就要不得高估低就要不得材料作文的步骤材料作文的步骤材料作文一般巧妙地运用四个步骤材料作文一般巧妙地运用四个步骤 ：引引议议联联结结第一步第一步 在文首高度

5、概述材料，快速切题，在文首高度概述材料，快速切题，提出中心论点。提出中心论点。 所谓所谓“概述概述”，就是不能将题目所给材，就是不能将题目所给材料原文照搬，而应抓住材料的核心内容简料原文照搬，而应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时还应注意选择与下文即将要叙述，引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关，与中心论点无提出的中心论点密切相关，与中心论点无关的部分可略去不提。在引述材料的基础关的部分可略去不提。在引述材料的基础上提出中心论点。上提出中心论点。 学生习作示例学生习作示例（有关（有关“蜗牛蜗牛”的材料作文）的材料作文） 例例1 1：有只蜗牛，想干一番惊天动地的大有只蜗牛，想干一番

6、惊天动地的大事业，既想东游泰山，也想到长江边，可事业，既想东游泰山，也想到长江边，可是都要花是都要花3000年的时间。于是它放弃了，年的时间。于是它放弃了，什么都不做，最后抑郁而死。这则故事告什么都不做，最后抑郁而死。这则故事告诉我们，人要有远大理想，但理想一定要诉我们，人要有远大理想，但理想一定要切合实际，才能一步一步地去达成目标。切合实际，才能一步一步地去达成目标。学生习作示例学生习作示例（有关（有关“蜗牛蜗牛”的材料作文）的材料作文） 例例2 2：我曾听说过一句话，有时候不是你得我曾听说过一句话，有时候不是你得到的太少，而是你要得太多。就如材料的到的太少，而是你要得太多。就如材料的蜗牛一

7、般，自知生命短暂，却要定下遥不蜗牛一般，自知生命短暂，却要定下遥不可及的目标，最终丧失信心，死在野草丛可及的目标，最终丧失信心，死在野草丛中。这样的一生多可悲啊！人也是如此，中。这样的一生多可悲啊！人也是如此，有些不知量力的人不经思考地定下过于宏有些不知量力的人不经思考地定下过于宏大的目标，最终实现不了，导致自暴自弃，大的目标，最终实现不了，导致自暴自弃，一事无成。所以，我认为认清自己，制定一事无成。所以，我认为认清自己，制定合理的目标将有助于你获得成功。合理的目标将有助于你获得成功。学生习作示例学生习作示例（有关（有关“蜗牛蜗牛”的材料作文）的材料作文） 例例3 3：这蜗牛一心想干大事，但最

8、后它发这蜗牛一心想干大事，但最后它发现过泰山到长江，这根本不是它能做到现过泰山到长江，这根本不是它能做到的，最后郁郁而终。其实我觉得，目标的，最后郁郁而终。其实我觉得，目标远大是好，但要切合实际，凡是量力而远大是好，但要切合实际，凡是量力而行才能更快更好地获得成功。行才能更快更好地获得成功。学生习作示例学生习作示例（有关（有关“蜗牛蜗牛”的材料作文）的材料作文） 例例4 4：一只蜗牛，很想做成一件惊天动地的一只蜗牛，很想做成一件惊天动地的大事，但是它目标定得太高了，只好忍痛大事，但是它目标定得太高了，只好忍痛放弃打算，最后它很悲哀，于是什么也不放弃打算，最后它很悲哀，于是什么也不肯做，死在野草

9、丛中。蜗牛的悲剧在于它肯做，死在野草丛中。蜗牛的悲剧在于它过于好胜，根本不根据自己的实际情况订过于好胜，根本不根据自己的实际情况订立目标。所以我认为，凡是一定要循序渐立目标。所以我认为，凡是一定要循序渐进，做事要一步一个脚印。进，做事要一步一个脚印。学生习作示例学生习作示例（有关（有关“蜗牛蜗牛”的材料作文）的材料作文） 例例5 5：一只蜗牛想要东游泰山南下观江，一只蜗牛想要东游泰山南下观江，但当它知道自己无法到达目的地时，不禁但当它知道自己无法到达目的地时，不禁十分悲哀，于是什么都不肯做，最终死在十分悲哀，于是什么都不肯做，最终死在草丛里。是什么让蜗牛的一生碌碌无为呢？草丛里。是什么让蜗牛的

10、一生碌碌无为呢？是蜗牛错误地估计自己，定下了一个错误是蜗牛错误地估计自己，定下了一个错误的目标。伏尔泰曾经说过：的目标。伏尔泰曾经说过：“正确地认识正确地认识世界必须正确地认识自己。世界必须正确地认识自己。”可见，正确可见，正确认识自己是多么重要！认识自己是多么重要！学生习作示例学生习作示例（有关（有关“蜗牛蜗牛”的材料作文）的材料作文） 例例6 6：有一只想做成一番惊天动地大事业的有一只想做成一番惊天动地大事业的蜗牛，想要东游泰山，又想南下长江，一蜗牛，想要东游泰山，又想南下长江，一经计算，知道自己生命短暂，结果抑郁死经计算，知道自己生命短暂，结果抑郁死在草丛中，落得贻笑大方。在草丛中，落得

11、贻笑大方。 对于一只小小的蜗牛，东游泰山，南下对于一只小小的蜗牛，东游泰山，南下长江，未免过于苛求。何不量力而行之，长江，未免过于苛求。何不量力而行之，在有生之年活出精彩呢？在有生之年活出精彩呢？学生习作示例学生习作示例（有关（有关“蜗牛蜗牛”的材料作文）的材料作文） 例例7 7：有一蜗牛，痛感以往碌碌无为，有一蜗牛，痛感以往碌碌无为，于是准备东游泰山或南下长江、汉水，于是准备东游泰山或南下长江、汉水，但最终都未能实现而郁郁死去。是什但最终都未能实现而郁郁死去。是什么让这蜗牛未能实现目标，是它自己么让这蜗牛未能实现目标，是它自己未能摆正自己的位置罢了未能摆正自己的位置罢了温馨提示温馨提示 中心

12、论点是在引述材料的基础上提出中心论点是在引述材料的基础上提出的，因而，认真审读材料，分析材料，从的，因而，认真审读材料，分析材料，从中提炼出恰当的观点是至关重要的。如果中提炼出恰当的观点是至关重要的。如果观点提炼得不准确，文章就会跑题，后面观点提炼得不准确，文章就会跑题，后面的文字写得再好也无济于事了。的文字写得再好也无济于事了。第二步第二步 围绕中心论点展开论述。围绕中心论点展开论述。 这部分是议论文的主体，应通过这部分是议论文的主体，应通过摆事摆事实讲道理实讲道理，充分阐明论点的正确性，使文，充分阐明论点的正确性，使文章具有说服力。分析说理过程中既要广泛章具有说服力。分析说理过程中既要广泛

13、展开，阐述一般规律，又要联系实际，说展开，阐述一般规律，又要联系实际，说清现实意义。清现实意义。分析材料、举例论证、引申发挥分析材料、举例论证、引申发挥 分论点参考分论点参考 观点：观点：凡事要量力而为凡事要量力而为 量力而行，制定正确的目标有利于我们奋量力而行，制定正确的目标有利于我们奋发向上，有所作为发向上，有所作为 量力而行，制定正确的目标有利于我们战量力而行，制定正确的目标有利于我们战胜困难胜困难 量力而行，制定正确的目标有利于我们实量力而行，制定正确的目标有利于我们实现人生价值现人生价值分论点参考分论点参考 观点：观点：摆正位置摆正位置 低估自己的人，是将自己才能埋没的人低估自己的人

14、，是将自己才能埋没的人 摆正位置的人，是通往成功殿堂的人摆正位置的人，是通往成功殿堂的人分论点参考分论点参考 观点：请踏出成功的第一步观点：请踏出成功的第一步 踏出第一步，我们可看见成功之门。踏出第一步，我们可看见成功之门。 踏出第一步，我们可看见更前的路。踏出第一步，我们可看见更前的路。 踏出第一步，我们可以得到更大的信心踏出第一步，我们可以得到更大的信心分论点参考分论点参考 观点：做事要正确制定目标观点：做事要正确制定目标 正确制定目标，是做好事情的前提。正确制定目标，是做好事情的前提。 正确制定目标，是成功的基石。正确制定目标，是成功的基石。 正确制定目标，可以使我们更好地实现人正确制定

15、目标，可以使我们更好地实现人生价值。生价值。分论点参考分论点参考 观点：不仅要立志，也要有行动观点：不仅要立志，也要有行动 行动是把志向会诸实践的方法。行动是把志向会诸实践的方法。 行动是证明自己能力的最好方式。行动是证明自己能力的最好方式。 行动是达到成功的唯一途径。行动是达到成功的唯一途径。分论点参考分论点参考 观点观点: :正确估计自己是获胜的把握正确估计自己是获胜的把握 正确认识自己，才能准确地定下自己的目标。正确认识自己，才能准确地定下自己的目标。 正确认识自己，才能为已定下的目标而奋斗。正确认识自己，才能为已定下的目标而奋斗。 正确认识自己，才能达到自己梦寐以求的目正确认识自己，才

16、能达到自己梦寐以求的目标。标。事实论据举隅事实论据举隅 水上飞人菲尔普斯在奥运之前曾定下夺水上飞人菲尔普斯在奥运之前曾定下夺八金的目标，此举被很多人嘲笑是个天方八金的目标，此举被很多人嘲笑是个天方夜谈。但菲尔普斯知道自己完全有这样的夜谈。但菲尔普斯知道自己完全有这样的实力，并为达到目标而付出艰辛刻苦的训实力，并为达到目标而付出艰辛刻苦的训练。终于在练。终于在08奥运会上实现了这个梦想。奥运会上实现了这个梦想。可见，根据自己实际情况定下可行目标，可见，根据自己实际情况定下可行目标，并相信自己，为之付出行动，就一定能成并相信自己，为之付出行动，就一定能成功。功。事实论据举隅事实论据举隅 在国家确立

17、社会主义方针政策时，一在国家确立社会主义方针政策时，一定要适合本国的国情。处于社会主义初级定要适合本国的国情。处于社会主义初级阶段的我国，必须认清国家的现状，确立阶段的我国，必须认清国家的现状，确立不同时期的短期目标，为最终实现共产主不同时期的短期目标，为最终实现共产主义而奋斗。决不能像大跃进时期，盲目追义而奋斗。决不能像大跃进时期，盲目追求数字上的快速增长，不合实际地求数字上的快速增长，不合实际地“超英超英赶美赶美”，这只会对经济百害而无一利，。，这只会对经济百害而无一利，。由此看来，看清现状，确立合适的目标，由此看来，看清现状，确立合适的目标，尤为重要。尤为重要。事实论据举隅事实论据举隅

18、大文豪钱钟书曾给自己定了一个目标：大文豪钱钟书曾给自己定了一个目标：把正本新华字典背下来。背字典，多么烦把正本新华字典背下来。背字典，多么烦闷的工作！能坚持每天背诵是不大可能的。闷的工作！能坚持每天背诵是不大可能的。但是钱钟书却能在这计划实施期间，利用但是钱钟书却能在这计划实施期间，利用每天清晨时间坚持做这件被人看来是难以每天清晨时间坚持做这件被人看来是难以实现的事，期间，他卸下了急躁与犹豫，实现的事，期间，他卸下了急躁与犹豫，用行动践行自己定下的目标，终于，他成用行动践行自己定下的目标，终于，他成功了。功了。事实论据举隅事实论据举隅 纵观古代圣贤，均能做到量力而行。君纵观古代圣贤，均能做到量

19、力而行。君不见在朝廷上让力士脱鞋的太白仙人，清楚不见在朝廷上让力士脱鞋的太白仙人，清楚自己无能为力改变浑浊的官场而自己无能为力改变浑浊的官场而“放白鹿青放白鹿青崖间崖间”吗？君不见本想一心效忠汉朝天子却吗？君不见本想一心效忠汉朝天子却受宫刑之辱的太史令，当深知统治者昏庸而受宫刑之辱的太史令，当深知统治者昏庸而又无力改变之时，便又无力改变之时，便“退而论书策退而论书策”，“思思垂空文以自见垂空文以自见”。由此可见，制定计划一定。由此可见，制定计划一定要量力而行，否则，即使拥有远大计划而不要量力而行，否则，即使拥有远大计划而不量力而行的话，就像辉煌的高楼大厦失去了量力而行的话，就像辉煌的高楼大厦失

20、去了奠基石，顷刻间粉碎。奠基石，顷刻间粉碎。事实论据举隅事实论据举隅 袁隆平本是一个平凡的农民，当他提袁隆平本是一个平凡的农民，当他提出中国粮食亩产要达到出中国粮食亩产要达到400斤的时候，人斤的时候，人人都觉得这个梦想遥不可及，但他却坚人都觉得这个梦想遥不可及，但他却坚信自己的理想一定能够实现，几十年来，信自己的理想一定能够实现，几十年来，他从没放弃对此的研究。当某一天，他的他从没放弃对此的研究。当某一天，他的试验田的粮食亩产真的达到了试验田的粮食亩产真的达到了400斤的时斤的时候，没有人不佩服他当初的胆识，没有人候，没有人不佩服他当初的胆识，没有人不惊叹他多年来坚持的意志。只要目标订不惊叹他多年来坚持的意志。只要目标订立正确，立正确， 并用实际行动践行，目标终会并用实