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文档简介

音乐活动:,对号入座 活动名称: 对号入座 活动目标: 1、分辨不同的声音。 2、认识各种打击乐器。 3、乐于参加打击乐活动。 活动准备: 各种打击乐器、打击乐器的图片、魔术箱、录音机、磁带。 活动过程: 一、开始部分： 教师：今天咱们班来了，许多小客人，他们都特别喜欢唱歌，小朋友们想不想听听他们唱歌啊？播放录音 二、基本部分： 1、介绍打击乐器 教师：刚刚小朋友们，听了小客人们的表演，你们觉得怎么样？ 幼儿：真好听。 教师：那你们想不想认识他们啊？ 幼儿：想！ 教师：可是小客人们特别害羞，你们的大声音的叫他们的名字他们才肯出来呢。他们的名字叫“打击乐器”，来和老师一起叫他们名字吧。 2、分辨不同打击乐器的声音 教师：哎呀，来了这么多小客人。 教师介绍打击乐器的名字，让幼儿听不同乐器的声音。 3、游戏找朋友 教师把图片和乐器放在大桌子上，请幼儿为他们找朋友。 引导幼儿找与图片上相同的乐器。 4、游戏对号入座 教师把乐器图片发给小朋友，教师拿出魔术箱，魔术箱里发出不同的声音，小朋友听到与自己图片上乐器声音一样时，就站起来，看谁最快、最准。 三、结束部分： 幼儿每人选一样自己喜欢的打击乐器，跟随音乐一起演奏。 后附相关类型参考文章： 音乐教案音乐活动:小青蛙捉害虫 音乐活动

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