记梁任公先生的一次演讲导学案 PPT(1)

1、自强不息自强不息厚德载物厚德载物清华大学校训清华大学校训梁实秋梁实秋背景背景四大四大大韬略大韬略大事业大事业大思想大思想大文章大文章二悲二悲戊戌变法失戊戌变法失败败手术误诊手术误诊怕有旁人说长短怕有旁人说长短风云气尽爱春华风云气尽爱春华问题：结合课文，说说你眼中的梁任问题：结合课文，说说你眼中的梁任公先生是什么样的形象？公先生是什么样的形象？形象探究：形象探究：评点大师：评点大师：外貌：外貌：身材身材-头顶头顶-步履步履-气质气质-短小精悍短小精悍秃秃稳健稳健潇洒潇洒 声音： 沉着有力，洪亮又激亢 语言： 丰富有趣 神态： 成为表演 酣畅淋漓 评点大师：评点大师： 开场白：谦逊、自负动作：手舞

2、足蹈写作提示：细节描写写作提示：细节描写（独特）（沉稳、睿智）（博闻强记、学识丰富） （感情丰沛）（自由洒脱）重点语段赏析重点语段赏析1.幽默风趣的开场白幽默风趣的开场白2.引用古诗引用古诗箜篌引箜篌引写作提示：侧面烘托写作提示：侧面烘托 3.桃花扇选段及杜诗桃花扇选段及杜诗合作探究：合作探究：为什么先生讲到桃花扇时为什么先生讲到桃花扇时哭哭了？讲到杜诗的时候又了？讲到杜诗的时候又笑笑了？了？爱国爱国情怀情怀“饮冰饮冰”庄子庄子人世间人世间：“今吾朝受命而夕饮冰，今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与！我其内热与！”受命从政，为国忧心。受命从政，为国忧心。合作探究：合作探究：怎样理解怎样理解“热心肠热

3、心肠”对对国家国家热心热心对对青年青年热心热心作者简介：作者简介： 梁实秋梁实秋（19031987），著名），著名文文学评论家、散文家、翻译家学评论家、散文家、翻译家。代表作。代表作有有雅舍小品雅舍小品、雅舍谈吃雅舍谈吃、看云集看云集、偏见集偏见集、秋室杂秋室杂文文、长篇散文集、长篇散文集槐园梦忆槐园梦忆等。等。译有译有莎士比亚全集莎士比亚全集等。主编有等。主编有远东英汉大辞典远东英汉大辞典。自言。自言一生有四一生有四大遗憾大遗憾：1.没有太多的书读；没有太多的书读；2,。没。没有与太多鸿儒相交那些人已经作古；有与太多鸿儒相交那些人已经作古；3.亏欠帮助过他的人的情谊；亏欠帮助过他的人的情谊；

4、4,。陆。陆放翁但悲不见九州同，现在也有同感。放翁但悲不见九州同，现在也有同感。合作探究：合作探究：作者对梁任公先生的情感作者对梁任公先生的情感是什么？是什么？景仰景仰 少年中国说少年中国说节选节选 故今日之责任，不在他人，故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老；美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。壮哉，我中国少年，与国无疆。 结合国际局势结合国际局势亚洲：朝韩危机、叙利亚危机亚洲：朝韩危机、叙利亚危机 欧洲：乌克兰局势欧洲：乌克兰局势非洲：利比亚局势非洲：利比亚局势作业设计：作业设计：仿照仿照这篇文章，写这篇文章，写记李老师记李老师的这一堂课的这一堂课要求：要求：500字左右。字左右。用到用到