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文档简介

1、会计学1秋九年级语文上册秋九年级语文上册16孤独之旅习题新人孤独之旅习题新人教版教版chu cu qi ch lio 窜 嬉 觅 蓬 眺 第1页/共19页2词语释义或根据释义写词语。(1)撩逗:_(2)歇斯底里:_(3)_:放在一边儿不理不睬。(4)_:形容地位、景况、声誉等下降得很快。挑逗,招惹。 形容情绪异常激动,举止失常。 置之不理 一落千丈 第2页/共19页3小说题目是“孤独之旅”,对杜小康来说,“孤独”的含义是什么?_情感世界的孤独。离开学校,没有同学间的情感交流,远离人群;与父亲没有共同语言,缺乏心灵的沟通与交流。面对自然环境的孤独。离开村庄,来到一个陌生的环境,幼小的心灵感觉到了

2、巨大的孤独。对未来的恐惧,对前途的迷茫与无奈。第3页/共19页4文中描写暴风雨对表现杜小康的成长起到了什么作用?_面对芦苇荡中极其可怕的暴风雨,杜小康奋力搏斗,表现出了成人般的勇气与坚强。暴风雨成了杜小康成长的催生力量,对表现杜小康的成长起到了烘托、暗示、促进、推动的作用。第4页/共19页第5页/共19页冲进风暴逃生美米歇尔史密斯莎拉四岁的时候,妈妈就去世了。她的爸爸是一个渔民,买不起房子,莎拉只好在小小的渔船上长大。到了上学的年龄,爸爸打鱼挣的钱只够生活,交不起学费,她只好依旧住在船上,还要忍受孩子们的嘲笑。第6页/共19页海港里渔船很多,渔民们都是日出打鱼,日落而息。一天傍晚,爸爸在船舱里

3、喝着酒,莎拉独自坐在船头,看管着爸爸打到的一些鲑鱼。忽然,莎拉看到海平面上腾起山一样高的乌云,风也渐渐大了,船随着波浪摇晃起来。莎拉从小到大还从没看到过这样凶猛的风暴,赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱,喊着:“爸爸, 快醒醒。”“什么事?”她的爸爸摇了摇酒瓶,嘴里咕哝着问。第7页/共19页“爸爸,暴风雨要来了,咱们上岸躲躲吧。”“管它呢。”她抓着爸爸的肩头摇着他,爸爸的头撞在船帮上,他叫了起来:“你到底要干什么?”“爸爸,咱们走吧,这次的风特别大。”爸爸终于醒了酒,他出了船舱,乌云已经压了下来,狂风卷着巨浪冲了过来。爸爸连忙拉响发动机,转舵冲向大海。“爸爸,你在干什么? ”第8页/共19页“莎拉

4、,要是咱们不把船驶离码头,大风就会把它吹到码头或礁石上。我们必须出海,这样才能保住船,活下去。”就这样,这条小船一头扎进暴风雨里,浪涛一下下撞击着船帮,莎拉吓得紧紧抱着爸爸,他正在掌舵控制着船,向着大海吼了一声:“我们能战胜你!”在他们的头顶上方,黑云翻滚着;在他们前方,狂风卷着黑色的巨浪迎面扑来,浪尖上泛着白色的水沫,劈头盖脸地打在他们身上。莎拉的脚下一滑,险些摔倒,她吓得尖叫一声。爸爸一手握着轮舵,腾出另一只手拉住了女儿。第9页/共19页就这样,他们熬过了几个钟头。风小了很多,海浪也平静下来,天开始变晴,父女二人仍然握着手安慰对方。他们开始掉转船头,驶向岸边。回到港湾后,四处一片狼藉。木架

5、的码头不见了,几十条渔船被撞得千疮百孔。只有莎拉和爸爸的船安然无恙。莎拉抱着爸爸说:“爸爸,你是个英雄。”“我不是英雄。”爸爸握住她的手,“莎拉,是你救了我们。”“爸爸。”她激动得流下眼泪,“我们一起战胜了风暴。”第10页/共19页_“咕哝”写爸爸酒后口齿不清,表明他在人生不幸和生活压力下精神萎靡不振;“吼”写出爸爸在生死关头使出全部力气面对风暴,表明他不畏凶险,充满自信,斗志昂扬。第11页/共19页6文中画线的景物描写有什么作用?_黑云、狂风、巨浪写出形势危急险恶,暴风雨越猛烈,越能烘托父女俩的勇敢无畏、顽强不屈和爸爸的明智选择;为下文写风暴对海港造成的破坏做铺垫。第12页/共19页7能够逃

6、脱这次灾难,莎拉起了什么作用?_莎拉警觉地发现了暴风雨即将来临;莎拉坚持摇醒了她醉酒的父亲;莎拉一直和爸爸紧握双手面对风暴,她是爸爸的慰藉、精神支柱。第13页/共19页8从情节和主题两方面,谈谈你对“冲进风暴逃生”的理解。_情节上:莎拉父亲在暴风雨来临时,不退反进,把船驶离码头,冲进风暴,保住船只,得以逃生。主题上:人生难免会遇到困难、挫折、危险,要以勇敢无惧的姿态直面这一切,迎接挑战,才能获得新生。第14页/共19页第15页/共19页9请阅读下面材料,回答问题。材料一:据不完全统计,目前我市空巢老人约6万户,35%的老人感到生活孤独。每到节假日,对他们来说,期待的不是电话短信的问候,而是孩子的陪伴。材料二:美国生物学家发现,与孙辈生活在一起的老人更加积极乐观,也更愿意参加体育运动,他们得病的几率比那些不能与孙辈一起生活的人要低20%,而他们的孙辈则更活泼、更健康、反应也更快。第16页/共19页(1)材料一反映

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