如果我主办校刊1

1、明明 天天荆棘鸟荆棘鸟起起 点点 拟题要求：拟题要求： 1、体现学校文化建设特色。、体现学校文化建设特色。 2、符合青少年审美标准。、符合青少年审美标准。 3、健康活泼、积极向上。、健康活泼、积极向上。 4、有诗意、含义深刻。、有诗意、含义深刻。燎原（星星之火，可以燎原，有气魄）燎原（星星之火，可以燎原，有气魄） 放飞（暗含让学生思想自由发挥，才情放飞（暗含让学生思想自由发挥，才情无拘无束的展现的含义）无拘无束的展现的含义） 晓荷（源自晓荷（源自 晓荷才露尖尖角晓荷才露尖尖角,以显示以显示校刊虽刚刚起步校刊虽刚刚起步, ,却充满希望和对美好却充满希望和对美好的憧憬的憧憬) ) 踏浪踏浪梦之都梦

2、之都 友情提醒：请名人友情提醒：请名人或者书法家题辞。制作或者书法家题辞。制作报头。报头。 栏目设置要求：栏目设置要求：1 1、各栏目内容要紧扣该版中心。、各栏目内容要紧扣该版中心。2 2、小栏目标题要新颖别致，意思、小栏目标题要新颖别致，意思明确。明确。3 3、分支栏目内容不能雷同，应从、分支栏目内容不能雷同，应从不同角度设置。不同角度设置。 根据你的理解设置至少四根据你的理解设置至少四个小栏目，列出标题并注明其个小栏目，列出标题并注明其编辑的内容。编辑的内容。成长印记：成长印记：以成长为主题，记叙自己以成长为主题，记叙自己在成长路上所遇到的事。在成长路上所遇到的事。亲情热线：亲情热线：以亲

3、情为主题，抒写父母以亲情为主题，抒写父母对自己的恩情。对自己的恩情。同桌的你：同桌的你：以同窗情谊为主题，写写以同窗情谊为主题，写写你和同学之间的故事。你和同学之间的故事。天南海北：天南海北：可介绍各地名胜古迹，当可介绍各地名胜古迹，当地丰富物产等。地丰富物产等。多彩四季：多彩四季：描绘大自然的美丽景色。描绘大自然的美丽景色。心灵话吧：心灵话吧：抒发心中的喜、怒、哀、抒发心中的喜、怒、哀、乐。乐。春春 满满 校校 园园(这一版登载学校的重要新闻及相关表彰)春春色满园 ( (校园文化艺术节相关内容校园文化艺术节相关内容) )春春暖花开 ( (新学年，学校新发展计新学年，学校新发展计划。划。) )

4、春春风行动 ( (记学校组织的爱心活动捐记学校组织的爱心活动捐款活动款活动) )春春蕾吐蕊 ( (知识质量红旗班班主任经知识质量红旗班班主任经验总结验总结) )春春花绚烂 ( (学校所获得的各级表彰学校所获得的各级表彰) )校园写真校园写真(以校园、学生为中心以校园、学生为中心) 校园长镜头：校园长镜头：报道校园内的好人好事、报道校园内的好人好事、新风貌，如学校正在推行的新风貌，如学校正在推行的“知荣辱，知荣辱，讲礼仪讲礼仪”活动。活动。 校园哈哈镜：校园哈哈镜：选登一些校园幽默。选登一些校园幽默。 校园博客：校园博客：选登同学们对人、事、物的选登同学们对人、事、物的精彩评论。精彩评论。 妙手

5、丹青：妙手丹青：刊登学生、教师书画作品。刊登学生、教师书画作品。 心灵小屋：心灵小屋：以知心姐姐的形式为同学们以知心姐姐的形式为同学们解决在学习和生活上的一些苦闷。解决在学习和生活上的一些苦闷。 1 1、时间确定：、时间确定：定稿时间、出校样定稿时间、出校样时间、正式出版时间。时间、正式出版时间。 2 2、人员确定：、人员确定：审稿人员、文字录审稿人员、文字录入人员、文字校对人员、美工设计。入人员、文字校对人员、美工设计。 3 3、内容确定：、内容确定：约稿名单及相关内约稿名单及相关内容、征稿内容、图片采集、资料搜容、征稿内容、图片采集、资料搜集。集。 请为请为飞飞扬扬校刊写一校刊写一个征稿启

6、事。个征稿启事。各位老师、同学们：各位老师、同学们： 飞扬飞扬校刊创刊号即将发行，请校刊创刊号即将发行，请大家踊跃投稿，记录身边的感动瞬间；大家踊跃投稿，记录身边的感动瞬间；思索人间万象。希望这一方小小的舞思索人间万象。希望这一方小小的舞台让你的文学之梦在这里起飞，能让台让你的文学之梦在这里起飞，能让你们的才情尽情地挥洒，让我们的心你们的才情尽情地挥洒，让我们的心灵彼此真诚地交流。灵彼此真诚地交流。飞扬飞扬的编委的编委们期待着你们的佳作。们期待着你们的佳作。附：附：1 1、投稿方式、投稿方式2 2、奖励方式、奖励方式3 3、编辑计划、编辑计划4 4、截稿时间、截稿时间 请为请为飞飞扬扬校刊写校

7、刊写个创刊词。个创刊词。卷首语卷首语 ( (创刊词、发刊词、编者按创刊词、发刊词、编者按) ) 卷首语是整个校刊的头颈，是展现卷首语是整个校刊的头颈，是展现在人们眼前的第一段文字，如果说题目在人们眼前的第一段文字，如果说题目是校刊这张大餐桌上的开胃小菜，那么是校刊这张大餐桌上的开胃小菜，那么卷首语就算得上是开胃汤了。在卷首语卷首语就算得上是开胃汤了。在卷首语中，我们可以写一些关于编写校刊的心中，我们可以写一些关于编写校刊的心得感受，对以后的期望和努力方向，还得感受，对以后的期望和努力方向，还有就是可以写一些对同学和老师的祝福有就是可以写一些对同学和老师的祝福之类的。总之，就好像是在和读者聊天之

8、类的。总之，就好像是在和读者聊天一样，给人以轻松愉快的感觉。一样，给人以轻松愉快的感觉。十月注定是一个收获的日子，经十月注定是一个收获的日子，经过短暂而紧张的准备之后，我们的过短暂而紧张的准备之后，我们的飞飞扬扬破土而出。她是那么的娇嫩，甚至破土而出。她是那么的娇嫩，甚至都没有经过十月怀胎，就睁开懵懂的双都没有经过十月怀胎，就睁开懵懂的双眼，迫切地来到这个世界，来到这个名眼，迫切地来到这个世界，来到这个名叫叫“ 中学中学”的大家庭。这是一块的大家庭。这是一块肥沃的土壤，这块美丽富饶的土地上孕肥沃的土壤，这块美丽富饶的土地上孕育了无数的青年才俊，而今他用他的灵育了无数的青年才俊，而今他用他的灵气

9、、精华掬捧出又一个可爱的文化精灵，气、精华掬捧出又一个可爱的文化精灵，那就是那就是飞扬飞扬。 大风起兮云飞扬，大风起兮云飞扬， 中学莘莘中学莘莘学子的青春韵律，将会以一种极富文学子的青春韵律，将会以一种极富文化韵味的方式展现，他们的才华将会化韵味的方式展现，他们的才华将会在在飞扬飞扬这一块狭小的水面上扬帆这一块狭小的水面上扬帆起航；青春的梦想也将插上翅膀，从起航；青春的梦想也将插上翅膀，从这一方窄窄的天空中展翅翱翔。来吧！这一方窄窄的天空中展翅翱翔。来吧！同学们、朋友们，我们一起步入缪斯同学们、朋友们，我们一起步入缪斯殿堂，去亲近文学，去书乡踏足，去殿堂，去亲近文学，去书乡踏足，去作精神的徜徉

10、！作精神的徜徉！配配 图图一份好的校刊，不仅要有吸引人的一份好的校刊，不仅要有吸引人的题目，轻松的卷首语，优美的文章，题目，轻松的卷首语，优美的文章，当然也少不了漂亮的插图和背景。没当然也少不了漂亮的插图和背景。没有插图的校刊，就好像是只有肉而没有插图的校刊，就好像是只有肉而没有蔬菜的大餐，不管肉食再怎么美味，有蔬菜的大餐，不管肉食再怎么美味，没有蔬菜的话也是很容易就让人感到没有蔬菜的话也是很容易就让人感到烦腻的。当然，图片也不是随便乱插烦腻的。当然，图片也不是随便乱插的，不仅要插在合理的位置，而且也的，不仅要插在合理的位置，而且也要和文章有联系。比如说，如果是运要和文章有联系。比如说，如果是

11、运动会的文章，就可以插些运动员的照动会的文章，就可以插些运动员的照片，如果是写景的文章就可以插风景片，如果是写景的文章就可以插风景照照练习：练习： 经校刊编辑部研究决定，校刊第三经校刊编辑部研究决定，校刊第三期主题是加强青少年思想道德建设。如期主题是加强青少年思想道德建设。如让你负责这一校刊，请完成下列工作：让你负责这一校刊，请完成下列工作： 1 1、请你围绕主题和栏目设置拟一则、请你围绕主题和栏目设置拟一则征稿启事。征稿启事。答：答： 征稿启事：为了进一步办好校刊，推动校征稿启事：为了进一步办好校刊，推动校园文化的发展，现校刊第三期面向全校师生征园文化的发展，现校刊第三期面向全校师生征稿。具

12、体要求：（稿。具体要求：（1 1）主题明确，健康向上；）主题明确，健康向上；（2 2）字数）字数10001000字左右；截稿日期某年某月某字左右；截稿日期某年某月某日止。欢迎大家踊跃投稿。（本期主题、主要日止。欢迎大家踊跃投稿。（本期主题、主要栏目略）栏目略）2 2、有一栏准备介绍校友的先进事迹，、有一栏准备介绍校友的先进事迹，请你给这个栏目拟一个生动的名称。请你给这个栏目拟一个生动的名称。答：答：3 3、校刊有固定栏目、校刊有固定栏目“本期热点讨论本期热点讨论”。这一期你准备围绕什么话题展开讨论？这一期你准备围绕什么话题展开讨论？答：答： 如：校友风采如：校友风采 如：如：“青少年上网问题青

13、少年上网问题”“”“学生高学生高消费问题消费问题”“”“富门寒教问题富门寒教问题”等。等。 4 4、前两期校刊在文字校对上都存在、前两期校刊在文字校对上都存在疏漏，就这个问题你怎样得体地向校刊疏漏，就这个问题你怎样得体地向校刊提出建议？提出建议？答：答： 5 5、在这一期、在这一期“我主办校刊我主办校刊”的实践的实践之后，你有哪些收获？之后，你有哪些收获？答：答： 校刊编辑部：贵刊前两期存在文字校刊编辑部：贵刊前两期存在文字校对上的问题，影响了校刊的质量，希校对上的问题，影响了校刊的质量，希望能注意这个问题好吗？（注意有称呼，望能注意这个问题好吗？（注意有称呼，简明、得体）简明、得体） 提高了

14、思想认识、表达能力和组织提高了思想认识、表达能力和组织交际能力等。交际能力等。6、按照下面提供的材料和要求，做一个、按照下面提供的材料和要求，做一个“期校（班）报设计期校（班）报设计”。备选栏目：新闻（国家、校内、班上）、评备选栏目：新闻（国家、校内、班上）、评论、副刊、图片、文摘、小知识、小实验、论、副刊、图片、文摘、小知识、小实验、小制作、学习方法、趣事趣闻、名人。小制作、学习方法、趣事趣闻、名人。名言。办报要求：给小报取个名字，要能突名言。办报要求：给小报取个名字，要能突出自己学校（班级）的特点。出自己学校（班级）的特点。精选本期小报所要设置的几个栏目，做到有精选本期小报所要设置的几个栏目，做到有针对性和趣味性。针对性和趣味性。设计好本期的版面，要求美观大方。适当插设