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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第2页,共2页上海思博职业技术学院《健美操》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在羽毛球比赛中,发球方在发球时,球擦网后落在规定的发球区内,此时应如何判罚?()A.发球有效,重新发球B.发球无效,对方得分C.发球无效,重新发球D.发球有效,比赛继续2、在足球比赛中,角球是一种重新开始比赛的方式。以下关于角球的规则描述,正确的是:()A.角球可以直接射门得分B.踢角球时,球必须放在角球弧内C.对方队员必须距离角球区至少9.15米D.以上都是3、对于刚刚开始进行健身锻炼的人来说,以下哪种训练计划更容易适应?()A.每周三次,每次高强度训练B.每周五次,每次低强度训练C.每周两次,每次中等强度训练D.每天训练,强度适中4、对于想要增强肌肉力量的人来说,每组训练的重复次数应该控制在多少较为合适?()A.1-5次B.6-12次C.13-20次D.20次以上5、在田径投掷项目(如铅球、标枪)中,以下关于投掷技巧的描述,错误的是:()A.投掷时要充分利用身体的旋转力量B.出手角度越高,投掷距离越远C.手臂要用力将器械推出D.最后用力阶段要爆发式发力6、在户外运动中,预防中暑是非常重要的。以下关于预防中暑的措施,错误的是:()A.选择在炎热的中午进行长时间的户外运动B.穿着透气、轻便的衣物C.及时补充水分和电解质D.适当休息,避免过度疲劳7、以下是70个大学体育考试的选择题:在进行高强度有氧运动时,如长跑,以下哪种呼吸方式更有助于提高运动表现和减少疲劳?()A.快速浅呼吸B.缓慢深呼吸C.用嘴大口呼吸D.随意呼吸,不刻意控制8、在足球比赛中,如果裁判员在比赛中受伤无法继续执法,应如何处理?()A.比赛暂停,等待裁判员恢复B.由第四官员接替执法C.比赛继续,赛后处理D.重新开始比赛9、对于想要提高柔韧性的运动员来说,以下哪种训练时间安排比较合理?()A.训练前进行B.训练后进行C.训练中穿插进行D.随时进行10、在乒乓球比赛中,如果双方比分达到10平,接下来的比赛规则是怎样的?()A.谁先得2分谁获胜B.谁先得3分谁获胜C.谁先得1分谁获胜D.继续加赛,直到分差达到2分11、在体操的高低杠项目中,运动员需要完成一系列高难度的动作。以下关于高低杠动作的描述,错误的是:()A.运动员在杠上可以停顿休息B.动作的难度和完成质量会影响得分C.运动员需要在高低杠之间进行转换D.落地时要保持稳定,避免摔倒12、在排球比赛中,如果一方队员在比赛中触网,裁判员会做出怎样的判罚?()A.对方得分B.警告C.重新发球D.比赛继续13、在田径的投掷项目中,如铅球,运动员投掷时可以越过投掷圈前沿吗?()A.可以B.不可以C.视情况而定D.由裁判决定14、在足球比赛中,如果裁判员误判导致一方球队受到不公正待遇,赛后可以更改判罚结果吗?()A.可以,只要有证据证明误判B.不可以,比赛结果一旦确定不能更改C.由赛事组委会决定是否更改D.只有在重要比赛中可以更改15、在武术比赛中,如果运动员出现击打禁击部位的情况,裁判员会如何处理?()A.扣分B.取消比赛资格C.警告D.暂停比赛二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在羽毛球比赛中,球触及天花板应判该球无效。()2、在乒乓球比赛中,比赛用球的颜色必须是白色。()3、在游泳比赛中,运动员可以使用任何一种泳姿参加自由泳项目的比赛,这种做法被允许吗?()4、在羽毛球比赛中,双方比分达到20平时,领先两分的一方获胜。()5、对于想要通过健身减脂的人来说,只需要控制饮食,不需要进行体育锻炼。()6、在足球比赛中,裁判员可以在比赛中与球员交流战术。()7、进行有氧运动,如跳绳时,保持匀速的节奏比快速跳跃和间歇休息更能有效地提高心肺功能。这种说法是否正确?()8、乒乓球比赛中,对方来球在本台弹起后,未碰到我方球拍,直接落到地上,应判对方失分。()9、在游泳的自由泳接力比赛中,第一棒运动员必须从出发台出发。()10、在网球比赛中,如果球员在比赛中故意损坏球拍或者其他装备,裁判员可以对其进行警告或者罚分。这种处罚是否合理?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐述大学体育课程中的武术教学。讨论武术在大学体育课程中的意义、教学内容和方法以及对学生传统文化素养的培养。2、(本题5分)深入分析体育与社会公平的关系,分析体育在促进机会公平、资源分配公平方面的作用,探讨如何消除体育领域的不公平现象。3、(本题5分)分析体育锻炼对大学生心理成长的阶段性影响。探讨不同阶段的体育锻炼对大学生心理成长的特点和作用。4、(本题5分)论述大学体育在促进学生身心健康协调发展中的作用。分析身体锻炼与心理健康之间的关系,以及如何通过体育教学实现学生身心健康的协调发展。5、(本题5分)从体育经济学角度论述大学体育场馆的运营管理模式,以及如何提高场馆的经济效益和社会效益。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)足球比赛中,如何进行有效的团队防守,保持防线的紧凑和协同?2、(本题
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