三年级上册第4单元习作指导——观察日记(上课用)

1、夜来香夜来香牵牛花牵牛花睡莲睡莲烟草花烟草花昙花昙花蔷薇蔷薇午时花午时花万寿菊万寿菊月光花月光花观察日记观察日记习作要求习作要求1、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、写自己最想写的，最感兴趣的。4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。怎样观察： 看看：眼睛看到什么：眼睛看到什么 听听：耳朵听到什么：耳朵听到什么 想想：大脑里想到什么：大脑里想到什么 感感：心里感到什么？：心里感到什么？ 做做：你有没有动作？：你有没有动作？ 观察的观察的四大法宝四大法宝观察要观察要有顺序有顺序观察要观察要有重点有重点观察要有观察要有真情实感真情实感观察要观察要展开想象展开想象 可观察

2、的事物：可观察的事物：可以是可以是可爱的可爱的小动物小动物（蜗牛），可（蜗牛），可以是有趣的以是有趣的植物植物（含羞草、（含羞草、绿豆发芽、花），也可以绿豆发芽、花），也可以自自然现象然现象 可以说它的形状、颜色，可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态，也可以说它的动作、姿态，可以说它包含的秘密可以说它包含的秘密 观察小蜗牛 11月8日 星期五 晴 星期六的中午，我抓了两只星期六的中午，我抓了两只小蜗牛小蜗牛进行观察。进行观察。我先把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，我先把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它小蜗牛动了，它慢吞吞地慢吞吞地向叶子的另

3、一端爬去，后面向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿留了一条湿湿的痕迹的痕迹，这是蜗牛排泄的黏液，用来保护腹足。它虽然爬到了叶子，这是蜗牛排泄的黏液，用来保护腹足。它虽然爬到了叶子上，但是它还是没有停止爬动，一直向前爬，根本没吃叶子。我上，但是它还是没有停止爬动，一直向前爬，根本没吃叶子。我把把蜗牛拿起来，蜗牛拿起来，再把再把它放在叶子左边的一端，可是蜗牛又没吃叶子。它放在叶子左边的一端，可是蜗牛又没吃叶子。我没有灰心，又试了一次，可是这次，蜗牛干脆不爬了，站在原地我没有灰心，又试了一次，可是这次，蜗牛干脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么摸，怎么推，它就是不动。不动，任凭我怎么摸，怎么推，它就是

4、不动。第二天吃过中饭，我又开始观察了，这次，我把两只蜗牛放在第二天吃过中饭，我又开始观察了，这次，我把两只蜗牛放在尺上，让它们赛跑，第一只小蜗牛跑的飞快，但第二只小蜗牛好像尺上，让它们赛跑，第一只小蜗牛跑的飞快，但第二只小蜗牛好像在悠闲地散步一样，一下子就被第一只小蜗牛追上了。最后，第二在悠闲地散步一样，一下子就被第一只小蜗牛追上了。最后，第二只小蜗牛输了，只见它一动也不动，垂头丧气的样子真有趣。我还只小蜗牛输了，只见它一动也不动，垂头丧气的样子真有趣。我还给给“第一名第一名”颁奖了呢！颁奖了呢！这两天的观察，让我觉得这两天的观察，让我觉得小蜗牛小蜗牛非常可爱。生活中有许多有趣非常可爱。生活中

5、有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。的东西，我们应该细心观察，多多去想。观察花生苗 有趣的金鱼有趣的金鱼 1111月月7 7日日 星期三星期三 晴晴 今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小美丽的小金鱼。金鱼。我高兴极了！我高兴极了！ 小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它它首先首先把食物吃把食物吃掉，掉，然后然后吐出来，过了一会它才慢慢地吐出来，过了一会它才慢慢地再把再把食物吃掉。食物吃掉。小金鱼游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一小金鱼游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一点都不像我们，天天都要做自己该做的

6、事情。点都不像我们，天天都要做自己该做的事情。 一天晚上，我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事一天晚上，我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做，就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，情要做，就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，“妈妈妈，不好了，小金鱼死掉了。妈，不好了，小金鱼死掉了。”妈妈说：妈妈说：“真的？真的？”我我说：说：“千真万确，小金鱼睁着眼睛一动不动，这不是死千真万确，小金鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？了吗？”妈妈走过来，看了看，笑着说：妈妈走过来，看了看，笑着说：“其实小金鱼其实小金鱼并没有死，只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活习并没有死，只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活

7、习惯。惯。”哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。”日日子一天一天过去，金鱼一天一天长大，我想过几个月，子一天一天过去，金鱼一天一天长大，我想过几个月，小金鱼就长成大金鱼啦小金鱼就长成大金鱼啦金鱼真有趣金鱼真有趣。（观察过程）。（观察过程） 以后，我要更细心地以后，我要更细心地观察动物观察动物！ 我家的小金鱼羞答答的。我放了粒鱼食，我家的小金鱼羞答答的。我放了粒鱼食，小金鱼们都缩在一起，好像放在他们面前小金鱼们都缩在一起，好像放在他们面前的是一颗鱼雷。有一条花金鱼，探出小脑的是一颗鱼雷。有一条花金鱼，探出小脑袋看着我，好像是征求我的意见，我点了袋看着我，好

8、像是征求我的意见，我点了点头，它居然游过去用嘴碰了碰这颗点头，它居然游过去用嘴碰了碰这颗“鱼鱼雷雷”，它感觉那颗东西不会伤害它，就大，它感觉那颗东西不会伤害它，就大胆地吞了下去。胆地吞了下去。 神奇的含羞草神奇的含羞草 1111月月7 7日日 星期三星期三 晴晴 我一直都觉得我一直都觉得含羞草很神奇含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！爸，因为它是一种会害羞的草！爸爸给我买了一盆含羞草，让满足我的好奇心。爸给我买了一盆含羞草，让满足我的好奇心。 含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是由含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，好像两

9、个好朋友在许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽素而高雅的女孩，真秀丽！（外形特点）！（外形特点） 含羞草非常有趣。含羞草非常有趣。只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？在我百思为什么含羞草会这样呢？在我百思不得其解之际了。我把

10、我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：不得其解之际了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多多好学的孩子啊！好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。了。”（观察过程）（观察过程） 原来我的身边有很多知识等着我们去观

11、察！原来我的身边有很多知识等着我们去观察！ A、蜗牛最大的特点是。、蜗牛最大的特点是。 。 B、蜗牛最有趣的是。、蜗牛最有趣的是。 。 C、含羞草最有趣的是。、含羞草最有趣的是。 。 D、 绿豆发芽也有它的生长规律的。绿豆发芽也有它的生长规律的。 。我知道了我知道了我想到了我想到了作业 再写一篇观察日记，内容自定。观察再写一篇观察日记，内容自定。观察自己最感兴趣，写自己最想写的，写出观自己最感兴趣，写自己最想写的，写出观察中的新发现。用察中的新发现。用“总总分分总总”结构，结构，将自己最想写的内容写具体。将自己最想写的内容写具体。 日记格式日记格式1、题目题目2、时间时间 年月日年月日 星期天

12、气星期天气3、内容内容：正文与其它文章相同。：正文与其它文章相同。 胖大海的外形胖大海的外形 看看 颜色：颜色：形状：形状： 大小：大小： 摸摸闻闻 变化过程：变化过程： 开始开始 过了一会儿过了一会儿 又过了一会儿又过了一会儿 最后最后变化过程：变化过程： 开始开始，胖大海外壳裂开了一点，就像旱地，胖大海外壳裂开了一点，就像旱地龟裂的细缝龟裂的细缝。又过了。又过了一会儿，一个胖大海头尖上一会儿，一个胖大海头尖上“爆炸爆炸”了，从里面露出和海绵似的了，从里面露出和海绵似的东西；另一个全身爆开了，里面露出了像海绵一样软的东西。东西；另一个全身爆开了，里面露出了像海绵一样软的东西。 过了一会儿，过

13、了一会儿，它们的外壳已经全部泡软了，就像煮烂了的红枣。它们的外壳已经全部泡软了，就像煮烂了的红枣。那全身爆开了的胖大海像一只顽皮的金鱼一样在水里游来游去，那全身爆开了的胖大海像一只顽皮的金鱼一样在水里游来游去，一会儿浮上来，一会儿又沉下去了，真有意思！一会儿浮上来，一会儿又沉下去了，真有意思！ 慢慢地，慢慢地慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像一朵染了色的云，连水也被，胖大海被泡得像一朵染了色的云，连水也被它染成了褐色。它染成了褐色。胖大海胖大海已经越来越大已经越来越大，像一朵盛开的墨菊，又像漂浮在海面上的，像一朵盛开的墨菊，又像漂浮在海面上的水母。水母。我用手触了触它，它是那么的柔轻，又是那么的透

14、亮，它我用手触了触它，它是那么的柔轻，又是那么的透亮，它充斥在整个水杯中，远远看去，像褐色水晶，真是美不胜收啊！充斥在整个水杯中，远远看去，像褐色水晶，真是美不胜收啊！ 胖大海，是一味中药。治疗咽喉疼痛，咳嗽，声音嘶哑，还能润喉清肺等各种症状 。 胖大海胖大海 今天，老师给我们观察了一个会长大的植物今天，老师给我们观察了一个会长大的植物胖大海。胖大海。 老师拿了一颗胖大海和一个杯子。胖大海大约有我的小老师拿了一颗胖大海和一个杯子。胖大海大约有我的小橡皮那么大，身上披了一件棕色的外衣。它的表面有许多细橡皮那么大，身上披了一件棕色的外衣。它的表面有许多细纹，有些地方的皮都裂开了，粗糙不堪。它就像一

15、个老人的纹，有些地方的皮都裂开了，粗糙不堪。它就像一个老人的面孔，皱巴巴的。胖大海的顶端尖尖的，像坦克的炮筒，尾面孔，皱巴巴的。胖大海的顶端尖尖的，像坦克的炮筒，尾端是一个弧，而且很光滑，跟顶端截然不同。端是一个弧，而且很光滑，跟顶端截然不同。 老师接了一杯热水，把胖大海丢了进去，水变的有一点老师接了一杯热水，把胖大海丢了进去，水变的有一点儿淡黄。过了一会儿，胖大海长大了一点，把皮给撑破了，儿淡黄。过了一会儿，胖大海长大了一点，把皮给撑破了，露出了一些泡沫状的东西。胖大海变得越来越大，不一会儿，露出了一些泡沫状的东西。胖大海变得越来越大，不一会儿，它就长到了两个鹌鹑蛋那么大。我用手摸了一下杯子

16、，水不它就长到了两个鹌鹑蛋那么大。我用手摸了一下杯子，水不热了，于是我把水倒掉，又接了一杯热水。胖大海又开始长热了，于是我把水倒掉，又接了一杯热水。胖大海又开始长大了，它好像一头水牛，边喝水，边长大，就是长不够。水大了，它好像一头水牛，边喝水，边长大，就是长不够。水由淡黄变成了深棕色，不久它长到了一个鸡蛋两个鹌鹑蛋那由淡黄变成了深棕色，不久它长到了一个鸡蛋两个鹌鹑蛋那么大，真是宰相肚里能撑船，小小的胖大海，竟然长的这么么大，真是宰相肚里能撑船，小小的胖大海，竟然长的这么大，要不怎么叫胖大海呢？大，要不怎么叫胖大海呢？ 胖大海有润喉、清肺热的功效，还能当茶喝，它还是一胖大海有润喉、清肺热的功效，

17、还能当茶喝，它还是一种中药药材呢！种中药药材呢！ 胖大海真是胖大海真是“多才多艺多才多艺”！日记的格式日记的格式 : : 第一行写上：第一行写上：1010月月2727日日 星期天星期天 天气晴天气晴 日记第二段：日记第二段： 浸泡之前的样子（浸泡之前的样子（提示词：橄榄球、棕褐色、提示词：橄榄球、棕褐色、 深褐色、干干的深褐色、干干的 、胖乎乎、皱皱的、胖乎乎、皱皱的 、干扁扁、干扁扁 、 凹凸不平凹凸不平 、草药味、草药味 、中药味、中药味 ）日记题目：日记题目： 神奇的胖大海、神奇的胖大海、胖大海胖大海观察日记观察日记 、 “胖大海胖大海”变胖了变胖了 等等等等 日记开头日记开头： 时间、

18、地点、谁、干什么时间、地点、谁、干什么 日记第三段：日记第三段： 浸泡之后的样子（浸泡之后的样子（样子、变化、作用及感想样子、变化、作用及感想） 日记结尾：日记结尾： 表达自己的看法、想法或悟出的道理表达自己的看法、想法或悟出的道理 （提示词：香甜甘美，回味无穷，神奇，名副其实，（提示词：香甜甘美，回味无穷，神奇，名副其实， 认真观察，仔细思考，就会有所发现认真观察，仔细思考，就会有所发现 等等）等等）胖大海胖大海 今天，我们的语文老师布置了一项作业：泡胖大海。今天，我们的语文老师布置了一项作业：泡胖大海。 老师手里拿着一颗褐色的胖大海，它两头尖，四周很粗糙，老师手里拿着一颗褐色的胖大海，它两

19、头尖，四周很粗糙，外壳很硬，看起来像一颗小核桃。老师又倒了一杯热水，。只见外壳很硬，看起来像一颗小核桃。老师又倒了一杯热水，。只见老师的手一松，它就像一条小金鱼一样迫不及待地跳入了水中，老师的手一松，它就像一条小金鱼一样迫不及待地跳入了水中，可不一会儿又把头露出了水面。过了几分钟胖大海开始变大了，可不一会儿又把头露出了水面。过了几分钟胖大海开始变大了，里面露出了像海绵一样软的东西。又过了一会儿，胖大海变得更里面露出了像海绵一样软的东西。又过了一会儿，胖大海变得更大了，它像一只顽皮的小水母一样在水里游来游去，一会儿浮上大了，它像一只顽皮的小水母一样在水里游来游去，一会儿浮上来，一会儿又沉下去了，

20、真有意思！来，一会儿又沉下去了，真有意思！ 最后我发现原来清清的水，变成了褐色的了。原来小小的胖最后我发现原来清清的水，变成了褐色的了。原来小小的胖大海也完全泡开了，它沉入水中好像是游累了在水底休息呢！老大海也完全泡开了，它沉入水中好像是游累了在水底休息呢！老师说：师说：“它不但会变大，还可以治嗓子疼呢！它不但会变大，还可以治嗓子疼呢！”我说：我说：“原来它原来它这么神奇呀！这么神奇呀！” 今天我真开心呀！我知道了胖大海放入水中，会变大，是一今天我真开心呀！我知道了胖大海放入水中，会变大，是一颗神奇的种子。我以后要多多观察，发现生活中更多的奥秘。颗神奇的种子。我以后要多多观察，发现生活中更多的

21、奥秘。胖大海胖大海 有一种东西，它没有花的美丽，却有比花更大的价值。它就是有一种东西，它没有花的美丽，却有比花更大的价值。它就是-胖大海。胖大海。 胖大海的故乡在东南亚地区，它看上去像风干的枣，但是它是棕胖大海的故乡在东南亚地区，它看上去像风干的枣，但是它是棕褐色的。椭圆形坚硬的外壳上有一顶帽子似的小东西。他摸上去很粗糙，褐色的。椭圆形坚硬的外壳上有一顶帽子似的小东西。他摸上去很粗糙，就像一个很不高兴的老头的脸，满是皱纹。它闻上去有股中药的味道，就像一个很不高兴的老头的脸，满是皱纹。它闻上去有股中药的味道，苦苦的。苦苦的。 把胖大海放入滚烫的热水里，它立刻像条鱼似的在水中游，还吐把胖大海放入滚

22、烫的热水里，它立刻像条鱼似的在水中游，还吐着泡泡呢！过了大约一分钟，胖大海体内巨大的能量似乎被激发出来了，着泡泡呢！过了大约一分钟，胖大海体内巨大的能量似乎被激发出来了，伸出了一条条小触须。又过了两三分钟，胖大海被泡得像一朵染了色的伸出了一条条小触须。又过了两三分钟，胖大海被泡得像一朵染了色的云，连水也被它染成了褐色。不一会儿，这个善变的小家伙又变成了小云，连水也被它染成了褐色。不一会儿，这个善变的小家伙又变成了小水母，在杯中水母，在杯中“嬉戏嬉戏”了。泡好后，喝上几口胖大海泡的茶，就感到嘴了。泡好后，喝上几口胖大海泡的茶，就感到嘴里凉凉的，咽下去，又会感到一丝凉意，一丝清爽。胖大海是花，却拥

23、里凉凉的，咽下去，又会感到一丝凉意，一丝清爽。胖大海是花，却拥有比花更大的价值；胖大海是人，却比人更勤劳，更默默，更无私，更有比花更大的价值；胖大海是人，却比人更勤劳，更默默，更无私，更无畏；胖大海是金子，却还拥有一颗比金子更闪亮的心灵啊无畏；胖大海是金子，却还拥有一颗比金子更闪亮的心灵啊! 胖大海有自己的选择，他的选择就是在滚烫的热水中为人们服务，胖大海有自己的选择，他的选择就是在滚烫的热水中为人们服务，它的无私，默默无闻的精神，难道不正是我们所需要的吗？它的无私，默默无闻的精神，难道不正是我们所需要的吗？ 胖大海有自己的性格，它的性格就是开朗，对事业，对生活那火热胖大海有自己的性格，它的性

24、格就是开朗，对事业，对生活那火热的激情，在我们的社会生活中，无论是在哪个职位，都应该为人们服务，的激情，在我们的社会生活中，无论是在哪个职位，都应该为人们服务，人们不正是需要对事业对生活这种火热的激情吗？人们不正是需要对事业对生活这种火热的激情吗？ 神奇的胖大海神奇的胖大海 看到这个题目，你一定会想：胖大海是什么？它怎么神奇？看到这个题目，你一定会想：胖大海是什么？它怎么神奇？我来帮你揭开这神秘的面纱吧！我来帮你揭开这神秘的面纱吧！ 今天，老师让我们带了一种椭圆形的，皱巴巴的，硬硬的东今天，老师让我们带了一种椭圆形的，皱巴巴的，硬硬的东西。上课了，老师问：西。上课了，老师问：“你们知道手里拿的

25、是什么吗？你们知道手里拿的是什么吗？”大家异大家异口同声地说：口同声地说：“这是胖大海！这是胖大海！”“”“你们是怎么知道的？你们是怎么知道的？”大家议大家议论纷纷，有的说：论纷纷，有的说：“是妈妈告诉我的。是妈妈告诉我的。”有的说：有的说：“是二年级时，是二年级时，老师给我们讲了一个描写胖大海的作文，所以我就知道了。老师给我们讲了一个描写胖大海的作文，所以我就知道了。”还还有的说：有的说：“我在茶叶馆里见过这种东西，我问了卖茶叶的老板，我在茶叶馆里见过这种东西，我问了卖茶叶的老板，是他告诉我的。是他告诉我的。” 现在我们开始泡吧！我悄悄地对我的胖大海说：现在我们开始泡吧！我悄悄地对我的胖大海

26、说：“胖大海，胖大海，我带你去泡温泉了！我带你去泡温泉了！”只听只听“扑通扑通”一声，胖大海跳进水里了。一声，胖大海跳进水里了。刚进水里，胖大海身上出现了许多小泡泡，不但像胖大海在喝水，刚进水里，胖大海身上出现了许多小泡泡，不但像胖大海在喝水，还像几个娃娃在浅水艇里观景呢！胖大海喝着喝着，肚子变大了，还像几个娃娃在浅水艇里观景呢！胖大海喝着喝着，肚子变大了，过了一会儿，它的衣服都被撑裂变形了。我心里想：看来胖大海过了一会儿，它的衣服都被撑裂变形了。我心里想：看来胖大海还是个还是个“变形金刚变形金刚”哩！第三节上课时，我又看了看胖大海，发哩！第三节上课时，我又看了看胖大海，发现它脱掉了硬硬的外衣

27、，露出了胖胖的，软软的，像泡发了的木现它脱掉了硬硬的外衣，露出了胖胖的，软软的，像泡发了的木耳一样的身体，最后，它变成了一个咖啡色的小绒球。耳一样的身体，最后，它变成了一个咖啡色的小绒球。 胖大海真神奇！胖大海真神奇！ 泡胖大海泡胖大海 今天上午，老师让每组同学下午带一个透明的塑料杯子。带今天上午，老师让每组同学下午带一个透明的塑料杯子。带杯子干什么呢？我心中充满了疑惑。杯子干什么呢？我心中充满了疑惑。 下午，薛老师给每组发了一颗种子，问大家这是什么？同学下午，薛老师给每组发了一颗种子，问大家这是什么？同学们七嘴八舌，猜了半天也没猜出来。薛老师微笑着在黑板上写了们七嘴八舌，猜了半天也没猜出来。薛老师微笑着在黑板上写了“胖大海胖大海”三个字。噢，原来是胖大海，好有趣的名字！三个字。噢，原来是胖大海，好有趣的名字！ 我拿起胖大海仔细端详起来，它的形状像一粒橄榄，只不过我拿起胖大海仔细端详起来，它的形状像一粒橄榄，只不过颜色是咖啡色的。它的表面布满了皱纹，像饱经沧桑的老人的脸。颜色是咖啡色的。它的表面布满了皱纹，像饱经沧桑的老人的脸。 薛老师布置各组分别泡胖大海，这时我终于明白老师让带杯薛老师布置各组分别泡胖大海，这时我终于明白老师让带杯子的