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文档简介

一年级数学辅导计划一基本情况分析本班基础较好，但仍有十人左右的学困生学困生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做好学困生的转化工作。在工作中，我十分重视对学生一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视学困生。二辅导对象 学困生三具体辅导措施1，从心灵上关心他们，积极主动与他们沟通，了解他们的学习和思想情况，端正他们的学习态度，使他们认识到学习 的重要性。2，逐步培养他们的学习兴趣，提高他们学习的积极性，学习方法上作具体指导。四具体辅导目标及进度安排辅导内容具体目标课时123420以内的退位减法认识100以内的数图形100以内的加法和减法2222

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