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文档简介
1、炼胶车间对初级工、中级工、高级工的评审意见一、对初级工的评审要求具体如下:1、要求签订劳动合同,年龄 25-45 岁。2、具备 2 年以上的工作经验,未有违纪现象。3、2 年以上无平安事故和工艺违纪4、对轧胶工要求能单独操作 26 吋轧胶机,对密炼工要求能单独操 作密炼机,配料工能对各种胶料、小料准确称量配取。5、了解并熟悉本岗位的工艺条例及平安生产条例。6、通过公司及车间进行的各项考核,到达合格标准的。对于能到达以上要求的员工,公司将颁发初级工证明并进行备案。二、对中级工的评审要求具体如下:1、要求签订劳动合同,年龄 25-45 岁。2、要有初级工证并一直在本车间工作满3 年的员工, 才能参
2、加中级工的评审。3、在具备初级工要求的根底上,要求被评审人同时具备单独操作26吋及密炼机。或同时具备单独配备大、小料和各种胶料的。4、能单独处理各种不合格胶料5、了解、 熟悉并且会背本岗位的工艺及平安生产条例,并通过公司及车间进行的各项考核,到达合格标准。对于能到达以上要求的员工,公司将颁发中级工证明并进行备案。三、对高级工的评审要求具体如下:并在车间考核1、要求签订劳动合同,年龄 25-45 岁。2、在车间必须是班组骨干,全年工艺生产无违纪现象, 质量达标。3、了解熟悉全厂的工艺流程和各车间主要工序的要求。4、 在本车间能单独熟练配大小料和能单独熟练操作各机台的员工26 吋及密炼机。5、 对
3、本车间出入的各种原材料及胶料要认识,并能懂会背本厂下发的 ?斜交轮胎工艺技术假设干规定?。6、通过本厂及本车间进行的各种理论及实际操作,并到达合格标准。 对于能到达以上要求的员工,公司将颁发高级工证明并进行备案。此外,车间在选取班组长的时候,将优先从高级工中进行选拔。炼胶车间2021.12.16开场白许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后, 往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让 人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好 开 场白非常关键。下面是数学课的几个片断:动手实验式 开场白桌上摆满了切成各种形状的萝
4、卜,大伙好似还在热列 地讨论着什么。老师微笑问: 同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可 能是什么形状? 悬念式 开场白:老师一上讲台,成心神神秘秘地说 你们每人随便想一个自 然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14 。你们算得的结果个位数字一定是0顿时教室里象炸了锅似的,等你学了字母表示数,你也会算了 故事式 开场白为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的 关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个 故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子 ,儿子不慌不忙地说: “爸,我有方法 。“你看,旧羊圈长 70米,宽30米,面积 2100 平方米。如果改成 50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积 就有2500 平方米 。诸如此类的还有:“贴近生活式开场白;“设疑式开场白;
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