人教版二年级上册数学《9单元总复习 3.认识时间、搭配》教学课件_第1页
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1、 9单元 总复习人教版数学二年级上册3.认识时间、搭配知识点汇总知识点汇总认识时间认识时间认识钟面及分与时的关系认识钟面及分与时的关系时间的读写方法时间的读写方法简单排列简单排列简单组合简单组合搭搭 配配知识整理一知识整理一从7点到8点是1小时。 从从7 7点到点到8 8点整，分针走了（点整，分针走了（ ）个大格，时针走了（个大格，时针走了（ ）个大格。）个大格。 12121 1 分针每走1小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分。时针走一大格是1时，走一圈是12小时。1时=60分。对应练习对应练习 想一想、填一填。想一想、填一填。（1 1）钟面上有（钟面上有（ ）个大格，（）个大格，（ ）

2、个小格。）个小格。（2 2）时钟走时钟走1 1大格是（大格是（ ）时，走一圈是（）时，走一圈是（ ）时。）时。（3 3）分针走分针走1 1小格是（小格是（ ）分，走）分，走1 1大格是（大格是（ ）分。）分。（4 4）1 1时时= =（ ）分。）分。121260601 112121 15 56060知识整理二知识整理二写出下面钟面上的时间。写出下面钟面上的时间。10:4510:459:559:556:056:051:201:20 认读几时几分：先看时针在哪两个数之间，经过几就是几时多；再根据分针的位置确定分。对应练习对应练习8 057 104 5011201.1.写出钟面上的时间。（教材写出钟

3、面上的时间。（教材P101P101第第3 3题）题） 对应练习对应练习8:008:1010:0010:302.2.写出相应的时间，画出缺少的分针。写出相应的时间，画出缺少的分针。1.1.用用5 5、3 3、6 6能摆成能摆成( )( )个两位数，把它个两位数，把它们写出来。们写出来。6 653、56、35、36、63、65要按照一定的顺序排列才能不重复不遗漏。知识整理三知识整理三对应练习对应练习2.2.用用2 2、3 3、0 0能摆成能摆成( )( )个两位数，把它个两位数，把它们写出来。们写出来。4 423、32、20、30在在5 5、3 3、6 6中任意选中任意选2 2个数求和，得数有几个

4、数求和，得数有几种可能？种可能？11组合与顺序无关。得数有3种。85369知识整理四知识整理四对应练习27、18、54 从从3 3、9 9、6 6中任意选出中任意选出2 2个数求出积，得数个数求出积，得数有几种可能？有几种可能？得数有3种可能。 排列需要考虑顺序，而组合不需要考虑顺序。课后作业课后作业 作业：完成练习册习题。作业：完成练习册习题。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护

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