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文档简介

1、2021埋在心底的自豪小学作文word文档可编辑2021埋在心底的自豪小学作文埋在心底的自豪小学作文在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的埋在心底的自豪小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。埋在心底的自豪小学作文1我学习二胡已经快三年了,每天晚上都会练习二胡曲。有时我还会自创曲子呢!一天,放学回家做完作业后,我又拿起二胡拉了起来,突然,一个念头闪过我的脑海自创一首曲子。说干就干,我放下二胡,拿起笔和纸,谱写起曲子来。我边写边哼,感觉很好。爸爸下班一进门,还没等换鞋子,我就迫不及待地

2、把我的“大作”给爸爸哼了一遍。爸爸笑得脸上的褶子都多了好几道,说:“呵呵,我们家出了个作曲家啊!”看着神采飞扬的爸爸,我心底不禁自豪起来。埋在心底的自豪小学作文2在我的身上有许多长处,会唱歌、画画好最让我自豪的还是我很爱动脑筋。记得有一次,奶奶正在洗小青菜,洗着洗着,奶奶愁眉苦脸地自言自语:“唉,小青菜上的小虫子真难洗。”我在一旁听着,忽然想起在一本书中看到淡盐水能杀菌消毒,说不定也能洗掉青菜上的小虫子呢!于是,我胸有成竹地对奶奶说:“奶奶,让我来试试吧。”奶奶半信半疑地说:“你行吗?”我打来一盆清水,往水里加了两勺盐,然后把小青菜泡在盐水中。没一会儿工夫,奇迹真发生了,菜叶上的小虫子,一个个

3、乖乖地和菜叶分开了。它们在水中不停地蠕动,又过了一会儿,它们就漂在水面上不动了。原来这些虫子还很娇嫩,受不了盐水的刺激,才纷纷从菜叶上掉下来的。奶奶望着洗得干干净净的菜,笑着对我说:“我的孙子真厉害,这些都是从哪学来的?”我自豪地说:“这当然都是书的功劳啦,这就叫活学活用。”这是我的长处,让我一直引以为荣。埋在心底的自豪小学作文3我是一个文静的小女孩,在家不会让父母操心。每天闹铃一响,我就会按时起床,换衣服,洗脸。我的作业基本上都是自己做,只有实在不会的问题才会请教父母。你别看我表面柔弱,其实我是个坚强的小女孩。在处理紧急事情的时候我也会随机应变。记得有一次爸爸送我回家,因为他有事,就让我坐公

4、共汽车先回家,结果爸爸糊涂了,把我送到反方向的车站,害我坐错车。到底站时,我看到有一辆2路车正准备开,我便上去,小声的问了一句:叔叔,王家山到吗?叔叔说:“到。”坐在车上我很高兴,因为我一个人在处理紧急事件中不慌张。到了家,我受到了爸爸妈妈的表扬。虽然我在班上很胆小,不过在家中我可不是胆小如鼠的。在暑假中,有时一个人在家,我就把门锁好,自己在家中玩一玩,写一会作业,看一会电视,很快乐。现在大家一定知道了我的长处了吧!埋在心底的自豪小学作文4过几天,我就要参加西溪杯才艺大赛了,我的心里有一种莫名其妙的兴奋,日复一日,它终于来了。一大早我就起来了,因为我不想带着朦胧的睡意去参加期待已久的比赛,就这

5、样吃完午饭我去化妆了。化完妆我们来到了比赛现场进行报道,我抽到了55号,这个数字已经接近末尾,这让我感到特别的失落。我坐在那儿耐心的等待着,终于到我了,我自信的走上了楼梯,向着希望奔去。我走到钢琴旁边,深深的鞠了一躬。然后坐在椅子上,用自己的感情,用自己的实力把它弹出来。这才是我真正要去干的事情,也是让学校帮我报名真理由,锻炼我自己的胆子,让我向成功迈出这么一步。我的演奏结束后,我走向大屏幕,我成功了。我走出房间,坐在椅子上,等待我的分数,最后我的演奏得分:8。25分,乐理:0。96分,总排名16。不错,我很满意。这样的我,你们喜欢吗?埋在心底的自豪小学作文5我是一个勇敢、自信的男孩,我会打篮

6、球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的是,我那一口流利的普通话。上周,我们学校组织朗诵比赛,我很荣幸的代表我们班参加了比赛。那天,我默默地坐在观众席上,该轮到我朗诵了,我的心里像有个小鹿在跳,紧张得不得了。我边上台边鼓励自己“别紧张,要沉住气。”在自己地鼓励下,我慢慢地恢复了平静。开始演讲了,我用流利的普通话朗诵出那一句句优美的诗歌,赢得了台下阵阵掌声。比赛结束后,我获得了一等奖。我明白了:没有努力,就没有收获!我为能参加这次朗诵比赛而感到骄傲、自豪。埋在心底的自豪小学作文6站在镜子前,我感觉自己很帅:中等的个子,身体微微发胖,乌黑乌黑的头发,一双闪着智慧光芒的大眼睛。爸爸说我有出息,爷爷说

7、我很聪明。我喜欢动脑筋,凡事都爱打破沙锅问到底,有时问得“博学多才”的爷爷也张口结舌。我对作文有特殊的感情,一种说不出的喜爱。在作文中能说心里话,可以打开思想的闸门。尤其老师当众读我的作文时,每一个字都像欢快的鼓点,幸福地落在我的心上。同学们的掌声像雷鸣,我激动地有点呼吸不过来。其实,我的作文水平还需要提高。我为我而自豪。每当遇到困难的时候,我就告诫自己不能后退,要冷静地面对问题。埋在心底的自豪小学作文7每个人都有自己最得意的一个方面,我的得意方面有很多,比如跑步、写字、画画等等。但是我最得意的是我的跑步。二年级时,我被选入了校女子田径队,每天下午都要训练跑步,为的是要在学校和县里取得优异的成

8、绩,为学校和班级争光!有一天下午,我们正在跑步,突然,老师说我们都要参加一年一度的 秋季运动会。我愣了一下,然后,我们都兴奋不已,因为每个人都知道,为班级争光的时候已经悄无声息的降临了。我们会更加努力的。埋在心底的自豪小学作文8我是一个调皮的男孩,但让我最自豪的,是我的同情心。记得有一回,我在lwzj。com。cn操场上玩耍。上课了,同学们发了疯一样跑回教室,我也不例外。“呜呜呜。”一个哭声让我扭过头来。原来是一个一年级模样的小学生正坐在那里,眼泪直流。我没有多想,直接跑了过去,亲切地问他:“你没事吧?”他抬起头,看了我一眼,没说话。我安慰他说:“你有什么事,你说,我帮你。”他望了我一眼,说:

9、“我被大年级的一个同学撞了一下,摔倒了。”我把他扶了起来,和他赶紧往教室走。后来我才知道,他叫张彦博,在20班。我也自报家门,把我的姓名和班级告诉了他。我们俩一见如故,还成了好朋友。现在,我不仅认识了张彦博,还认识了张文博呢。如此看来,同情心不仅能帮助别人,还能交上朋友,真是两全其美。埋在心底的自豪小学作文9我是一个活泼、可爱、爱跳舞的小女孩。活泼可爱就不说了,最令我自豪的是我那优美的舞姿。记得有一次,舞蹈学校里要举行比赛,这下把我给急坏了,我踢腿踢不好,空翻过不去,怎么比呢?我知道,瞎想是不管用的,所以我拼命地练习,有空就练,终于弱小的我学会了空翻、抱腿、凌空 月等基本动作。最后,一支美丽优

10、雅的傣族舞蹈摇风在我的四肢下流向整个舞厅。你知道吗,每一年的节日差不多我都上台演出。比如说去年“六一”儿童节,我表演的是现代舞谁不乖,今年教师节我表演的是蒙族舞蹈草原小骏马。怎么样,很不错吧!我的缺点就是吃饭少,身材有点弱,不过把舞跳好,是我埋在心底的自豪。埋在心底的自豪小学作文10人人都有自己的长处、自己的本领。你可知道我的长处是什么?那请听我一一道来。我跳绳跳得很好,记得一次上体育课,体育老师要求每一位同学带一根跳绳来练习跳绳,我找到我们班曾经的跳绳冠军李康培,对他说:“李康培,我们来比赛,看谁一分钟跳得多,怎么样?”李康培说:“好的,我去找一个人当裁判。”我们请吴言悦当裁判,随着吴言悦一

11、声令下,我和李康培马上跳了起来。一、二、三、四、五、六我心里默默数着,我看着李康培跳得好快。不行,我要加快速度。我飞快地跳了起来,双手使劲甩着绳子。我对李康培说:“马上要到一分钟了,咱们得抓紧时间了。”“停!”吴言悦喊道,“陈旻宇,170个;李康培,165个。”“哦!我胜利了!我胜利了!”我叫着。这时,李康培向我走来,拍拍我的肩膀,说:“陈旻宇,你真厉害!”“你只差6个就赢了嘛!”我回答。瞧,这就是我埋在心底的自豪,怎么样?厉害吧!埋在心底的自豪小学作文11我是一个活泼、可爱的小女孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是我的作文写得好。记得有一次,要作文比赛了,所以要选几个同学去参赛。经过老师的精心

12、挑选,最终选中了几位同学,其中就有我。我当时心里好紧张呀,但想到我的作文在班里写得还算可以,想到这,我心里宽慰了许多。开始比赛了,这次参赛是以“棉花姑娘”为题来写。我一拿到作文题,二话不说,拿着笔“唰、唰、唰”写了起来。几分钟就写完了,最后还得了二等奖哦!我拿着奖状,高兴得又蹦又跳,那天我真为自己感到自豪。每次老师读作文都要读我的,而且我的作文基本每次得的都是好成绩呢!我的作文写得好是老师的辛劳呀,这是我埋在心底的自豪!埋在心底的自豪小学作文12我是活泼、有力、柔韧好的男孩,活泼就不用说了,因为男孩都很活泼,最自豪的就是我的力量和柔韧了。下了课,毛欣宇在抱卢诚可是怎么也抱不动,可是我冲过去一下就把卢诚抱了起来,毛欣宇惊呆了。记得在老校区我穿了一双暴走鞋一不小心打了一下滑,咔,我来了“一”字叉,毛欣宇又装出不以为然的样子,趴在地上折腾了半天,自己怎么弄也弄不了一个“一”字叉,毛欣宇慢慢爬了起来, 我说

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