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1、 初读课文初读课文读准字音读准字音我最棒我最棒骄傲骄傲 傲慢傲慢 谦虚谦虚 神气神气恼怒恼怒 理会理会 荒凉荒凉 惊讶惊讶 光洁光洁 朴素朴素 价值价值 兴兴奋奋 相提并论相提并论 和睦和睦相相处处课文讲了一个什么故事课文讲了一个什么故事?用这个句式试用这个句式试着说一说着说一说:这个故事讲许多年以前国王的御厨里有罐子,一个是一个是骄傲的铁罐看不起陶罐,常常它。许多年过去了,陶罐铁罐。 用尖酸刻薄的话说别人的短处,用尖酸刻薄的话说别人的短处, 使人难堪。使人难堪。默读课文默读课文2-9自然段:自然段:1.用画出铁罐是怎样奚落陶罐的?2.用画出陶罐回答的话?1.“你敢碰我吗?陶罐子!你敢碰我吗?
2、陶罐子!”铁罐铁罐傲慢傲慢地说。地说。 2.“我就知道你不敢,懦弱的东西!我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁铁罐说,带着更加罐说,带着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。 3.“住嘴!住嘴!”铁罐铁罐恼怒恼怒了,了,“你怎么敢和我你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”4.“和你在一起,我感到羞耻,你算和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!什么东西!”铁罐说,铁罐说,“走着瞧吧,走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!总有一天,我要把你碰成碎片!”1.“不敢,铁罐兄弟。不敢,铁罐兄
3、弟。”陶罐陶罐谦虚谦虚地回答。地回答。 2.“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶陶罐罐争辩争辩说,说,“我们生来就是盛东西的,并不我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说你差。再说” 3.“何必这样说呢?何必这样说呢?”陶罐说,陶罐说,“我们还我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”( 陶罐陶罐不再理会不再理会铁罐。铁罐。)“你敢碰我吗?你敢碰我吗?陶罐子!陶罐子!”铁罐铁罐傲慢傲慢地地问。问。“不敢,铁罐兄不敢,铁罐兄弟。弟。”陶罐陶罐谦谦虚虚地回答。地回答。“我
4、就知道你不敢,我就知道你不敢,懦弱的东西!懦弱的东西!”铁罐铁罐说,带着更加说,带着更加轻蔑轻蔑的的神气。神气。“我确实不敢碰你,但我确实不敢碰你,但并不是懦弱。并不是懦弱。”陶罐陶罐争辩争辩说,说,“我们生来我们生来就是盛东西的,并不就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得到盛东西,我不见得比你差,再说比你差,再说 ”“住嘴!住嘴!”铁罐铁罐恼恼怒怒了,了,“你怎么你怎么敢和我相提并论!敢和我相提并论!你等着吧,要不你等着吧,要不了几天,你就会了几天,你就会变成碎片,我却变成碎片,我却永远在这里,什永远在这里,什么也不怕。么也不怕。”“何必这样说呢?何必这样说
5、呢?”陶罐说,陶罐说,“我们还我们还是和睦相处吧,有是和睦相处吧,有什么可吵的呢!什么可吵的呢!”“和你在一起,我和你在一起,我感到羞耻!感到羞耻!”铁铁罐说,罐说,“走着瞧走着瞧吧,总有一天,吧,总有一天,我要把你碰成碎我要把你碰成碎片!片!”陶罐不再理会铁罐。陶罐不再理会铁罐。“你敢碰我吗?陶罐子!“不敢,铁罐兄弟。”“我就知道你不敢,懦弱的东西!”“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”“住嘴!” “你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!” “走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”铁罐自以为坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐。许多年过去了,陶罐和铁罐的最后结局又是怎样呢?默读1017自然段。 当年被铁罐奚落的陶罐,当年被铁罐奚落的陶罐,依旧那么依旧那么光洁光洁,朴素朴素,美观美观,被被人们永久的保存下来。人们永久的保存下来。 狂妄自大的铁罐却狂妄自大的铁罐却消失得消失得无影无踪无影无踪 拓展延伸:拓展延伸: 小知识小知识氧氧化化 从这个故事中从这个故事中你得到了什么你
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