小数乘法范文_第1页
小数乘法范文_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小数乘法小数乘法教学内容：小数乘整数。教学目的：1、使学生理解小数乘整数的意义。2、掌握小数乘整数的计算法则，并能正确地运用法则进行计算。教学重、难点：小数乘整数的意义和计算法则。教学过程：一、 复习复习因数变化引起积变化规律。因数15150150015000因数5555积引导总结：一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍积也扩大10倍、100倍、1000倍复习整数乘法3614的意义和计算方法二、 新授引入：我们已经学习了整数乘法，从今天起学习小数乘法，先学习小数乘整数教例1：花布每米13.5元，买5米要用多少元？ 读题，让学生说条件和问题各是什么？用什么方法解？用加法计算：1

2、3.5+13.5+13.5+13.5+13.5=67.5用乘法计算：13.55=67.5(元) 理解意义:13.55表示5个13.5 是多少?或13.5的5倍是多少?考虑小数乘法的意义和整数乘法的意义有什么联系?小结:小数乘法的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算 巩固讨论回答练习一第1题,说出下列各式的意义0.94 636 8.415 教小数乘整数的计算法则 怎样计算呢?根据加法算式我们知5个13.5相加得67.5所以13.55=67.5 但如果乘的整数较大就麻烦,能不能把这些转成整数乘法呢? 列竖式(强调末位数字对齐) 转化成整数(13.5变成135扩大10倍)这样积

3、会扩大10倍,要求原来的积要缩小10倍 13.55=67.5(元) 13.5 扩大10倍 135 5 5 67.5 缩小10倍 675 并指出积的小数点与因数的小数点相同,并回答 小结:小数乘整数:先按整数乘法的法则算出积,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点 三、 巩固练习:1、做一做，列式再计算，14个9.76的和是多少?学生练习板演集体订正2、补充练习 说出一列各式意义7.85 0.6514 3.12518 计算 2.618 0.7485 1.2086 四、小结 今天学习小数乘整数的意义和计算法则,在计算时要注意把两个因数末位对齐,乘得的积要看因数中有几位小数,积也有几位小数,点上小数点后,积末尾有0的要把0划去。 五、作业：练习一第24题板书： 小数乘以整数 例、花布每米 6.5 元，买 5 米要用多少元？ 用加法算：6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 67.5 用乘法算：6.5 5=67.5 意义：求几个相同加数的和的简便运算 13.55=67.5(元) 13.5 扩大10倍 135 5 5 67. 5 缩小10倍 675 答：买5米要用67.5元。 后附相

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论