自考学习方法总结

1、自考学习方法总结 全国高等训练自学考试，简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等训练国家考试。 自考学习方法总结 先丢下考纲把书本通读一遍.我想考试只是一种形式，把握肯定的学问才是最终的目的.假如几个月的时间就是为了机械记忆，那么实在是一件无意义的事情.看书的时候在旁边写下自己的感想，划出自己认为的重点词句. 第一次接触教材的新奇感是无可替代的，印象尤其深刻。格外是自己感爱好的内容，其中的文字简直像要从课本里跳出来一样。抓住这种难得的新奇感，去初步记忆或许奠定了对于这个学问点的整个记忆基础。可能考场上突然想不起来的内容，只要回想一下第一次看到的内容又会想起来的

2、。 其次，是依据考纲在书上确定重点 由于考试到底是以考纲为主.否则犯不着搞个考纲放在那里了。而把考纲上的重点和自己看书是后划出来的重点加以比较。可以了解到自己在理解方面的精准性如何。为什么刚才忽视的内容在考纲上是重点。或者为什么我认为的重点和考纲也不约而同呢?如此的分析不仅是再一次熟识课本的过程，也是一种思维力量的熬炼。长此以往的坚持下去，会发觉更能把握住整个课本的理解，以及出题者的思路。 第三，是依据书本/考纲的内容做出属于自己的复习材料 这一个环节尤其重要.由于书上的东西假如不经过消化(也就是同化和顺应)，那就永久只是纸上的东西，放不到你自己的脑子里.把书上的内容适当经过自己的合理排版重新

3、打出来，就是一种消化的过程.哪怕是字体改变/标题转变等等，也是属于你自己的东西. 这又是一个变被动为主动的过程。看书是一个被动的学习，而依据课本和考纲编写自己的复习材料则是一个主动的行为。整个书本在自己的手里，结合自己的理解重新组合编排。这也是一个消化的过程。把书本的内容变成自己理解的内容。 第四，分析试卷 学的东西最终落到实处的是考试.考试的形式就是试卷.分析试卷是一件特别重要的事情.从而得知考什么如何靠。从试卷中可以看出哪一章是重点章节，哪一章比较次要一点.重要的章节大题目(名词说明/简答题/论述题)考的比较多，而次要的章节主要是选择填空为主. 如此的分析可以在复习的时候不需要平均用力.而

4、且依据历次考试的题目分布来看，许多题目(无论什么题型)重复率相当高.这又从侧面印证了章节的重要性。把过去的题目都熟识了，等于是在考试前拿到了肯定的分数. 在第一遍学习的过程中就要把历次试卷里面的题目准时的编写到自己的内容大纲里面去.这样复习到哪里就可以找到相应的题目了.而且依据过去曾经考过的学问点，也能够相应预报出下次可能会考的学问点。有许多概念是成对或者成组消失的。若是有一个概念是出题者的宠儿，那就提示我们在复习的时候留意这个学问点的理解。同时也要做好预备，可能下次会考另外几个概念。这也是一个提示。 第五，思维导向图 思维导向图的好处在于从整体把握整个章节的内容。每个人在自己的头脑中都有一个所谓的认知地图-就是在头脑中建立对于问题的整理性理解。我们很简单在复习的时候丢了西瓜捡起芝麻。抓小放大，是考试之前常犯的错误。而且书本的内容过于集中，考试的学问点却只是蜻蜓点水。怎么在考场上把脑海中的相关学问点快速的吊动出来呢?思维导向图就是一个特别有用的工具。假如可以从头到尾把自己总结的思维导向图都默写出来，那么