2017秋九年级历史上册 第22课 科学和思想的力量教学课件 新人教版_第1页
2017秋九年级历史上册 第22课 科学和思想的力量教学课件 新人教版_第2页
2017秋九年级历史上册 第22课 科学和思想的力量教学课件 新人教版_第3页
2017秋九年级历史上册 第22课 科学和思想的力量教学课件 新人教版_第4页
2017秋九年级历史上册 第22课 科学和思想的力量教学课件 新人教版_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、12 在大革命前,社会的建筑是这样的:下边,是人在大革命前,社会的建筑是这样的:下边,是人民;人民的上面,是由神职人员代表的宗教;宗民;人民的上面,是由神职人员代表的宗教;宗教的一边,是由法官代表的司法。教的一边,是由法官代表的司法。 在那个阶段的人类社会,人民是什么在那个阶段的人类社会,人民是什么? ?是无知。是无知。宗教是什么,是不宽容。司法是什么宗教是什么,是不宽容。司法是什么? ?是没有公是没有公正。正。 雨果雨果纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲 雨果眼中雨果眼中1818世纪世纪的法国:的法国:一、思想启蒙的火种一、思想启蒙的火种31 1、启蒙思想出现的原因、启

2、蒙思想出现的原因当时法国资本主义有了一定发展,当时法国资本主义有了一定发展,而封建专制制度衰败,等级制度而封建专制制度衰败,等级制度森严,天主教会腐朽,阻碍了资森严,天主教会腐朽,阻碍了资本主义的发展。本主义的发展。法国启蒙运动的法国启蒙运动的领袖:伏尔泰领袖:伏尔泰42 2、伏尔泰的思想主张、伏尔泰的思想主张分组探究,提炼观点5 B B:人们在一位有道明君治理下才有一个祖国,在一个:人们在一位有道明君治理下才有一个祖国,在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。 伏尔泰伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明君主执政。反对封建专制制度,主张由开明君主执政。 C C:

3、“难道农民的儿子生来项上带着圈,而贵族的难道农民的儿子生来项上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着骑马的刺吗?一切享有天然权力的儿子生来在腿上带着骑马的刺吗?一切享有天然权力的人,显然是平等的。人,显然是平等的。除了法律之外,不依赖任何别除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。的东西,这就是自由人。” 伏尔泰伏尔泰强调资产阶级的自由、平等强调资产阶级的自由、平等 A A:他把教皇比作:他把教皇比作“两足禽兽两足禽兽”, ,把教士称作把教士称作“文明恶文明恶棍棍”, ,说天主教是说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网骗人罗网”,号召,号召“每个人都

4、按照自己的方式同骇人听每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争闻的宗教狂热作斗争”。 伏尔泰伏尔泰批判天主教会的黑暗和腐朽。批判天主教会的黑暗和腐朽。6思想启蒙的火种伏尔泰伏尔泰卢梭卢梭孟德斯鸠孟德斯鸠法兰西的法兰西的“自由三剑客自由三剑客” 7代表代表人物人物 伏尔泰伏尔泰 卢梭卢梭孟德斯鸠孟德斯鸠 主主 张张反对封建专制制反对封建专制制度,主张由开明度,主张由开明的君主执政,强的君主执政,强调资产阶级的自调资产阶级的自由和平等由和平等 ,批,批判天主教会的黑判天主教会的黑暗和腐朽。暗和腐朽。否定封建王权,否定封建王权,认为统治者如认为统治者如果违反民意,果违反民意,侵犯人权,人侵犯

5、人权,人民就有权推翻民就有权推翻他他 。三权分立原三权分立原则和天赋人则和天赋人权学说权学说 。8你知道吗:你知道吗:法国国旗上法国国旗上红、红、白白、蓝蓝三色代表什么?三色代表什么?自由平等博爱作用一:伏尔泰等作用一:伏尔泰等启蒙思想家对封建启蒙思想家对封建专制和天主教会的专制和天主教会的猛烈抨击和猛烈抨击和对对“自自由由”“”“平等平等”思想思想的宣传,促进了人的宣传,促进了人们的思想解放。们的思想解放。3 3、启蒙思想的作用、启蒙思想的作用9你知道吗:你知道吗:哪一次资产阶级革命是早期资产阶级革哪一次资产阶级革命是早期资产阶级革命时代规模最大、最彻底的革命命时代规模最大、最彻底的革命?法

6、国大革命法国大革命作用二:作用二:为新兴的资为新兴的资产阶级在政治上取代产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力封建贵族提供了有力的支援,促进了社会的支援,促进了社会的进步。的进步。3 3、启蒙思想的作用、启蒙思想的作用10你知道吗:你知道吗:亚洲有哪些历史事件受到亚洲有哪些历史事件受到了启蒙思想的影响?了启蒙思想的影响?戊戌变法、辛亥革命、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等新文化运动等明治维新明治维新作用三:许多启蒙思作用三:许多启蒙思想家的著作被介绍到想家的著作被介绍到中国、日本等亚洲国中国、日本等亚洲国家,家,促进了这些国家促进了这些国家的思想解放。的思想解放。3 3、启蒙思想的作用、启蒙思想

7、的作用11代表代表人物人物 伏尔泰伏尔泰 卢梭卢梭孟德斯鸠孟德斯鸠 主主 张张反对封建专制制反对封建专制制度,主张由开明度,主张由开明的君主执政,强的君主执政,强调资产阶级的自调资产阶级的自由和平等由和平等 ,批,批判天主教会的黑判天主教会的黑暗和腐朽。暗和腐朽。否定封建王权,否定封建王权,认为统治者如认为统治者如果违反民意,果违反民意,侵犯人权,人侵犯人权,人民就有权推翻民就有权推翻他他 。三权分立原三权分立原则和天赋人则和天赋人权学说权学说 。促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进政治上取代封建贵族提供了有力

8、的支援,促进了欧洲的社会进步;同时促进了中国、日本等了欧洲的社会进步;同时促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动亚洲国家的思想解放运动 。12 如果立法和行政权掌握在一人手中,自如果立法和行政权掌握在一人手中,自由就不存在了。人们会惧怕他制定并执由就不存在了。人们会惧怕他制定并执行暴虐的法律。行暴虐的法律。孟德斯鸠孟德斯鸠13 人类最宝贵的财产人类最宝贵的财产自由。自由。伏尔泰伏尔泰14 我可以不同意你的观点,但是我誓死捍卫我可以不同意你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权力你说话的权力! !伏尔泰伏尔泰15 一国的国民在任何时候都具有一种不可剥一国的国民在任何时候都具有一种不可剥夺的固有权利去

9、废除任何一种它认为不合夺的固有权利去废除任何一种它认为不合适的政府,并建立一个符合它的利益的、适的政府,并建立一个符合它的利益的、意愿和幸福的政府。意愿和幸福的政府。卢梭卢梭16牛顿牛顿达尔文达尔文爱因斯坦爱因斯坦二、科学的革命二、科学的革命17 历史人物小传记要素:历史人物小传记要素: 人物姓名、生活时代、国别、生平、贡献功人物姓名、生活时代、国别、生平、贡献功绩、科技成果、著作和影响等,还可加入一绩、科技成果、著作和影响等,还可加入一些该人物的典型事件和评价。些该人物的典型事件和评价。(50(50100100字字) ) 达尔文达尔文接轨中招,分组合作1 1、学写历史人物小传记、学写历史人物

10、小传记牛顿牛顿爱因斯坦爱因斯坦18科学家科学家主要成就主要成就英国英国牛顿牛顿天文学:万有引力定律,数学:微积分的创建,天文学:万有引力定律,数学:微积分的创建,力学:力学三定律力学:力学三定律 英国英国达尔文达尔文写写物种起源物种起源,提出,提出“进化论进化论”思想,提出思想,提出“物竞天择、适者生存、优胜劣汰物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的观点的观点创立相对论创立相对论徳裔美籍徳裔美籍爱因斯坦爱因斯坦2 2、科学家成就一览表、科学家成就一览表19为什么那时候资本主义国家在科学为什么那时候资本主义国家在科学方面却能够获得累累硕果呢?方面却能够获得累累硕果呢? 材料三:材料三: 成功艰苦的劳动

11、正确的方法成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦 3 3、科学方面取得成就的原因、科学方面取得成就的原因 材料二:材料二: 科学家布鲁诺因坚持自己的科学科学家布鲁诺因坚持自己的科学思想被天主教会烧死的历史一去不复返了!思想被天主教会烧死的历史一去不复返了!20 牛顿牛顿达尔文达尔文爱因斯坦爱因斯坦 课堂小结 21 科学是一种在历史上起推动作用的、革命科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。的力量。 恩格斯恩格斯名言赏析22 科学是一种在历史上起推动作用的、革命科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。的力量。 恩格斯恩格斯名言赏析23文艺复兴对英国资产阶级革命的影

12、响,文艺复兴对英国资产阶级革命的影响,启蒙运动对法国大革命的影响,启蒙运动对法国大革命的影响,马克思主义对新中国成立的影响等马克思主义对新中国成立的影响等相对论与原子弹,相对论与原子弹,牛顿力学体系与第一次工业革命,牛顿力学体系与第一次工业革命,计算机与当今社会发展等计算机与当今社会发展等24课后延伸课后延伸 中华民族要实现伟大复兴在科学与思想方面应该中华民族要实现伟大复兴在科学与思想方面应该怎么做?欢迎大家在我的博客里留言。怎么做?欢迎大家在我的博客里留言。 地址:地址: 251 1、下列事件不可能受启蒙思想影响的是、下列事件不可能受启蒙思想影响的是( ( ) ) A A法国大革命法国大革命

13、 B B美国美国17871787年宪法年宪法C C中国新文化运动中国新文化运动 D D英国资产阶级革命英国资产阶级革命 26 2、朝鲜核问题近几年来闹、朝鲜核问题近几年来闹得沸沸扬扬,六方会谈也得沸沸扬扬,六方会谈也是一波三折,历史上为人是一波三折,历史上为人类打开原子时代大门的是类打开原子时代大门的是( )A爱因斯坦爱因斯坦 B达尔文达尔文C居里夫人居里夫人 D牛顿牛顿27 3、某实验学校网站上开展纪念达尔文诞辰、某实验学校网站上开展纪念达尔文诞辰200周年活动,请你设计网站主要内容应该周年活动,请你设计网站主要内容应该介绍(介绍( ) A相对论相对论 B启蒙思想启蒙思想 C力学三定律力学三

14、定律 D进化论进化论284 4、有人说牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着、有人说牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是贡献分别是( ( ) ) A A发现万有引力定律、创制内燃机发现万有引力定律、创制内燃机 B B建立了完整的力学理论体系、改良蒸汽机建立了完整的力学理论体系、改良蒸汽机C C提出进化论、提出相对论提出进化论、提出相对论 D D发明蒸汽机和提出进化论发明蒸汽机和提出进化论29牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基础。牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基础。牛顿的力学为这些机器的运转提供了理论基础。牛顿的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论