第六章第一节质量导学案

1、学习必备欢迎下载第六章第一节质量导学案学习目标：（ 1）知道什么是物体的质量； （ 2）知道质量的主单位和常用单位；能进行单位间的换算；（ 3）把握托盘天平的构造及使用方法； （4）懂得质量是物体的基本属性；重点质量的概念与单位，以及用天平测量质量；难点探究：质量是物体的属性；自学指导一：质量的概念、单位及性质一、问题摸索：请同学们观看讲台、课桌；提问：它们是由什么东西组成的？讲台和课桌哪个含 有的木材多？二、自我检测：1. 叫质量，通常用字母 表示；2. 质量的国际单位是 ，符号是；常用的仍有 、 等，它们同千克的关系是： 1t kg0.2gkg200mg kg3. 一名中同学的质量约为 5

2、0一张纸的质量约为 750；摸索（1）一瓶水从商店买回家质量会变吗？ （2）一瓶水放入冰箱凝固成冰质量会变吗？ （3）一瓶水受到挤压瓶子变形后水的质量会变吗？ 当物体的位置、外形、状态发生转变时，它的质量（变化，不变），这说明质量是物体本身的一种属性，它不随物体的 、_的变化而变化；4. 你在地球上的质量是 60kg，当宇宙飞船把你带到太空中时，你的质量将（）a大于 60kgb小于 60kgc等于 60kgd 变为 0kg自学指导二：质 量的测量和天平的使用一、问题摸索：请同学们阅读课本 109110 页“质量的测量”和“天平的使用”部分的内容，独立摸索后小组争论完成以下问题：1. 在日常生活

3、中，我们利用、测量物体的质量 .2. 试验室中用测质量.3试验室里测量质量的常用工具是，分为和；4请你依据如图 1 所示的托盘天平的主要结构，填上合适的名称：3使用天平常要留意：（1） 每个天平都有自己的图 1 ，也就是它所能称的最大质量；被测物体的质量 （“能”或“不能”）超过称量；（2） 向盘中加减砝码时， 要用，不能用手接触砝码， 不能把砝码弄湿、 弄脏；（3） 潮湿的物体和化学药品 （“能”或“不能”）直接放到天平的托盘中；三、练习用天平测铝块的质量，把握天平的使用方法：1. 小组合作，进行试验2. 组间沟通，归纳天平的使用方法；小组归纳：托盘天平使用的基本步骤：（1） 调水平：把天平

4、放在 上，用镊子将 拨至标尺左端的零刻线处；（2） 调平稳：调剂横梁右端的（如指针指在分度盘的左侧，应将平稳螺母向调，反之，平稳螺母向（3） 称量：将被测量的物体放在 调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平稳； 盘，估量被测物体的质量后，用 向盘里加减适当的砝码，并适当移动标尺上 的位置，直到横梁 复原平稳；（4） 读数：天平平稳时，左盘被测物体的质量等于右盘中全部应的刻度值； 的质量加上 对（5） 测量终止要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，复原到原先的状况；3. 小组争论：向天平盘中先放大砝码好些，仍是先放小砝码好些？4. 小组争论：假如要称粉状物的质量（例如食盐）怎么做最好？5. 小

5、组争论：为了节省时间，除了指针静止在分度盘中线处来判定天平平稳外，仍可以怎样来判定天平平稳？6. 小组争论：天平使用前，如何调剂横梁平稳，放好被测物体后又如何使天平再次平稳？7. 小组争论：天平的设计者为什么设计成左盘放物体，右盘放砝码，如果放反了，仍能测出物体的质量吗？8. 小组争论：用天平如何测出一张邮票的质量？9. 小组争论：用天平如何测液体的质量？ 四、小试牛刀：1. 下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：（a）调剂横梁平稳（b）把天平放在水平桌面上（ c）把游码放在零刻度线位置（d）把物体放在左盘（ e）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平稳（f）把砝码放回砝码盒（ g）记录称量

6、结果正确的次序应当是；2. 小明用天平测物体的质量时，将物体放在了左盘，砝码放在了右盘，并调剂了游码； 如天平平稳时，砝码的质量和游码对应的刻度值如图2 所示，就被测物体的质量为 ；反馈训练1、1kg 的棉花和 1kg 的铁块相比较，以下说法中正确选项（）a 、棉花所含物质较多b、铁块所含物质较多c、棉花和铁块所含物质一样多d 、无法比较棉花和铁块所含物质的多少2、质量是 0.05t 的物体可能是（）a、一个苹果b、一辆卡车c、一个中同学d、一头牛3、以下关于天平操作方法，正确的熟悉是（）a 被测物体的质量不能超过天平的称量b 称物体质量时，要把被测物体放置在天平的右盘上c 在称量物体质量时，

7、如发觉天平不平稳，可以调动衡梁上的平稳螺母使天平平稳d 潮湿的物体或化学物品可以直接放置在天平托盘上称量质量4、用托盘天平测量物体的质量测量过程中向右移动游码的作用相当于（）a向左调剂平稳螺母b向右调剂平稳螺母c往右盘里增加砝码d从右盘里减去砝码5 、一根钢棒，在以下各种情形下，它的质量会发生变化的是（）a、把钢棒加热 100b、把钢棒扎成一张薄钢板c、宇航员把钢棒带到月球d、用锉刀对钢棒进行加工五、拓展提高6、常见物体的质量（填单位） ：大象 2_，一个成年人 60_，一只大公鸡 2， 一只苹果 100，一个一元硬币 5， 一张邮票 50；7、以下单位换算正确选项（）a、1.32kg=1.3

8、2 kg 1000=1320gb 、1.32kg=1.32 1000 kg =1320g c、1.32kg=1.32 1000 g =1320gd、1.32kg=1.32 1000 =1320g8、小明同学在用天平测物体质量的试验中，第一取来托盘天平放在水平桌面上，发觉如图 l 所示情形1他应实行的措施是；2天平调剂平稳后，小明按图2 所示的方法来称量物体的质量，小华立刻对小明说：“你操作时至少犯了两个错误 ”小华所说的两个错误是：，；3小明虚心地听取了小华的建议， 重新进行操作情形，他应当 在称量过程中， 又显现了如图；1 所示的4天平再次平稳后，所用砝码和游码位置如图3 所示，小明所称量物

9、体的质量是g；9、小聪用托盘天平称黄豆，收砝码时发觉其中一个砝码缺了一小块，就这些黄豆的真实质量应（）a小于 1kgb 大于 1kgc等于 1kgd无法判定10、如下列图，用已调剂好的托盘天平按正确的使用方法，测量某物体的质量，当天平平稳时，该物体的质量为该试验移到月球上进行，那么该物体的质量将 “减小”或“不变” ）； g；假如把 （填“增大”、11、托盘天平调 节 好 以后，在称量物体质量时，发现 指 针 尖指在 分 度 盘正中刻度线的右方，这时应当（）把右端的平稳螺母向左移把右端的平稳螺母向右移把游码向右移换用小一些的砝码12、在使用托盘天平称物质质量的试验中，以下哪哪一项不必要的（使用天平常，应将天平放在水平工作台面上 调剂横梁平稳时，应先将游码移至横梁标尺左端刻度处称量时，左盘应放置被称量物体，右盘放砝码判定天平横梁是否平稳时，肯定要等指针完全静止下来）13、2ga50g, 、20g、5g、77.5gb77g0.5gc76.5gd78g14 、abcdef15、右移动游码的作用是（）a 、 相 当 于 向 左 调 节平衡 螺 母b 、 可代 替指针 用 来 指 示 平 衡c、相当于在左盘中加小砝码d、相当于在右盘中加小砝码16、一位同学遗忘调剂托盘天平的横梁平稳，指针静止时指向分度盘中心刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量， 当天平平稳时， 测量