五年级数学下和的倍数的特征PPT学习教案

1、会计学1五年级数学下和的倍数的特征五年级数学下和的倍数的特征复习旧知复习旧知 1、26=12，（）是（）的倍数，（）是（）的倍数，（ ）是（）的因数。）是（）的因数。2、 246=4 （）是（）的倍数，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。一个数的倍数是（是（）的因数。一个数的倍数是（ ）最小的是（最小的是（ ）。）。3、1是任何自然数的（是任何自然数的（ ）第1页/共17页4 4、5 5是倍数这句话对吗？为什么？是倍数这句话对吗？为什么？5 5、0.30.35=1.55=1.5，所以，所以1.51.5是是5 5的倍数的倍数，5 5是是1.51.5的因数。这句话对吗？为的因数。这句话对吗？为什么

2、什么第2页/共17页 2 ， 4 ， 6 ， 8 ，10 12 ，14 ，16 ，18 ，20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ，25 ， 30 第3页/共17页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100找出找出2 2的倍数，它们有什么特征？的倍数，它们有

3、什么特征？第4页/共17页个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。得出结论2的倍数的特征：第5页/共17页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100找出找出5 5的倍数，它们有什么特征？的倍数，它们有什么特征？第6页/共17页个位上是0或5的数都是5的

4、倍数。第7页/共17页是2的倍数的数叫偶数。不是2的倍数的数叫奇数。第8页/共17页0也是偶数。第9页/共17页自 然 数偶 数奇 数第10页/共17页这些数是奇数还是偶数？39（偶数）46235418753396（奇数）（奇数）（奇数）（奇数）（偶数）（偶数）（偶数）第11页/共17页2 的倍数的倍数5 的倍数的倍数既是既是 2 的倍数的倍数又是又是 5 的倍数的倍数 24, ,90, ,60, ,106, ,130, ,28035, ,90, ,15, ,6075, ,130, ,28090, ,60, ,130, ,280 下面哪些数是下面哪些数是 2 的倍数的倍数? 哪些数是哪些数是

5、5 的倍数的倍数? 哪些数既是哪些数既是 2 的倍数也是的倍数也是 5 的倍数的倍数?2435679099156075106521130280P18第12页/共17页做完这道题，你有什么收获做完这道题，你有什么收获? 个位上是个位上是 0 的数，既是的数，既是 2 的倍数，又是的倍数，又是 5 的倍数。的倍数。用用0、2、5这三个数字组成一个三位数这三个数字组成一个三位数1、使它有因数、使它有因数2，这样的数有哪些？，这样的数有哪些？2、如果是、如果是5的倍数，这样的数又有哪些的倍数，这样的数又有哪些3、既是、既是2的倍数的倍数,又是又是5的倍数有那些的倍数有那些?第13页/共17页 1 1、

6、品店运来品店运来85个面包，如果个面包，如果每每2个装一袋，能正好装完吗？个装一袋，能正好装完吗？如果每如果每5个面包装一袋，能正好装完个面包装一袋，能正好装完吗？为什么？吗？为什么？2、能被整除的最小的三位数、能被整除的最小的三位数是（）是（）,最大的三位数是（）最大的三位数是（）3、能被、能被5整除的最小的两位数整除的最小的两位数是（）是（）,最大的两位数是（）最大的两位数是（）第14页/共17页 思考：思考：奇数与偶数的和是奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数，偶数与偶和是奇数还是偶数，偶数与偶数的和呢？数的和呢？想一想想一想第15页/共17页 5的倍数的特征：个位的倍数的特征：个位是是0或或5的数。的数。