江苏省九年级语文下学期第一次模拟试题

1、九年级语文下学期第一次模拟试题一（24 分）1 阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）一段文字印刷在纸上或许是冰冷的，可当它经朗读者 （栩栩如生 声情并茂）地朗诵，真挚的感情足以燎动听众的心弦。朗读者选用精美的文字，用饱含情感的朗读，让我们一同聆.听那动人的文字，穿越情感的波澜，抵达宁静和悠远，感悟生命的真蒂。 加点的字注音。（1分）聆（） 找出并改正文段中的两个错别字。（2分） 改为 改为 结合语境，从文段括号内选择恰当的成语填写在横线上。（1分）2下面这段文字中两处画线句均有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。（4分）阳光明媚，

2、正是踏青时，我们一家人来到柳树湾，欣赏美丽的花景。跨进大门花香传来的孩童清脆的笑声。循声望去，广场上有一群孩子正在放风筝。那些天真手握风筝线，快乐地奔跑着， 一只只风筝随风五颜六色地在空中飘荡。修改一：修改二：3 阅读下面一段文字，回答问题。（6分）他在一条条巷子里左躲右闪，避开小学生们回校的路，然后心情烦躁地跑起来。他来回两三次 跨过一条小“支流”，这是孩子们中间流行的一种迷信，这样，河水能叫追赶的人找不到踪迹。半个 小时后，他在卡迪夫山顶陶格拉斯宅子后面消失了。学校远在他身后的谷地里，已经几乎看不大清 了 汤姆的心沉浸在忧郁之中，他的情绪倒是与周围环境十分协调。他坐着冥思苦想，胳膊肘 支在

3、膝盖上，两首拖着下颌。他觉得生活说得最好也不过是一场麻烦。好啦，就这么定啦，他 的前途视野已成定局。 汤姆心情烦躁的原因是什么？ （2分） 选段最后说“他的前途事业已成定局”，这里的前途事业指的是什么？从这件事情上，体现了汤姆怎样的性格特点？ （4分）4 名句填空。（共10分，每空1分。请注意：题为必答题；题为选答题，从中任选一 题作答。）必答题： 万里赴戎机，。（木兰诗） ，一览众山小。（杜甫望岳） ，欲上青天揽明月。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）乱花渐欲迷人眼，。（白居易钱塘湖春行）落红不是无情物， （龚自珍己亥杂诗）无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙） “莲， 。”周敦颐以人喻花表达了对莲花

4、品质的高度赞美。（爱莲说）选答题： 诗家清景在新春，（杨巨源城东早春） 月落乌啼霜满天， ,（张继枫桥夜泊）二（ 66 分）（一）阅读下面的唐诗，完成第56题。（6分）夜雨寄北（李商隐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。5请简要赏析诗中“共”字的用词之妙。（3分）6. 诗中两次写“巴山夜雨”有何作用？（3分）（二）阅读甲、乙两段文字，完成711题。（20分）【甲】赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”左师触龙言愿见太后。 太后盛气而揖之。 入而徐趋，至而自谢

5、，曰：“老臣病足，曾不能疾走， 不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益耆食，和于身。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。左师公曰：“老臣贱息 舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣？ ”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。”太后 曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？ ”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。”曰：“君过矣！不若长安君之甚。”左师公曰：“父

6、 母之爱子，则为之计.深远。媪之送燕后也，持其踵，为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非 弗思也，祭祀必祝之，祝曰：必勿使反。岂非计久长，有子孙相继为王也哉？ ”太后曰：“然。”左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？ ”曰：“无有。” 曰：“微独赵，诸侯有在者乎？ ”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及其身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国，一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”【注释】长

7、安君：赵威后的小儿子，封于赵国的长安，封号为长安君。左师：为掌实权 的执政官。郄（x I）：同“隙”，空隙，引申为毛病。贱息：卑贱的儿子。对别人谦称自己的 儿子。媪（a 0）：对老年妇女的尊称。山陵崩：古代用以比喻国君或王后的死。（节选自战国策赵太后新用事 ）【乙】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！ ”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？ ”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？ ”客曰：“徐公不若君之美也！ ”明日 徐公来，孰.视之，自以为不如；窥镜而

8、自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲 有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣, 皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不 有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”（节选自邹忌讽齐王纳谏）7. 解释加点的词语。（4分）孰视之_ 王之蔽甚矣 色少解 为之计深远8. 翻译下面句子。（6分）吾妻之美我者，私我也 。由此观之，王之蔽甚矣。岂人主之子孙则必不善哉?9. 请用“ /”标出下面句子的朗读停顿。（划一处）（2 分）日食饮得无衰乎10. 结合【甲】

9、文内容，在下面横线上填写合适的内容。（4分）关心问候，避其锋芒一一 比较所爱，侧面激将一一11. 结合【甲】【乙】两文内容，简要分析触龙、邹忌这两个人物有哪些共同点？ （4 分）（三）阅读下面文章，完成第1215题。（18 分）说兴趣（1）兴趣是什么呢？就是人追求完美事物的一种本能。孩子对糖块有兴趣，姑娘对打扮有兴趣,老人对忆旧有兴趣。人们对休闲、娱乐、美食、华服、好房子、好车都有兴趣，因为这样活着就舒 服。但只满足于此也不行，时间长了就要退步，要堕落。于是人们对学习、开拓、创造也有兴趣。 这样人类才会活得更美好。（2）有兴趣，有各种各样的兴趣，是人的天性，人要学会开发自己的天性，要发现兴趣。

10、这不 用专门去教、去辅导，你只要不压抑、不干扰它就行。就像水，一打开闸门就自然往下流；像烟，你一点燃就自然往上走。信佛者到处拜佛，佛经上说，你不必拜，佛就是你自己，只要你想成佛， 就能立地成佛。如果你能发现自己内心深处对某种事物的强烈兴趣，你就立地成佛，你想成为什么 样子，就能成什么样子，这才是一个最厉害的秘密武器。（3） 老师、家长总是怕孩子不学习， 总嫌孩子不努力，“新松恨不高千尺”， 其实，你不要急， 也不必“恨”，更不要那么“狠”，搞得孩子们眉头常皱，心存压力。你只须细心地去发现他到底对什么有兴趣。就像，发现落叶下的一根春笋，只须浇一点水，一回头，它就蹿高好几米。园丁的 作用不是用剪子

11、把花草剪整齐，而是用锄头把杂草锄干净。生物学、人才学研究已经揭示，基因决 定了每一个人身上都有某种特殊的才能。“天生我材必有用”，李白这句话是没有错的。（4）兴趣是寂夜里飘着的萤火虫，常在你不经意时灵光一闪，有人及时捕捉到了自己的兴趣， 有人却在兴趣敲门时木然无应，花自飘零，水自流，错过了机遇。歌德的父亲安排歌德学法律，他 却对文学、科学有兴趣；伽利略的父亲安排伽利略学医学，他却对物理、天文有兴趣。每一届诺贝 尔奖公布后，记者总要向得主提这样一个问题：“你为什么要从事这项研究？ ”大部分人的回答是“不为什么，就是因为对它感兴趣。”（5）兴趣是人的天性，但要成就功德，还得将它转化为目标和毅力，不

12、达目的决不罢休。达尔文小时候对生物有兴趣。一次他在野外看见一只未见过的甲虫，就用右手捉住；又见一只，即用左 手捉住。这时又发现第三只，情急之下他将一只放入口中，腾出手来去捉第三只。不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体，他“哇”地一声，三只全跑了。可以看出，这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。但是，由此出发，他后来毅然参加了贝格尔舰的环球考察，一走5年。每到一地，就采挖生物标本，托运回国。5年后他定居伦敦郊外潜心研究这些资料，冷板凳一坐就是20年。1859年终于出版了物种起源，创立了进化论。是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。（6）如果要想有更大的成就， 兴趣还得转化为责任和牺牲。 特别是从事社会

13、科学， 必得担大责， 才能有大成。比如许多文学少年，当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。但真正要成为大作家，如鲁迅，如托尔斯泰，则非有为时代，为民众立言的责任心不可。至于说到社会活动家 更是要心忧天下，以身许国。兴趣只有在注入了目标和责任之后才算成熟，才能抗风雨，破逆境， 到达胜利的彼岸。（7）总之，兴趣是成就人生的一粒种子，种瓜得瓜，种豆得豆。有的人从一开始就没有弄清楚自己是瓜还是豆，或因环境所迫，瓜秧爬上豆架，满拧着长；有的人知道是瓜是豆，春风得意，却耐不过夏的煎熬，等不到秋天的丰收。只有那些像达尔文一样，一开始就认定要收获一颗大瓜的人， 栉风沐雨几十年，才能享受到秋收的喜悦。1

14、2. 阅读全文，说说该怎样做才能让兴趣帮助我们成功。（4分）13. 文章第（3）段引用古诗有何作用？（5分）14. 谈谈你对文章第（7）段划线句子的理解。（4分）15. 作者认为“这不用专门去教、去辅导，你只要不压抑、不干扰它就行”，你对此有何认识？请结合生活体验，谈谈你的看法。（5分）（四）阅读下面文章，完成第1620题。（22分）野草的呼吸迟子建（1）去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城，不识相地穿街走巷时，盼春心切的我， 一头扌L进哈尔滨城郊的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回 家中。（2）这一簇簇的海棠花儿，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待点

15、燃。而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。粉色的比 要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有啜 饮的欲望。（3）居室春意盈盈，叫人愉悦。每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。我喝一杯凉白开，也给 它们灌上一点生水。也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花 儿做了噩梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。 我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。（4）可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团 团花

16、朵，自绝于青春似的，香销玉殒。（5）我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。（6）哈尔滨的春花，终于在四月中旬，次第开放。先是迎春，接着是桃花、榆叶梅和樱花。李子树 杏树和梨树，紧随其后绽放，它们承担着坐果的使命，耽搁不得。再之后开花的，就是蔷薇和满城的丁香了。当丁香花释放着浓郁的香气，把哈尔滨变成一座大大的香坊时，爱音乐的人就聚集在松 花江畔的斯大林公园了。拉手风琴和大提琴的，吹萨克斯和笛子的，莫不神采飞扬，激情荡漾。此 时的松花江漂荡着谢落的榆树钱，它们挤挤挨挨在一起，涌动着向前，好像在为这春天的旋律鼓掌。(7) 到了六七月，哈尔滨树上的花儿大都闭嘴了。不过不要紧，树下的草本

17、花卉依附着大地，七 嘴八舌地开了。园丁们栽培的郁金香、芍药、牡丹、鸢尾、玫瑰、石竹、瓜叶菊、孔雀草、凤仙花 等等，一样千娇百媚，争奇斗丽。(8) 但无论是树上还是树下的花朵，在去年都不如一盆野草带给我惊艳之感。(9) 我不是把曾记录了四季海棠花事的花盆，弃在阳台角落了吗？虽说花叶无踪影了， 可盆中残土犹存。暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了！它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹 恹的，单细不说，草色也极为黯淡。(1

18、0) 我想一棵草再折腾， 也开不出花儿来， 所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它，由它去了。 直到七月下旬我参加香港书展归来，打扫阳台时，才发现它已成了气候。盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。这盆不屈不挠成长的野草，终于 打动了我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。(12) 有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。它们像一把插在笔筒的鹅毛 笔，期待我书写着什么。有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影缭乱。还有时我会含上一口清水，“噗一一”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着

19、朝露的模样。我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中耷拉下 脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。它仿佛知道 我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，宣 示着它的春天。(13) 这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。先是开花的草茎，变得干瘪，落下草籽。跟着 是花盆外缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春节，野草大都枯黄，只有中央新生的草，仍是绿 的。它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活着。(14) 当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣的世间， 宁静

20、与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的枝头，与你同在。(15) 我从事文学写作三十余年了，小说应该是我创作的主业，因为在虚构的世界中，更容易实践 我的文学理想。但我也热爱散文，常常会在情不自禁时，投入它的怀抱。它就像一池碧水，洗濯着 尘世的我。这些不经意间写就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中，率性地生长，不拘时 令，生机缭绕，带给我无限的感动和遐想。（16）我愿将这样的野草，捧给亲爱的读者。16. 结合文章内容，说说我为什么对这盆野草感到惊艳。（4分）17. 请从语言运用和情感表达的角度，简要赏析文章第（2）段画线语句（4分）18. 联系全文，说说文章（6）

21、（ 7）段写哈尔滨的春花有何作用。（5分）19. 请简要分析文题“野草的呼吸”的妙处（4分）20. 阅读文章，说说你对文章最后一段的理解。（5分）三、构思与表达（60分）21. “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得。”（旧唐书魏征传）请以镜子”为题写一篇作文。要求：文体不限（诗歌、戏剧除外）；文中不出现真实的校名、人名；字迹工整，卷面整洁。参考答案一（22 分）1I ng“燎”改为“撩”“蒂”改为“谛”2. 修改一：在“花香”后面加上“听到”；或将“嗅”改为“听”（若改为删除“传来的孩童清脆的笑声”不得分）修改二：将“五颜六色地”改为“五颜六色的”放到“一只只”后面

22、。（如果改为将“五颜六色”调到“一只只”后面，不得分；若未将“地”改为“的”扣一分）3. 汤姆厌倦了学校枯燥的生活和蓓姬闹了矛盾（一点一分）离家出走，开始他的海盗生涯（2分）。体现了汤姆顽皮叛逆、充满幻想的性格特点（一点一分，这两点必写。写其他不得分）4略二（66 分）一（6 分）5. “共”的意思是“共同、一起”，诗人想象将来与妻子一起秉烛西窗的温馨美好画面（1分），反衬出此时诗人的孤独凄 凉（1分），表达了诗人对家人的强烈思念和对未来美好生活的热切渴盼（1 分）。6. 第一次写“巴山夜雨”，渲染清冷的氛围，衬托诗人内心的孤独凄凉（1分）；第二次写“巴山夜雨”想象夫妻团圆谈起当日的思念之情（

23、 1分）。虚实结合凸显诗人强烈的思想深情（ 1分）。 二（20 分）7. 稍微 计划、盘算、谋划8. 难道国君的子孙就一定不好吗9. 日食饮/得无衰乎10. 为子谋职，激发共鸣；以史为镜，晓之以理（每点2分，意对即可）11. 忠心爱国，敢于进谏；善于利用家常小事委婉劝谏；善用对比阐述道理。（每点一分，结合内容1分）三（18分）12. 要学会开发自 己的天性，要发现兴趣；及时捕捉到了自己的兴趣；还得将兴趣转化为目标和毅力；兴趣还得转化为责任和牺牲。（4分，每点一分）13. “新松恨不高千尺”意思是恨不得刚刚长出来的新松迅速长成千尺高树，形象地写出了现在的老师父母对孩子过急过高的要求（2分）；“天生我材必有用”意思是上天造就我的才干，必有它的用处，表现了每一个人身上都有某种特殊的才能（2分）。这两句诗形象地论证了人要学会开发自己的天性