2021年小学美术教学计划范文_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年小学美术教学计划范文 现阶段的小学美术教学质量较低，小同学对小学美术的学习效果一般，难以有效地提升小学美术的教学程度，怎样制定工作方案。下面是有2021小学美术教学方案，欢送参阅。 2021小学美术教学方案范文1 本学期一至五班级教材内容都有所转变，难度及敏捷性相应加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方法上有很多精彩之处，所以学习起来，有肯定的困难，但由于内容丰富、五彩纷呈，引人入胜，如观赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关颜色方面的学问等课程为课堂增加很多轻松愉悦气氛。特殊是五班级美术课本的内容在以往

2、的绘画课为主的根底上增加了很多手工兴趣性的内容，且要求通过同学动手操作、愉乐的同时结合现实生活，能充分地调动同学的制造天性，让同学在玩乐中得到全方面的进展。 一、同学现状分析： 各班级同学从绘画的素养上看千差万别，有先天因素，有后天缘由，有因地域不同而不同，造成他们对美术课爱好的不同，所以，在课堂上的承受力量便有所差异。 每个班的同学绘画程度参差不齐，优秀的可以作为较差的教师。班级差异产生的差距也很大，如年岁、独特等方面都要因其特点加以掌握、把握，去耐烦引导、调动其潜意识及思维的主动性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，进步每个同学对美术课的爱好。 二、教学目的： (一)低班级段 1、可以对颜

3、色有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。 2、学会简洁的手工制作，培育其动手制作的爱好。 3、可以从优秀的儿童作品中汲取一些养分以补充自己，让同学自己主动理解作品的题材及内容的支配，熬炼其观赏力量及程度。 4、可以尝试运用不同的绘画工具进展绘画创作，从中感受不同的美。 5、让同学可以尝试进展比拟喜爱的主题创作画。熬炼同学的想象力量及创作力量，给同学一个自由想象的空间。 (二)中高班级段 1、让同学自行观赏中外名作，进步同学的观赏力量，审美程度，学习优秀绘画技巧及绘画形式。 2、通过各种形式的绘画，熬炼同学的绘画、技能、表现力量、把握多种形式的绘画技巧。 3、把握国画根底用笔并能描

4、绘简洁的小品画，让同学更加理解中国传统绘画，增加其民族骄傲感。 4、对美术字有肯定的认识，对其作用有肯定的理解，可以独立设计出合适肯定主题的板报，熬炼同学的自主性及制造性、参加意识。 5、制造出更多的时机让同学挺直接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联络起来。 (三)无论是低班级还中高班级，在课堂教学中都要大力提倡同学主动参加，放手给同学，充分调动同学的主动性，让同学自觉地去思维、质疑，可以学会发觉问题、解决问题，发挥同学自由思维的空间。老师真正的成为同学进展的助手，参谋与引导者，与同学共同参加教学过程，共同讨论、探究、解决疑难。 三、教学措施： 1、区分班级差异，把握同学的审美特点进展

5、引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。 2、不断创设新的教学情境，营造合适同学成长的课堂气氛，激发他们用画笔来描绘动身自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达同学对美的憧憬与追求。 3、每堂课前依据新课改的要求设计好教学环节，正确断定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法敏捷，层次清楚，得当，结合各班级的同学特点加以把握课堂，让课堂真正成为同学自由成长的天地。 4、在新课改形式下，老师要转变观念，努力学习新课改相关理念，领悟课改精神，关注每一位同学，让同学通过美术课的学习得以身心安康的进展，同时实现老师与新课程的共同成长。 5、注重美术课程与生活阅历严密联络，使同

6、学在主动的情感体验中进步想象力、制造力，进步审美意识、力量，增加同学对大自然和人类社会的喜爱及责任感，进展同学制造美妙生活的情愿与力量。 6、留意美术与其他学科的浸透，结合语文教学，让同学为课文插图，为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进展描绘、手工制作，布置美术园地。 四、课时支配： 低班级美术2课时/周至期中上到第10课 中高班级美术1课时/周至期中上到第8课 2021小学美术教学方案范文2 岁月如梭，转瞬一个学期又开头了。在这一个学期正值中，我会以一个新任老师的身份努力做好本学期的工作支配和备课等，虚心向大家学习，完善自我。我对一个学期中的美术课教学工作方案如下: 一、教学工作:

7、在训练教学工作中，我会仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术训练原那么，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出实在可行的教学方案。同时在上课前备好课，分析教材，在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到肯定的根底学问，把握美术的根本技能和技巧，同时也要学会推断美和制造美，进步同学的审美力量，并培育他们自主创作的力量。 (一)力图做到富有情趣和启发性。提倡同学自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术，自觉地培育创新精神和美术理论力量，通过学习美术进步生活质量。 (二)注重去激发同学学习美术的爱好。充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱

8、好。同时将美术课程内容与同学的生活阅历严密联络在一起，强调学问和技能在关心同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特军装价值，让同学形成根本的美术素养。 (三)在美术教学中，还要注重面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。 二、自身素养: 课堂之余，从理论和理论中进步自己，完善自己，补充自身专业学问。并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展训练教学工作。 三、工作目的: 1、连续深化课程改革，不断用新课程理念改善头脑。 2、整合训练资源，加强活动化课堂教学讨论。 3、通过开展丰富

9、多彩的美术活动，进步同学的综合素养和力量。 4、加强业务学习，进步美术老师素养，保证教学质量。 四、主要措施: (一)加强业务学习，潜心教学讨论利用业余时间读书看报，准时理解美术训练动态、学习新的训练理念和教学方法。加强专业学习，进步老师素养。 (二)主动参与特长活动中与同学的互动。依据老师自身的特点，结合同学的爱好和特长，开展多种形式的美术校本课程，让同学在美术学习中进展思维，增长见识。 (三)开展美术活动课，进步同学美术学习爱好 五、其他方面: 协作学校做好各种宣扬工作，让同学渐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。主动参与上级部门组织的美术活动，开阔同学的视野，进步审美情趣。 总之，通过仔细备

10、课、上课。做好课前的各项预备活动，拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。 2021小学美术教学方案范文3 新的学期又开头了，本学期我担当四班级和五班级12个班的美术教学工作，为更好的完本钱学期的教学目的和教学任务。现制定出本学期工作方案如下： 一、指导思想 1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，仔细备好每一节课，上好每一节课。 2.仔细贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为同学供应良好的学习环境。通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步理解美术的根本学问，培育同学

11、的观看力量和创新思维力量，进步同学的审美观。 二、同学现状分析： 每个班级都有6个班级，各班同学从绘画的素养上看千差万别，有先天因素，有后天缘由，造成他们对美术课爱好的不同，所以，在课堂上的承受力量便有所差异。这需要老师耐烦引导、调动其潜意识及思维的主动性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，进步每个同学对美术课的爱好。 三、教学目的要求 同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好;理解根本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中

12、，激发制造精神，进展美术理论力量，形成根本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 四、教学措施 1.应将学习内容与生活阅历严密联络起来，强调学问和技能在关心同学美术生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 2.多种形式，组织同学认识人的情感、看法、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特奉献。同时，培育同学对祖国优秀文化的喜爱，对世界多元文化训练的宽容和敬重。 3.采纳多种方法，使同学思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展，最大限度地开发同学的制造潜能，并重视理论力量的培育，使同学具有将创新意识转化为详细成果的力量。通过综合学习和探究学习，引导同学在详细情境中探究与发觉，找到不同学问之间的关联，培育同学的创新意识与解决问题的力量。 4.老师的评价要表达多维性和多级性，适应不同独特和力量的同学的美术学习情况。 总之无论是低班级还中高班级，在课堂教学中都要大力提倡同学主动参加，放手给同学，充分调动同学的