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文档简介

1、教学文本幼儿园中班科学：鸟类之最（教第3页学方案）Science classes can promote teacherstudent exchanges and student exchanges Contribute to thecultivation of student team spirit It also helps promote teacherstudent exchanges.（科学教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班科学教案幼儿园中班科学：鸟类之最（教学方案）i教材简介:科学课可以促进师生交流，促进学生交往。科学

2、课中涉及到很多研IIIII究性学习，需要学生组成小组互相配合，有助于学生团队精神的培养。而在学IIIII习过程中教师需要经常对学生进行指导和解答问题，这也有助于促进师生交IIIIII流，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目，学习本教材的学生可IIIII以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。II活动目标：1、在收集材料分享交流的过程中，初步了解一些禽中之最。2、激发探索鸟类的愿望和好奇心。活动准备：收集“鸟类”的材料。活动过程：一、认识禽类：1、鸟可以叫什么？（出示文字：“禽”）2、禽类可以分成哪几类？归类：被人饲养的禽，叫什么禽？（家禽）食肉的、凶猛的禽

3、，叫什么禽？（猛禽）教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班科学教案叫声非常动听的禽，叫什么禽？（鸣禽）栖息在水边的禽，叫什么禽？（水禽）3、那么家禽、猛禽、鸣禽、水禽各有哪些？每种举例：家禽一一鸡、鸭、鹅。猛禽一一鹰、鹫。鸣禽黄莺、画眉鸟。水禽丹顶鹤、鱼鹰。特殊的鸟类一一不会飞的鸵鸟普通飞禽一一麻雀老师小结。二、了解禽屮之最：1、鸟类中，最大的鸟是什么鸟？（鸵鸟高度2、5米左右）2、最小的鸟是什么鸟？（蜂鸟）3、最重的鸟是什么鸟？（鸵鸟比蜂鸟重78000倍）4、飞得最快的鸟什么鸟？（雨燕）5、地面上跑得最快的是什么鸟？（鸵鸟）教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班科学教案6、最长寿的是什么鸟？（鹦鹉）7、最短命的是什么鸟？（燕子）三、分享交流自己收集的鸟类

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