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1、06年高校招生全国统一考试大纲(政治单科)I. 考试性质普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高 等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。n.考试内容一、知识范围知识范围包括：经济常识、哲学常识、政治常识、时事政治，共四部分。二、能力要求根据选拔性考试的要求和中学政治科教育目标以及思想政治课的特点，政治科高考以上述有关知识为 背景或载体，注重考查学生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力，考查考 生对于中国共产党和中国政府在现阶段的基本

2、路线和重大方针政策及其意义的理解。考生应能：1. 再认或再现所学的经济、哲学、政治等方面的知识。2. 理解经济常识、哲学常识、政治常识等所涉及的基本概念和基本观点，掌握知识之间的内在联系。3. 应用历史的、辩证的、阶级的观点和方法，分析、比较、解释有关的政治现象、经济现象等，认识 事物的本质。4. 综合认识和评价有关理论问题或现实问题。5恰当使用经济、哲学、政治术语，条理清楚、逻辑严密地予以表述。三、考试范围第一部分经济常识1. 商品和商品经济商品商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2) 货币货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3) 价值规律价值规律的内容

3、和表现形式价值规律的作用2. 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1) 社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2) 社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3. 企业和经营者(1) 企业是市场的主体企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2) 企业的经营者国有企业经营者的地位企

4、业经营者的素质4. 产业和劳动者(1) 三大产业农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业劳动者的权利和义务劳动者的基本权利和义务扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5. 财政税收和纳税人(1) 国民收入的分配与财政国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2) 税收与纳税人税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6. 银行和储蓄者(1)我国的银行银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系公民的储蓄存款储蓄及其作用债券与商业保险7. 商品服务市场和消费者(1)商品服务市场商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)

5、家庭消费与消费者的合法权益家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8. 当代世界市场和我国的对外贸易(1) 当代世界市场世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2) 对外贸易对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则第二部分哲学常识1. 唯物论马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(1) 世界是客观存在的物质世界物质自然界、社会的存在及其发展是客观的人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提(2)人的意识是对客观存在的反映意识意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发

6、展起着不同的反作用 意识对客观事物的反映受到多种因素的制约(3) 人具有主观能动性客观规律性和人的主观能动性切从实际出发，实事求是了解国情，立足国情(4) 物质和意识的关系物质和意识的关系问题是哲学的基本问题一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点从实际出发，建设中国特色社会主义2. 辩证法(1) 联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联系的多样性和复杂性整体和部分的辩证关系(2) 运动和发展运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的实质要以发展的观点看问题要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维规律规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚

7、持实事求是，按客观规律办事(4) 坚持矛盾分析的方法坚持两分法，防止片面性承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提(5) 具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面内因和外因内因和外因坚持内因和外因相结合的观点(7) 量变和质变量变、质变及二者之间的关系用量变引起质变的道理看问题、办事情坚持适度原则(8) 事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物事物发展是前进性与曲折性的统一(9) 辩证法和形而上学的对立唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题3

8、. 认识论(1) 发挥主观能动性充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界主观能动性的发挥，受主、客观因素的制约(2) 透过现象看本质现象与本质感性认识和理性认识真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律分析与综合相结合创造性思维、合理想像在认识中的作用实践实践的基本特征实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用4. 人生观和价值观(1) 社会存在和社会意识的关系社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用(2) 树立正确的价值观(3) 个人利益和集体利益、个人和社会个人利益与集体利益的辩证统一关系发展社会主义市场经

9、济要求发挥集体主义的调节作用个人活动与社会发展相互制约、相互作用反对极端个人主义，保护个人正当利益在社会生活和经济活动中应提倡诚信(4) 人生价值人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面实现人生价值的条件和途径走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义(5) 理想与现实树立崇高理想正确处理理想与现实的关系(6) 社会实践人民群众是实践的主体，是历史的创造者相信群众，依靠群众，群众利益高于一切在改造客观世界的同时改造主观世界 在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统 第三部分政治常识1. 我国的国家制度(1) 我国的国体国家的性质和职能我国的人民民主专政我国的国家

10、职能(2) 我国的根本政治制度国家政权的组织形式我国的人民代表大会制度人民代表的法律地位、权利和义务我国的国家结构形式“一国两制”的含义、内容和意义(3) 我国的国家机构国家机构及其组织体系我国国家机构的设置我国国家机构的组织和活动原则依法治国(4) 我国公民与国家国家依法保护公民的政治权利和自由公民应履行维护国家利益的义务公民在法律面前一律平等公民的权利和义务的统一个人利益和国家利益的关系2. 我国的政党和政党制度(1)政党与政权政党的特征政党和国家政权的关系当代政党制度的类型和作用中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度(2)中国共产党的性质和地位中国共产党的性质中国共产党的领导地位中国共

11、产党对国家的领导方式 加强党的领导，改善党的领导全面加强和改进党的建设坚持党的基本路线贯彻“三个代表”重要思想3. 我国的民族和宗教(1) 我国是统一的多民族国家民族的基本特征我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度(2) 我国的宗教政策宗教的本质和社会作用我国的宗教政策树立科学的世界观，反对封建迷信4. 国际社会和我国的对外政策(1)当代国际社会国际关系及其决定因素主权国家及其权利联合国及其他国际组织国际法的概念和作用当今时代的主题和平与发展是当今时代的主题世界多极化在曲折中发展当代国际竞争的实质（3）我国的对外政策独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标和平共处五项原则坚持对外开放，加强国际交往是我国的基本国策第四部分时事政治1. 年度间国内外重大时事 （2005年4月至2006年3月）2. 中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策川.考试形式与试卷结构一、考试形式考试采用闭卷、笔试形式。全卷满分为150分。考试时间为120分钟。全试卷包括I卷和n卷。I卷为选择题；n卷为非选择题。二、试